RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN
Criterio Nivel Destacado 10-11-12 Nivel Competente 7-8-9
La maqueta muestra una
representación altamente precisa y
detallada de la estructura de la
Precisión en la Estructura
membrana celular, incluyendo lípidos,
proteínas integrales y periféricas,
carbohidratos y su organización.
La maqueta demuestra una creatividad
excepcional en la elección de
Creatividad y
materiales, colores y disposición de
Originalidad
los componentes de la membrana
celular.
La maqueta está cuidadosamente
ensamblada y presenta un aspecto
Presentación General profesional y limpio. Los
componentes se organizan de manera
lógica y estética.
El/la estudiante demuestra un
profundo conocimiento de los
Conocimiento de los diferentes componentes de la
Componentes membrana celular y es capaz de
explicar sus funciones y roles con
claridad.
El informe sigue una estructura clara
y lógica.
Presenta una comprensión profunda
del tema. Se citan y se utilizan una
variedad de fuentes confiables y
Elaboración del informe
pertinentes. Las ideas se presentan de
manera clara y coherente. Se utiliza
un lenguaje preciso y apropiado.
cumple con los requisitos de formato
establecidos
El/la estudiante ha utilizado una
variedad de fuentes confiables para
Uso de Recursos
respaldar la elaboración de la maqueta
y las explicaciones.
RUBRICA PARA LA EVALUACIÓN
Criterio Nivel Destacado 10-11-12
La maqueta muestra una
representación altamente precisa y
detallada de la estructura de la
Precisión en la Estructura
membrana celular, incluyendo lípidos,
proteínas integrales y periféricas,
carbohidratos y su organización.
La maqueta demuestra una creatividad
excepcional en la elección de
Creatividad y
materiales, colores y disposición de
Originalidad
los componentes de la membrana
celular.
La maqueta está cuidadosamente
ensamblada y presenta un aspecto
Presentación General profesional y limpio. Los
componentes se organizan de manera
lógica y estética.
El/la estudiante demuestra un
profundo conocimiento de los
Conocimiento de los diferentes componentes de la
Componentes membrana celular y es capaz de
explicar sus funciones y roles con
claridad.
El informe sigue una estructura clara
y lógica.
Presenta una comprensión profunda
del tema. Se citan y se utilizan una
variedad de fuentes confiables y
Elaboración del informe
pertinentes. Las ideas se presentan de
manera clara y coherente. Se utiliza
un lenguaje preciso y apropiado.
cumple con los requisitos de formato
establecidos
El/la estudiante ha utilizado una
variedad de fuentes confiables para
Uso de Recursos
respaldar la elaboración de la maqueta
y las explicaciones.
La mayoría de los componentes
clave de la membrana celular
están representados con precisión
y se identifican correctamente.
La creatividad es evidente en la
elección de materiales y en la
presentación general de la
maqueta.
La maqueta está ordenada y
presenta un aspecto generalmente
organizado, aunque puede haber
pequeñas áreas de mejora en la
disposición.
El/la estudiante tiene un buen
conocimiento de la mayoría de los
componentes de la membrana
celular y puede proporcionar
explicaciones adecuadas sobre sus
funciones.
La mayoría de las secciones del
informe siguen una estructura
adecuada, pero algunas
conexiones pueden ser confusas.
La mayoría de los conceptos
principales están bien
desarrollados, pero algunos
podrían requerir más detalle o
ejemplos. El formato general es
adecuado, pero algunos aspectos
podrían mejorarse para facilitar la
lectura.
Se han utilizado fuentes confiables limitadas o no siempre
para respaldar la elaboración de la confiables para respaldar la
maqueta y las explicaciones.
Nivel Competente 7-8-9
La mayoría de los componentes
clave de la membrana celular
están representados con precisión
y se identifican correctamente.
La creatividad es evidente en la
elección de materiales y en la
presentación general de la
maqueta.
La maqueta está ordenada y
presenta un aspecto generalmente
organizado, aunque puede haber
pequeñas áreas de mejora en la
disposición.
El/la estudiante tiene un buen
conocimiento de la mayoría de los
componentes de la membrana
celular y puede proporcionar
explicaciones adecuadas sobre sus
funciones.
La mayoría de las secciones del
informe siguen una estructura
adecuada, pero algunas
conexiones pueden ser confusas.
La mayoría de los conceptos
principales están bien
desarrollados, pero algunos
podrían requerir más detalle o
ejemplos. El formato general es
adecuado, pero algunos aspectos
podrían mejorarse para facilitar la
lectura.
Se han utilizado fuentes confiables limitadas o no siempre
para respaldar la elaboración de la confiables para respaldar la
maqueta y las explicaciones.
Nivel Básico 4-5-6 Nivel Insuficiente 1-2-3
Algunos componentes de la
membrana celular están
presentes, pero la representación
carece de precisión y detalles en
su organización.
Se muestran intentos mínimos
de creatividad en la elaboración
de la maqueta, pero falta
originalidad en su diseño.
La presentación de la maqueta
es desordenada en algunas
áreas, lo que dificulta la
comprensión de la estructura de
la membrana celular.
El/la estudiante tiene un
conocimiento limitado de los
componentes de la membrana
celular y sus funciones
asociadas.
La estructura del informe es
comprensible, aunque la
organización podría mejorar. El
contenido principal está
presente, pero la falta de
detalles y ejemplos dificulta la
comprensión. La claridad y
coherencia son un desafío en
varias partes del informe.
Algunos elementos del formato
no cumplen con los requisitos.
Se han utilizado fuentes
elaboración de la maqueta y las
explicaciones.
Nivel Básico 4-5-6
Algunos componentes de la
membrana celular están
presentes, pero la representación
carece de precisión y detalles en
su organización.
Se muestran intentos mínimos
de creatividad en la elaboración
de la maqueta, pero falta
originalidad en su diseño.
La presentación de la maqueta
es desordenada en algunas
áreas, lo que dificulta la
comprensión de la estructura de
la membrana celular.
El/la estudiante tiene un
conocimiento limitado de los
componentes de la membrana
celular y sus funciones
asociadas.
La estructura del informe es
comprensible, aunque la
organización podría mejorar. El
contenido principal está
presente, pero la falta de
detalles y ejemplos dificulta la
comprensión. La claridad y
coherencia son un desafío en
varias partes del informe.
Algunos elementos del formato
no cumplen con los requisitos.
Se han utilizado fuentes
elaboración de la maqueta y las
explicaciones.
La representación de la
estructura de la membrana
celular es inexacta y carece de
detalles esenciales.
Falta de creatividad y
originalidad en la elección de
materiales y diseño de la
maqueta.
La maqueta está mal
ensamblada y la presentación es
caótica, lo que dificulta la
identificación de los
componentes.
El/la estudiante tiene un
conocimiento mínimo de los
componentes de la membrana
celular y luchó por explicar sus
funciones.
La estructura del informe es
confusa o inexistente,
dificultando la comprensión. El
contenido es superficial y carece
de detalles o ejemplos que
respalden los conceptos. No se
citan fuentes adecuadas. La
redacción es confusa y dificulta
la comprensión de las ideas. El
formato y la presentación no
cumplen con los requisitos
establecidos.
No se evidencia el uso de
fuentes confiables para respaldar
la elaboración de la maqueta y
las explicaciones.
Nivel Insuficiente 1-2-3
La representación de la
estructura de la membrana
celular es inexacta y carece de
detalles esenciales.
Falta de creatividad y
originalidad en la elección de
materiales y diseño de la
maqueta.
La maqueta está mal
ensamblada y la presentación es
caótica, lo que dificulta la
identificación de los
componentes.
El/la estudiante tiene un
conocimiento mínimo de los
componentes de la membrana
celular y luchó por explicar sus
funciones.
La estructura del informe es
confusa o inexistente,
dificultando la comprensión. El
contenido es superficial y carece
de detalles o ejemplos que
respalden los conceptos. No se
citan fuentes adecuadas. La
redacción es confusa y dificulta
la comprensión de las ideas. El
formato y la presentación no
cumplen con los requisitos
establecidos.
No se evidencia el uso de
fuentes confiables para respaldar
la elaboración de la maqueta y
las explicaciones.