Unidad I

Semana Lógica Matemática y Teoría de Conjuntos

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Tema: Operaciones con Conjuntos
1. Operaciones con Conjuntos
a) Unión o reunión: Dado dos conjuntos A y B, la unión de A y B se define como:

A B   x / x  A  x  B

U A B U A U
B A
B

Nota; Siempre se cumple que A   A

b) Intersección: Dado dos conjuntos A y B, la intersección de A y B se define como:

A B   x / x  A  x  B

U A B U A U A
B
B

Dos conjuntos son disjuntos sí A B   . Además siempre se cumple que A  

c) Diferencia de Conjuntos: Dados dos conjuntos A y B, la diferencia de los

conjuntos A y B se define como:

A  B   x / x  A  x  B

U A B
U A U A
B
B

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d) Diferencia Simétrica: Dado dos conjuntos A y B, la diferencia simétrica de A y

B se define como:

AB  x / x   A  B   x   B  A
U A
U A B U A B
B

e) Complemento de un Conjunto: Dado un conjunto A y el conjunto universal U, donde

A  U , se define el complemento de A como:

A '  Ac   x / x U  x  A

A’ A

Nota: Siempre se cumple que: U '   y  '  U .

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Figura 4. Operaciones con Conjuntos.

2. Aplicaciones
a) En una encuesta a 200 votantes se reveló lo siguiente respecto de 3 candidatos
de un cierto partido que se presentaban a 3 cargos diferentes: 28 a favor de A y
B, 98 a favor de A o B pero no C, 42 a favor de B pero no de A o C, 122 a favor de
B o C pero no A, 64 a favor de C pero no de A o B, 14 a favor de A o C pero no B.
¿Cuantos votantes están a favor de los 3 candidatos y cuantos a favor de un
solo candidato?

b) Un grupo de 60 chef se presentaron a un Concurso de Cocina en las siguientes

especialidades: postres, cremas y pastas. Obteniéndose como resultado que: 30
ganaron en la especialidad de pastas. 25 ganaron en la especialidad de postres.
20 ganaron en la especialidad de cremas. 5 ganaron en pastas y postres, pero
no en cremas. 7 ganaron en pastas y cremas. 1 ganó en las tres especialidades.
Además, se sabe que el número de los que ganaron sólo postres es la mitad de
los que ganaron la especialidad de pastas.

Determine ¿cuantos ganaron al menos, en dos de las especialidades? ¿Cuántos

ganaron en las especialidades de postres y crema? y ¿Cuántos no ganaron en
ninguna especialidad?
Paul, uno de los estudiantes que lleva la asignatura, resuelve el problema y
afirma lo siguiente:

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  18 ganaron en al menos dos especialidades

 4 ganaron en postres y cremas

 1 no ganó en ninguna de las especialidades

Resuelve y luego critica o defiende la afirmación justificando tu respuesta.

c) En una encuesta a 300 personas se determinó que 20 solo leen el diario A, 10

leen solo los diarios A y B, 40 leen solo los diarios B y C, 20 leen solo los diarios
A y C. Se conoce que el número de personas que leen los tres diarios es el
cuádruplo de los que solo leen el diario C y el doble de los que leen solo el diario
B. Si todos leen al menos un diario, determinar el número de personas que leen
al menos dos diarios.

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 Actividad 04
Realizando las Operaciones con Conjuntos y sus
Aplicaciones

Objetivo
Realizar operaciones con conjuntos y utilizarlas en la solución de problemas de
aplicación
Orientaciones
La actividad a realizar es de manera grupal. Lee detenidamente, analiza, y responde.

Nivel Pregunta Nº 1
Coloca verdadero (V) o falso (F), según corresponda a
Conocimiento
cada una de las afirmaciones.
Afirmaciones
1. ( AB) representa a la operación de intersección de dos
( )
conjuntos.
2. ( A  B) representa a la operación de diferencia de dos conjuntos. ( )
3. Si A  1, 2, 4 y B  0, 2, 4 entonces AB  0,1 . ( )

4. Si M  3,5,7 y B  4,6,8 entonces M N  0,1 . ( )

5. Si A y B son dos conjuntos disjuntos, entonces A B   . ( )

Nivel Pregunta Nº2

Comprensión Expresa el modelo matemático de la Diferencia
Simétrica:

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 Nivel Aplicación
Utilizando las definiciones de operaciones con conjuntos responda las preguntas.
Pregunta Nª 3

Sean los conjuntos: 𝑼 = {𝒙 ∈ ℤ+ /𝟎 ≤ 𝒙 < 𝟗} , 𝑨 = {𝒙 ∈ ℕ/𝒙 ≥ 𝟏 ∧ 𝒙 < 𝟓} y

𝑩 = {𝒙 ∈ ℤ/𝟎 < 𝒙 ≤ 𝟗 ∧ 𝒙 𝒆𝒔 𝒑𝒂𝒓}

Determinar:

a) A B

b) b) A' B '

c) c) ( A B) '

d) c) AB

Nivel Análisis
Pregunta Nª 5
Lee y analiza detenidamente, la situación planteada y responde:
De un aula de 35 estudiantes del primer ciclo de la Universidad San Martín de Porres
que son evaluados, 22 aprobaron matemática I, 20 aprobaron Filosofía, 21 aprobaron
Realidad Nacional, 10 los tres cursos y 12 solo dos cursos. Algunos de ellos no
aprobaron ninguno de los tres cursos. ¿Cuántos aprobaron un solo curso?

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 Nivel Evaluación
Pregunta Nª 6
Lee la situación problemática planteada, resuelve utilizando los conceptos de la
teoría de conjuntos y critica o defiende la afirmación. Justifica tu respuesta.

César, funcionario de una agencia de viajes, realiza una encuesta a un grupo de

turistas europeos sobre sus preferencias de pasar sus vacaciones en Sudamérica y
se obtuvo que: 13 prefieren Brasil y Perú, pero no Argentina; 12 prefieren sólo Brasil.
9 sólo prefieren Perú. 50 prefieren Perú o Argentina, de los cuales 7 prefieren Brasil,
pero no Perú y 4 prefieren Perú y Argentina, pero no Brasil. 40 prefieren Brasil. Si
todos los turistas prefieren por lo menos un país, César indica que:

a) 32 turistas que prefieren al menos dos países.

b) 30 turistas que prefieren solo un país.
c) El número de turistas que fueron encuestados fue de 62.

Resuelve y luego, de acuerdo a tus resultados, critica o defiende la afirmación del

funcionario.

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Ejercicios Complementarios:

I. Colocar V o F en las siguientes expresiones y de ser el caso completar la

expresión:

a) La expresión A B   x / x  A  x  B corresponde a la Diferencia… ( )

Simétrica
b) El N° elementos del Conjunto Potencia se calculan con la expresión:…….

c) El conjunto M   x  / 2  x  0 es vacío…..… ( )

d) El complemento del Conjunto Vacío es:…………………………………………….

II. Expresar los siguientes conjuntos por extensión:

a) 𝐅 = {𝐱 ∈ 𝐙⁄𝐱 (𝐱 − 𝟓)(𝐱 + 𝟔)(𝐱 + 𝟕)} = 𝟎 }

b) 𝐇 = { 𝐱 ∈ 𝐍⁄−𝟐 ≤ 𝐱 < 𝟏𝟏; 𝐱 𝐞𝐬 𝐢𝐦𝐩𝐚𝐫; 𝐱 𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐨}

c) 𝐆 = { 𝐱 ∈ 𝐙⁄−𝟐 ≤ 𝐱 < 𝟏𝟏; 𝐱 𝐞𝐬 𝐢𝐦𝐩𝐚𝐫 ; 𝐱 ≠ 𝟏 , 𝟑}

III. Jorge estableció el Valor de Verdad de las siguientes expresiones en el

siguiente orden: V F V F V F ¿Es este el verdadero orden? Según sus conocimientos
¿está usted de acuerdo? Si no lo está ¿Cuál sería el orden de los valores de verdad?

a) 𝑨 = {𝒙 ∈ 𝒁+ ⁄−𝟏𝟎 < 𝒙 ≤ −𝟒,}, es un conjunto vacío

b) 𝑩 = {𝒙 ∈ 𝑹+ ⁄√−𝟗𝒙 ∈ 𝑹},es un conjunto nulo

c) B   x / x es múltiplo de 3 es un conjunto infinito.

d) A  1, 2,3 y B  1,1,3, 2,3 son disjuntos

IV. Interpreta, comprende y determina el valor de verdad de las siguientes

proposiciones:

Sea el conjunto A  3, 4, 6 ,8 , colocar verdadero o falso, según corresponda:

1.
3  A b)
4  A c) 8 A

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 d) 3,8  A e) A f) 6  A
g)   A h) 6  A i) {𝟔} ⊂A

V. Calcular el conjunto potencia de los siguientes conjuntos:

𝟏) 𝑨 = {𝟏, 𝟐, 𝟑} 𝟐) 𝑩 = {𝐱 ∈ 𝐙 + ⁄ 𝟎 < 𝐱 < 𝟒}

𝟑) 𝑪 = {𝐱 ∈ 𝐙⁄−𝟏 ≤ 𝐱 < 𝟐} 𝟒) 𝑫 = {𝐱 ∈ 𝐍⁄ 𝟎 < 𝐱 < 𝟓}

VI. Aplica los conceptos de operaciones con conjuntos y resuelve:

Sean los conjuntos:

1. 𝐔 = {𝐱 ∈ ℤ+ /𝟎 ≤ 𝐱 < 𝟗} 𝐀 = {𝐱 ∈ ℕ/𝐱 ≥ 𝟏 ∧ 𝐱 < 𝟓} y

𝐁 = {𝐱 ∈ ℤ/𝟎 < 𝐱 ≤ 𝟗 ∧ 𝐱 𝐞𝐬 𝐩𝐚𝐫}

Determinar:

A B A' B ' AB

Determinar: 𝑬 = (𝑨 − 𝑩)′

2. 𝑼 = {𝒙 ∈ ℤ/−𝟒 < 𝒙 ≤ 𝟕}, 𝑨 = {𝒙 ∈ ℕ∗ /𝒙 ≥ 𝟎 ∧ 𝒙 < 𝟒} y

𝑩 = {𝒙 ∈ ℤ/−𝟐 < 𝒙 ≤ 𝟕 ∧ 𝒙 𝒑𝒂𝒓 𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒗𝒐}

Determinar:

A U A '  B A ' AB

3. U = {x Ɛ Z / - 2 ≤ x ≤ 15}, A = {x Ɛ N*/ x ≤ 8}

B = {x Ɛ N / 5 < x < 15}, C = {x Ɛ Z / -1 ≤ x < 5} y

X = (A ∩ C) ∩ B y Y = (A – BC) - CC

Determinar si: X ≠ Y

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Aplicaciones de Conjuntos

 En una reunión de doctores de 54 participantes, 35 dominan inglés y física, 21

inglés y química y 16 física y química. Si todos por lo menos dominan 2 cursos
¿cuántos dominan los 3 cursos?
 En un avión viajan 120 personas de las cuales se sabe que: dos tercios (2/3) de
ellas no beben, cuatro quintos (4/5) de ellas no fuman y 72 no beben ni fuman.
¿Cuántas personas solo beben y cuantas beben y fuman?

 Una agencia de Turismo convocó a un concurso para administradores con

conocimientos de algún idioma extranjero. De los que se presentaron, 25 saben
inglés, 21 francés y 17 alemán. Además 17 saben inglés y francés; 14 inglés y
alemán; 11 francés y alemán y 9 inglés, francés y alemán. ¿Cuántas personas se
presentaron al concurso?
 En una encuesta realizada en 100 viviendas de un distrito se obtuvo que: 60
casas tenían Tv a color; 30 casas tenían equipo de sonido; 20 casas tenían DVD;
21 casas tenían Tv a color y equipo de sonido; 15 casas tenían Tv a color y DVD
y, 4 casas tenían equipo de sonido y DVD. ¿Cuántas casas, como máximo, no
tenían estos aparatos?
 En una población el 50% toma leche y el 40% come carne, además solo los que
comen carne y solo los que toman leche son el 54%. ¿Cuál es el % de los que no
toman leche ni comen carne?
 En una encuesta sobre consumo de bebidas, se obtuvieron los siguientes datos:
a) 67% beben A o B, y 13% beben ambas. b) 59% beben B o C y 11% beben
ambas. c) 75% beben A o C y 15% beben ambas. d) el 16% no consume ninguna
bebida.
Calcular el porcentaje que consume sólo una bebida y el porcentaje que beben
las tres bebidas.

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Caso:

Manuel, administrador de la cafetería “Casita Blanca” y el propietario Juan Carlos, ante

la llegada del próximo invierno, conversan respecto al aumento de sus clientes.
Manuel le dice a Juan Carlos, “Estamos próximo al invierno y la cantidad de nuestros
clientes aumentará. Por consiguiente, si aumentan nuestros clientes entonces
aumentaremos la cantidad de tazas de café”.
El café más pedido en la cafetería son el Express, el Capuchino y el americano. En
promedio los clientes de la cafetería piden diariamente 120 tazas de café exprés, 133
tazas de café capuchino y 90 tazas de café americano. Se sabe que 38 clientes toman
solo café exprés, 48 clientes toman café capuchino y americano, 25 clientes toman café
exprés y capuchino, pero no americano, los que toman solo capuchino es la mitad de
los que toman café exprés y 21 clientes toman los tres tipos de café.
Luego de escuchar a Manuel, Juan Carlos comenta:
 “El administrador de la cafetería es Manuel”.
 ¿Seguirá siendo nuestro café capuchino el más vendido?
 “Si aumentan nuestros clientes contrataremos dos nuevos mozos”
 “El, aseguró, que en este invierno se venderá más el café americano”
a) De los comentarios de Juan Carlos, ¿Cuáles son proposiciones y cuáles son
enunciados?
b) En la expresión literal: “Estamos próximo al invierno y la cantidad de nuestros
clientes aumentará. Por consiguiente, si aumentan nuestros clientes entonces
aumentaremos la cantidad de tazas de café”
¿Cuáles son los conectores lógicos que intervienen?
c) Luego de analizar la información del caso, realiza la gráfica de la intersección de
conjuntos respectiva y evalúa la afirmación de un mozo que sostiene que diariamente
se venden 213 tazas de café, 60 clientes toman solo café capuchino y 36 clientes toman
solo café exprés y americano.
Según tu evaluación ¿estas o no de acuerdo con lo afirmado por el mozo?

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