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2DO EXAMEN CEPREVI 2023 – B


Tomado el domingo 26 de noviembre del 2023
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5) En la figura, halle el valor de x.


2DO PARCIAL CEPREVI
SOLUCIONARIO

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

1) Cuando Naty nada en un río a favor de la


corriente va con una rapidez de 76 m/min y
cuando va en contra nada con una rapidez de
28 m/min, ¿cuál es la rapidez de Naty en
m/min? A) 2√13 B) 2√7
C) 3√5 D) 5√6
A) 54 B) 50 C) 48 E) 10√2
D) 52 E) 56
6) En la circunferencia “O” es el centro y ABCD
2) Se define el operador: es un rectángulo, si T es punto de tangencia,
√𝑥 − 3 además BT = 4 m y CD = 8 m. Halle el valor
𝑥⊗ =
𝑥−9 de x en metros.

Halle el valor de 𝑑 = 9⊗
A) 1/3 B) 0 C) 1/6
D) 1/9 E) 1

3) En un reloj de manecillas faltan 5 minutos


para las 12 del mediodía, En ese instante que
ángulo forman las manecillas del reloj.

A) 27° B) 27°30’ C) 26°30’


D) 28’ E) 28°30’

GEOMETRÍA
A) 4 B) 6 C) 8
4) Cada lado de un polígono regular mide 6 m y D) 3 E) 5
el perímetro equivale al número que expresa
el total de diagonales expresado en metros ÁLGEBRA
(m). Halle la medida de un ángulo externo.
A) 30° B) 25° C) 24° 7) Calcule el valor de 𝑥 en:
D) 36° E) 18° [(𝑥! + 2)! − 6]! = 18!

A) 680 B) 24 C) 120
D) 2 E) 5040

1
8) Reduzca la expresión: 14) Marcelo le propone a José lo siguiente: obtén
23 un número de 3 cifras cuya suma de cifras es
𝐾=
17 y además dicho número es múltiplo de 5 y
5 − √11 − 6√2 + √17 − 12√2
11 a la vez. Si José haló dicho número, ¿cuál
A) 4 + √2
es el valor del producto de las cifras del
B) 5 − √2 número?
C) 5 + √2 A) 60 B) 105 C) 75
D) 4 − √2 D) 45 E) 135
E) 3 + √2
15) Kathryn observa que la cocina de su casa es
9) Si 𝑛 = 8𝐾, 𝐾 ∈ ℤ+ , calcule de forma cuadrangular. ¿Cuántas mayólicas
de 38 cm por 22 cm se empleó como mínimo,
1 1 𝑛 1 1 𝑛 para enchapar el piso de su cocina?
𝑅=( + 𝑖) + (− + 𝑖) 28.
√2 √2 √2 √2 A) 216 B) 188 C) 212
A) 0 B) 3 C) 4
D) 2 E) 1 D) 168 E) 209

FÍSICA
TRIGONOMETRÍA
16) En la figura mostrada, se suelta el bloque de
10) Si: 𝛼. 𝑇𝑎𝑛𝑥 + 𝛽. 𝑆𝑒𝑐𝑥 = 1 2 kg en A. Determine la rapidez del bloque
Calcule cuando pase por B. (g = 10 m/s2)
𝑠𝑒𝑐𝑥 − 𝛽
𝐸=
𝑡𝑎𝑛𝑥 + 𝛼
A) 𝑆𝑒𝑛𝑥
B) 𝐶𝑜𝑠𝑥
C) 𝑇𝑎𝑛𝑥
D) 𝐶𝑜𝑡𝑥
E) 𝑆𝑒𝑐𝑥

11) Para un ángulo agudo "x" se cumple:


5. 𝑆𝑒𝑛 (𝑥 − 37) = 𝐶𝑜𝑠𝑥

Calcule 𝑃 = 𝑇𝑎𝑛2 (𝑥 + 15°)


A) 30 m/s B) 10 m/s C) 20 m/s
A) 9/16 B) 2 C) 1 D) 40 m/s E) 50 m/s
D) 3 E) 1/3

12) Simplifique: 17) En el sistema mostrado determine la


[1 + 𝑐𝑜𝑠2𝛼 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼][1 − 𝑐𝑜𝑠2𝛼 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼] aceleración de los bloques. (MA = 7 kg; MB =
𝑊= 3 kg; g = 10 m/s2)
𝑠𝑒𝑛2 2𝛼

A) 0,5 B) – 0,25
C) 0,25 D) 1
E) – 0,5

ARITMÉTICA

13) Las edades de Carmen y Sofía son entre sí,


como 4 es a 3. Se sabe que, cuando nació
Sofía, Carmen tenía 6 años de edad, ¿dentro
de cuántos años, la relación de sus edades
será de 8 a 7?
A) 4 m/s2 B) 2 m/s2 C) 5 m/s2
A) 24 B) 3 C) 5 D) 6 m/s2 E) 8 m/s2
D) 6 E) 7

2
18) Un cilindro de madera se encuentra flotando 23) Fase de la Meiosis en la cual se realiza el
con 4 cm2 fuera de una capa de aceite (aceite crossing over permitiendo la recombinación
= 800 kg/m3). Determine la densidad de la genética:
madera en kg/m3. A) Paquinema
B) Diacinesis
C) Cigonema
D) Leptonema
E) Diplanema

24) Organela que interviene en la autólisis y


autofagia:
A) Plastidios
B) Vacuola
C) Lisosoma
D) Peroxisoma
A) 580 B) 380 C) 480 E) Moticondria
D) 780 E) 880
PSICOLOGÍA
QUÍMICA
25) Es una característica de la anorexia nerviosa.
19) A condiciones normales de presión y A) Miedo a los alimentos
temperatura, 8 g de una sustancia gaseosa B) Perturbación de su imagen corporal.
ocupe un volumen de 2,8 L Determine la masa C) Conservación de su peso formal.
molecular del gas (g/mol). D) Insomnio.
A) 36 E) Sentimiento de inferioridad.
B) 64
C) 42 26) Según Maslow, contados sujetos llegan a vivir
D) 50 de sus talentos y potencialidades, por su
E) 72 creatividad, espontaneidad y armonía. Se
refiere al nivel de necesidades de
20) Un mineral contiene 60% de FeS2 .Determine A) poder
la cantidad de azufre que se puede extraer B) socialización
como máximo de una muestra de 160 g de C) autorrealización.
mineral. Masa atómica: Fe = 56 g y S = 32 g E) autoestima.
A) 84,4 g D) seguridad.
B) 48,3 g
C) 64,6 g 27) Si un niño hace rabieta y la madre no le hace
D) 51,2 g caso hasta que aquel cesa en su accionar, se
E) 92,2 g consideraría a la reacción de la madre como
un:
21) Determine la relación molar: A) refuerzo positivo.
𝐴𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑂𝑥𝑖𝑑𝑎𝑛𝑡𝑒 B) refuerzo negativo.
𝐴𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑟 C) castigo negativo,
de la siguiente ecuación química: D) castigo positivo.
𝐶𝑢 + 𝐻𝑁𝑂3 → 𝐶𝑢(𝑁𝑂3 )2 + 𝑁𝑂 + 𝐻2 𝑂 E) sortilegio efusivo.

A) 5/3 B) 8/3 C) 2/3 LITERATURA


D) 3/8 E) 3/4
28) “Si: yo tus alas invisibles veo,
BIOLOGÍA Te llevo dentro del alma, estás conmigo,
Tu sombra soy, y a dónde vas te sigo
22) La cápside de los virus está formada por ¡ De tus huellas en pos !"
subunidades llamadas
A) viriones: Estos versos pertenecen a
B) capsómeros.
C) viroides. A) Carlos Augusto Salaverry.
D) priones. B) Ricardo Palma.
E) nucleocápside. C) Juan de Arona.

3
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E) Narciso Aróstegui. 35) Soberano de Vilcabamba que firmó el Tratado
D) Manuel Nicolás Corpancho. de Paz de Acobamba.
A) Túpac Amaru II.
29) Representante de la Generación del 98 que B) Quizu Yupanqui
fue galardonado con el Premio Nobel de C) Felipe Tupac Amaru.
Literatura en 1956. D) Manco Inca.
A) José Martínez Ruiz. E) Titu Cusi Yupanqui.
B) Antonio Machado.
C) Jacinto Benavente. 36) Acuerdo político entre España y Portugal,
D) Juan Ramón Jiménez. considerado el primer reparto del mundo
E) Miguel de Unamuno moderno:
A) Tratado de Tordesillas.
30) Dramaturgo español cuyo teatro es de tono B) Tratado de Alcazabas.
reflexivo y filosófico. C) Capitulación de Burgos.
A) Tirso de Molina. D) Bula Intercoetera.
B) Pedro Calderón de la Barca. E) Capitulación de Santa Fe.
C) Lope de Rueda.
D) Félix Lope de Vega. GEOGRAFÍA
E) Fray Luis de León.
37) La capa atmosférica donde se encuentra la
HISTORIA UNIVERSAL mayor concentración del oxígeno alotrópico
(O3), que absorbe gran parte de la radiación
31) ¿Qué pensador defendió la división de ultravioleta que proviene del Sol, se denomina
poderes para evitar el despotismo de los A) mesósfera.
soberanos? B) tropósfera.
A) Voltaire C) estratósfera.
B) Rousseau D) termósfera.
C) Montesquieu E) exósfera.
D) Gournay
E) Quesnay 38) ¿Cuál de las siguientes regiones políticas
presenta mayor presión atmosférica?
32) ¿Cuál fue la principal característica del A) Pasco
Humanismo? B) Piura
A) Antropocentrismo C) Ayacucho
B) Despotismo ilustrado E) Cuzco
C) Aparición de lenguas romances D) Puno
D) Absolutismo monárquico
E) Triunfo del cristianismo 39) Vientos que se desplazan arremolinadamente
de forma ascendente en zonas de baja
33) Durante los siglos IX y X, Europa sufre nuevas presión:
invasiones que provocaron el desarrollo del A) Alisios.
A) Comunismo. B) Brisa de montaña.
B) Capitalismo. C) Anticiclón.
C) Socialismo. D) Virazón.
D) Feudalismo E) Ciclón.
E) Absolutismo.
40) Río que conforma el segundo sistema fluvial
HISTORIA DEL PERÚ en América del Sur:
A) La Plata.
34) Impuesto colonial destinado a cubrir los B) Marañón.
gastos de la Armada del Sur. C) Ucayali.
A) Mesada D) Yavarí.
B) Alcabala E) Amazonas.
C) Almojarifazgo
D) Anata
E) Averías

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LENGUAJE
SOLUCIONARIO
41) En el enunciado La encontré en el dormitorio
de una de sus hermanas, las palabras Solución 01:
subrayadas son, respectivamente,
A) pronombre y pronombre. V + R = 76
B) artículo y pronombre. V – R = 28
C) pronombre y articulo. 2V = 104
D) artículo y artículo.
E) pronombre y sustantivo. V = 52
CLAVE: D
42) En el siguiente enunciado: aunque no reciban Solución 02:
todas las clases de manera presencial, estos
estudiantes perseverantes se preparan por
sus objetivos a corto plazo. Los determinantes √𝑥 − 3
𝑥⊕ =
subrayados, respectivamente, son 𝑥−9
clasificados como
A) numeral, indefinido y posesivo. √𝑥 − 3
𝑥⊕ =
B) indefinido, demostrativo y posesivo. (√𝑥 + 3)(√𝑥 − 3)
C) demostrativo, posesivo e indefinido.
D) indefinido, numeral y posesivo. 1
E) numeral, posesivo y demostrativo. 𝑥⊕ =
(√𝑥 + 3)
1
43) El sustantivo es una categoría gramatical con 9⊕ =
(√9 + 3)
significado pleno que nombra personas, 1
animales, plantas, objetos y conceptos de la 9⊕ =
realidad e irrealidad. De acuerdo a lo 6
mencionado en el siguiente enunciado:
“Nuestra ciudad presenta menos seguridad CLAVE: C
desde hace varios años y el Gobierno aún no. Solución 03:
tiene un plan para contratacar este problema
que viene de hace algunas décadas." El HORA; 11:55
número de sustantivos asciende a 11
A) cinco. ∝ = 30. 𝐻 − .𝑀
2
B) seis. 11
C) siete. ∝ = 30. (11) − . (55)
2
D) ocho.
E) nueve. ∝ = 330 − 302,5

∝ = 27,5

CLAVE: B
Solución 04:

Por dato: perímetro = DT

𝑛(𝑛 − 3)
6𝑛 =
2
12= n – 3
n = 15

5
Piden: me =  ÁLGEBRA
360°
 = Solución 07:
𝑛
24
360°
 = = 24° [(𝑥! + 2)! − 6]! = 18!
15
⇒ (𝑥! + 2)! = 24 = 4!
CLAVE: C
Solución 05: ⇒ 𝑥! + 2 = 4
⇒ 𝑥! = 2
⇒𝑥=2

CLAVE: D
Solución 08:

23
𝐾=
5 − √11 − 6 √2 + √17 − 12 √2
Se observa semejanza de triángulos
2√9 2√36
ABM CBA
4 𝑎 23
= 𝐾=
𝑎 9
a=9 5 − √11 − 2 √18 + √17 − 2 √72
En el ABM (teorema de Pitágoras)
9+2 9×2 9+8 9×8
𝑥 2 = 42 + 62
𝑥 2 = 52 23
𝐾=
𝑥 = 2√13 5 − (√9 − √2) + (√9 − √8)

CLAVE: A 23
⇒𝐾=
Solución 06: 5 − √2

23(5 + √2) 23(5 + √2)


⇒𝐾= 2 =
52 − √2 23

⇒ 𝐾 = 5 + √2
CLAVE: C

Solución 09:

𝑛 = 8𝐾 = (2)(4𝐾)
4𝐾 2 4𝐾
Se observa que el triángulo es notable 1 1 2 1 1
⇒ 𝑅 = [( + 𝑖) ] + [(− + 𝑖) ]
(3-4-5) √2 √2 √2 √2

Operando:
1 1 2
( + 𝑖) = 𝑖
√2 √2
2
1 1
(− + 𝑖) = −𝑖
√2 √2
Reemplazando:
CLAVE: E ⇒ 𝑅 = 𝑖 4𝐾 + (−𝑖)4𝐾

6
⇒𝑅 = 1+1 Solución 12:
⇒𝑅=2 [1 + 𝑐𝑜𝑠2𝛼 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼][1 − 𝑐𝑜𝑠2𝛼 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼]
CLAVE: D 𝑊=
𝑠𝑒𝑛2 2𝛼

Solución 10:
[1 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼][1 − (𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼) − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼]
Recordar: 1 + tan2x = sec2x 𝑠𝑒𝑛2 2𝛼

1 = sec2x – tan2x [1 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼][1 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼]


(2𝑠𝑒𝑛. 𝑐𝑜𝑠)2
Dato: 𝛼. 𝑇𝑎𝑛𝑥 + 𝛽. 𝑆𝑒𝑐𝑥 = 1
[𝑐𝑜𝑠 2 𝛼][𝑠𝑒𝑛2 𝛼] 1
𝛼. 𝑇𝑎𝑛𝑥 + 𝛽. 𝑆𝑒𝑐𝑥 = 𝑆𝑒𝑐 2 𝑥 − 𝑇𝑎𝑛2 𝑥 = = 0,25
4𝑠𝑒𝑛2 𝛼. 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 4
𝑇𝑎𝑛2 𝑥 + 𝛼. 𝑇𝑎𝑛𝑥 = 𝑆𝑒𝑐 2 𝑥 − 𝛽. 𝑆𝑒𝑐𝑥 CLAVE: C
𝑡𝑎𝑛𝑥(𝑡𝑎𝑛𝑥 + 𝛼) = 𝑠𝑒𝑐𝑥(𝑠𝑒𝑐𝑥 − 𝛽)
Solución 13:
𝑡𝑎𝑛𝑥 𝑠𝑒𝑐𝑥 − 𝛽
= Presente Futuro
𝑠𝑒𝑐𝑥 𝑡𝑎𝑛𝑥 + 𝛼
Carmen: 4 × 6 8×6
𝑠𝑒𝑛𝑥 Sofía: 3×6 7×6
𝑐𝑜𝑠𝑥 = 𝑠𝑒𝑐𝑥 − 𝛽
1 𝑡𝑎𝑛𝑥 + 𝛼 Dentro de 24 horas
𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑠𝑒𝑐𝑥 − 𝛽 CLAVE: A
𝑠𝑒𝑛𝑥 =
𝑡𝑎𝑛𝑥 + 𝛼 Solución 14:


̅
CLAVE: A
̅̅̅̅̅
𝑎𝑏𝑐
Solución 11: ̅̅̅̅̇
11

5. 𝑆𝑒𝑛 (𝑥 − 37°) = 𝐶𝑜𝑠𝑥 𝑐=5

5. 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑐𝑜𝑠37° − 5𝑐𝑜𝑠𝑥. 𝑠𝑒𝑛37° = 𝑐𝑜𝑠𝑥 ∑ 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 = 17

4 3 a+b=6
5. 𝑠𝑒𝑛𝑥 ( ) − 5𝑐𝑜𝑠𝑥 ( ) = 𝑐𝑜𝑠𝑥
5 5 a – b = 12
a=9 ⋀ 𝑏=3
4. 𝑠𝑒𝑛𝑥 − 3𝑐𝑜𝑠𝑥 = 𝑐𝑜𝑠𝑥
piden: 𝑎 × 𝑏 × 𝑐 = 135
4. 𝑠𝑒𝑛𝑥 = 4𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑠𝑒𝑛𝑥 CLAVE: E
=1
𝑐𝑜𝑠𝑥
Solución 15:
𝑡𝑎𝑛𝑥 = 1
𝐿 = 𝑚𝑐𝑑(38, 22) = 418

45° 418 × 418


# 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑙𝑖𝑐𝑎𝑠 =
38 × 22
Piden: 𝑃 = 𝑡𝑎𝑛2 (𝑥 + 15°)
# 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑙𝑖𝑐𝑎𝑠 = 209
2
2
𝑃 = 𝑡𝑎𝑛 60° = (√3) = 3
CLAVE: E
CLAVE: D

7
FÍSICA Solución 18:

Solución 16: Graficando las fuerzas:

Por conservación de la energía:

𝐸 = 𝑚𝑔
𝑚
Recordar: 𝜌𝐶 =
𝑉
⇒ (𝜌𝐿 )(𝑔)(𝑉𝑠𝑢𝑚 ) = (𝜌𝐶 )(𝑉)(𝑔)
⇒ (800)(6) = (𝜌𝐶 )(10)
𝐸𝑖 = 𝐸𝐹 ⇒ 𝜌𝐶 = 480 𝑘𝑔/𝑚3
⇒ 𝐸𝑔 = 𝐸𝑘
CLAVE: C
1
⇒ 𝑚𝑔ℎ = 𝑚𝑣 2 Solución 19:
2
1 Recordar el cálculo del volumen a
⇒ (10)(20) = 𝑣 2
2 condiciones normales (VCN)
⇒ 𝑣 = 20 𝑚/𝑠 VCN = n x 22,4 L
CLAVE: C
m
V CN = x 22,4 L
Solución 17: M
Graficando las fuerzas y tomando sistema: 8
2,8 L = x 22,4 L
M

 M = 64 g / mol
CLAVE: B
Solución 20:

Masa mineral = 160 g


Masa (FeS2) = 60% (160 g)
Masa (FeS2) = 96 g

Luego a partir del FeS2:


Masa molar (FeS2) = 56 + 64 = 120
𝐹𝑅 = 𝑚. 𝑎
Luego:
⇒ 70 − 30 = (7 + 3)𝑎 120 g de (FeS2) ___________ 64 g (S)
⇒ 40 = 10𝑎 96 g de (FeS2) ___________ X g

⇒ 𝑎 = 4 𝑚/𝑠 2 X=51,2 g
CLAVE: A
CLAVE: D

8
Solución 21:

0 +1 +5 −2 +2 +2 −2
Cu + HNO3 → Cu(NO3 )2 −1 + N O + H2 O
0 −
+2
−2e
3 x (Cu ⎯⎯ ⎯→ Cu) : oxidación
+5 −
+2
+3 e
2x (N ⎯⎯ ⎯→ N) : reducción

# e− transferid os =6

3Cu + 8HNO 3 → 3Cu(NO 3 ) 2 + 2 N O + 4H 2 O


A.R. A.O.
Agente Oxidante ( AO) 8
 =
Agente Re ductor ( AR) 3

CLAVE: B

CLAVES DE BIOLOGÍA:
22-B 23-A 24-C

CLAVES DE PSICOLOGÍA:
25-B 26-C 27-C

CLAVES DE LITERATURA:
28-A 29-D 30-B

CLAVES DE H.U.:
31-C 32-A 33-D

CLAVES DE H.P.:
34-B 35-E 36-A

CLAVES DE GEOGRAFÍA:
37-C 38-B 39-E 40-A

CLAVES DE LENGUAJE:
41-C 42-B 43-C

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