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Secundaría “Simón Bolívar”

Plantel Balbuena

ENCUADRE

Semana del: 29 mayo al 2 de Junio __________________________

Profesor: _________JAVIER VARGAS GUERRERO__________________ Materia: Informática____ Grupo: A, B, C, D,E Grado: Segundo

Frase de la semana: Cada logro comienza con la decisión de intentarlo. Gail Devers

Objetivo: Aprendizajes esperados:


1) Fundamentos de Programación contribuye a que los alumnos 1) Los alumnos aprenden los conceptos de la programación básicos por
obtengan competencias en el uso de la programación para resolver bloques que permite una presentación visual del paradigma y metodología
problemas propios de la vida cotidiana, que incluyen procesos de la programación informática permitiendo centrarse en la lógica de la
informáticos. programación dejando a un lado la sintaxis propia de los lenguajes de
programación
2) La certificación demuestra competencia para crear, editar y 2) Los alumnos demuestran la aplicación correcta de las características
mejorar presentaciones y presentaciones de diapositivas. principales de PowerPoint y pueden completar tareas de forma
independiente.
Glosario: Lenguajes de programación, Programación, Algoritmo Técnica/Indicador(es): Analizan, Identifican y localizan errores en un programa.
Traducen movimientos en una serie de comandos.
Tema Actividades de clase Tarea Forma y fecha de Observaciones
entrega de la tarea

Sesión 1 Clase 1:  Realizar en casa: 1) Se revisa avance de


1. Introducción a la  Módulo: “Listos pata la los alumnos por
programación Inicio: certificación” completa en medio de la
1) Pase de Lista todas sus fases plataforma code.org
Sesión 2 2) Se proyecta el vídeo: ¿Qué es un  Fecha de entrega: y se retroalimenta
Diagrama de Flujo? 25/05/23 en la próxima clase
2. Actividades Certificación 3) Se proyecta el vídeo: ¿Qué es un 2) Se revisa avance en
Word 2019 Diagrama de Flujo? la plataforma de Criterios de Evaluación
4) Ejercicios con las autoformas de innovatiq y se
Word 2019 retroalimenta en la  Prácticas 70%
 Proyectos de integración
próxima clase 30%
Desarrollo:
5) Actividad Principal Lección 9 a 11 -
Code.org (30 minutos)
6) Lección 9: Fiesta de Baile
7) Lección 10: Bucles con Rey y BB-8
8) Lección 11: Mini-Proyecto: Arte con
Pegatinas

Cierre:
9) Actividad de cierre (5 minutos)
10) Reflexión:
a. ¿Qué otra aplicación puede tener
los diagramas de flujo en la vida
cotidiana?
b. ¿Cuáles son los símbolos principales
para representar un algoritmo?

Clase 2:

Inicio:
Acciones de repaso Certificación
PowerPoint 2019

Desarrollo
6.2.5.Proyecto integrador 4
6.2.6.Proyecto integrador 5
 Examen Final 1 de PowerPoint
 Examen Final 2 de PowerPoint

Cierre:
Importancia de la certificación Word
2019

Días de asesoría: Técnicas SB utilizadas: Maratón:


Recesos Escucha de calidad, Lectura de calidad, Comprensión
Tics-Tacs Code.org / PowerPoint 2019 Quizziz

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