UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR MATEMATICA II

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQ.

UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS CICLO II 2023

SEMANA 12

APLICACIONES DE LA INTEGRAL DEFINIDA (MÉTODO DE NEWTON, ÁREA

ENTRE CURVAS)

MÉTODO DE NEWTON:

No siempre se puede encontrar ceros o raíces de una función factorizando una expresión. A menudo
es necesario utilizar métodos numéricos. Un método numérico muy rápido y eficaz es el método de
Newton, el cual consiste básicamente en lo siguiente:

Deducción del método

Dada la función y = f ( x) , si y = f ( x) existe y r es la raíz de la función

Notemos que cada vez nos vamos acercando

a la raíz r.

Para este método, es indispensable hacer un

bosquejo de la gráfica de la función para

escoger adecuadamente el valor de inicio x0 .

La recta tangente T1 en x0 es
y − f ( x0 ) = f ( x0 )( x − x0 )
Como el punto ( x1 , 0) pertenece a la recta tangente, entonces:
0 − f ( x0 ) = f ( x0 )( x1 − x0 )

Despejando x1 obtenemos:
− f ( x0 ) = f ( x0 )( x1 − x0 )
f ( x0 )
− = x1 − x0
f ( x0 )
f ( x0 )
x1 = x0 −
f ( x0 )
Esta es la segunda aproximación. x1 = x0 − f ( x0 )
f ( x0 )

Luego la recta tangente T2 en x1 es: y − f ( x1 ) = f ( x1 )( x − x1 )

Como el punto ( x2 , 0) pertenece a la recta tangente, entonces:

0 − f ( x1 ) = f ( x1 )( x2 − x1 )
 2
UNIDAD III Área entre curvas

Despejando x2 obtenemos:
− f ( x1 ) = f ( x1 )( x2 − x1 )
f ( x1 )
− = x2 − x1
f ( x1 )
f ( x1 )
x2 = x1 −
f ( x1 )
Así sucesivamente. En general la n-ésima iteración
f ( xn )
xn+1 = xn −
f ( xn )

Paso1
Damos un valor inicial x0 aproximado a la raíz r de la función
Paso 2:
f ( x0 )
Obtenemos un segundo valor x1 mediante la expresión x1 = x0 −
f ( x0 )
Paso 3
f ( x1 )
Calculamos una 3ª aproximación con x2 = x1 −
f ( x1 )
Así sucesivamente………..

Ejercicio: Hallar la raíz positiva la ecuación y = x + 4 x − 1 , utilizando el método de Newton.

2

Solución

En este ejercicio no es necesario el uso del método de Newton para determinar las raíces.. La raíz
positiva, utilizando la fórmula cuadrática, es:

−4 + 20
x=  0.23607 aproximando a 5 cifras decimales.
2
Ahora emplearemos el método de Newton para determinar la raíz positiva.

Mediante la completación de cuadrados la ecuación y = x + 4 x − 1 equivale a:

2

y = ( x + 2)2 − 5

Por lo tanto un bosquejo de la gráfica, mediante transformación de funciones es:

Tomamos, como primera aproximación a la raíz, el valor de x0 = 1 .

Luego
 3
UNIDAD III Área entre curvas
f ( x0 ) x 2 + 4 x0 − 1
x1 = x0 − = x0 − 0
f ( x0 ) 2 x0 + 4
12 + 4(1) − 1
x1 = 1 −
2(1) + 4
x1  0.33333

x12 + 4 x1 − 1
x2 = x1 −
2 x1 + 4
(0.3333) 2 + 4(0.3333) − 1
x1 = 0.33333 −
2(0.3333) + 4
x1  0.238095

f ( x1 ) x 2 + 4 x1 − 1
x2 = x1 − = x1 − 1
f ( x1 ) 2 x1 + 4
( 0.238095) + 4(0.238095) − 1
2

x2 = 0.238095 −
2(0.238095) + 4
x2  0.236068

x2 2 + 4 x2 − 1
x3 = x2 −
2 x2 + 4
( 0.236068) + 4(0.236068) − 1
2

x2 = 0.236068 −
2(0.236068) + 4
x2  0.236068

Ejercicio: Hallar el valor de x del punto de intersección de las gráficas y = e y = 4− x .

x
y

Solución

O sea, que dicho valor lo podemos encontrar igualando las dos ecuaciones, es decir:
ex = 4 − x . Lo que equivale a resolver la ecuación f ( x) = e x + x − 4 = 0 , es decir, a encontrar
los ceros o raíces de f .
Esta ecuación no se puede resolver mediante factorización
Aplicando el método de Newton

Hacemos f ( x) = e x + x − 4
utilicemos x0 = 1.5 . Este valor lo tomamos del bosquejo hecho
anteriormente.

f ( x0 ) e x0 + x0 − 4
x1 = x0 − = x0 −
f ( x0 ) e x0 + 1
f (1.5)
x1 = 1.5 −
f (1.5)
 4
UNIDAD III Área entre curvas
e1.5 + 1.5 − 4
x1 = 1.5 −
e1.5 + 1
x1  1.138489333

e1.138489333 + 1.138489333 − 4
x2 = 1.138489333 −
e1.138489333 + 1
x2 = 1.075283438

e1.075283438 + 1.075283438 − 4
x3 = 1.075283438 −
e1.075283438 + 1
x3 = 1.073729837

e1.073729837 + 1.073729837 − 4
x3 = 1.073729837 −
e1.073729837 + 1
x3 = 1.073728937

El número 1.07372 es una aproximación bastante aceptable, con 5 cifras decimales, a la raíz de
f ( x) = e x + x − 4 y equivale a la componente x del punto de intersección de las gráficas de
y = ex y y = 4− x .

Ejercicios

1) Determinar las raíces de los polinomios

a) y = x − 5 x + 2 b) y = 4 x − 5 x + 5
3 2 3

2) Obtener el o los punto(s) de intersección de las gráficas cuyas ecuaciones son

a) y = x − 2 , y = sen( x)
b) y = e , y = x+2
x

c) y = x − 3 , y = x+2
d) y = cos( x) + 1, y = x − 1
e) y = ln( x) , y = x − 2
3) Determinar la raíces o ceros de las siguientes funciones:
a) f ( x) = cos( x) − x +1
b) g ( x) = e − 2 − sen( x)
x

c) g ( x) = ln( x + 2) + x
 5
UNIDAD III Área entre curvas
ÁREA ENTRE CURVAS

Sean y = f ( x)  y = g ( x) continuas en  a, b , tales que f ( x)  g ( x) en dicho

intervalo. Gráficamente significa que f se encuentra arriba de la gráfica de f . Si
nos interesa el área A determinada entre las curvas mencionadas y las rectas
verticales x = a y x = b , esta se determina de la siguiente manera:

Ai : área del i-ésimo rectángulo

Ai = ( f ( xi ) − g ( xi ) ) x

Suponiendo que se construyen n rectángulos, tendríamos que:

n n
A   Ai =  ( f ( xi ) − g ( xi ) ) x
i =1 i =1

Podemos observar que realmente no son rectángulos que coinciden con las curvas
de las funciones, pero que si x es muy pequeñito, lo curvo tiende a ser recto

n n

Luego A = nlim
→+
A =
i =1
i lim
n →+
 ( f ( x ) − g ( x ) ) x
i =1
i i

 f ( x) − g ( x) dx
b
A=
O sea que: a

Ejercicio: Determine el área limitada por la curva

f ( x) = x 2 − 6 x + 10 , el eje “x” y las rectas x = 1 y x
= 5.

Solución:
 6
UNIDAD III Área entre curvas
f ( x) = x 2 − 6 x + 10 La gráfica que corresponde a esta ecuación es una parábola,
utilizaremos trasformación de funciones para graficarla.

x 2 − 6 x + 10 = x 2 − 6 x + 9 + 1
= ( x − 3)2 + 1

La parábola y = x 2 se traslada 3 unidades hacia la derecha y sube una unidad (o

sea que el vértice es (3,1))

Las recta x=1 y x=5 son rectas verticales.

Recordemos que el eje “x” tiene por ecuación y=0.

Entonces el área que se nos pide es la se ha sombrado en la gráfica.

Por lo tanto, el área sombreada se plantea de la manera siguiente:

 f ( x) − g ( x) dx
b
A=
a

 2 

5

A= ( x − 6 x + 10) − 0  dx
1 
 f g

5
A =  ( x 2 − 6 x + 10) dx
1
5
 x3 
A =  − 3 x 2 + 10 x 
3 1

 (5)3   (1)3 
A= − 3(5)2 + 10(5)  −  − 3(1)2 + 10(1) 
 3   3 

28
A= (u.l.)2
3

Integración respecto al eje y

Si algunas regiones están acotadas por

curvas que son funciones de “y” o bien
se pueden trabajar mejor considerando
“x” como función de “y” los rectángulos
representativos para la aproximación se
consideran horizontales en lugar de
verticales. De esta manera, si una
región está limitada por las curvas de
ecuaciones x = f(y), x = g(y), y = c y la
 7
UNIDAD III Área entre curvas
recta horizontal y = d, donde f y g son continuas y f(y) < g(y) para c < y < d,
entonces su área resulta:

 f ( y ) − g ( y ) dy
d
A=
c

Observaciones:

(en la variable “x”, se consideran rectángulos verticales) donde a y b son las

abscisas de dos puntos de intersección adyacentes de las dos curvas o puntos de
las rectas fronteras que se especifiquen.

(en la variable “y”, se consideran rectángulos horizontales) donde c y d son las

ordenadas de dos puntos de intersección adyacentes de las dos curvas o puntos
de las rectas fronteras que se especifiquen.

Ejercicio: Determine el área limitada por las curvas: y 2 = 2 x ; y y = x − 4 . Grafique.

Hagamos un bosquejo de las gráficas en un solo sistema de coordenadas.
La primera ecuación corresponde a una parábola abierta hacia la derecha con
vértice en (0,0). La otra ecuación corresponde a una recta con pendiente 1 y el
intercepto con el eje “y” es -4.

La gráfica no está a escala , solamente es un bosquejo.

Resolveremos primero mediante en forma vertical, es decir, mediante rectángulos

verticales.

Según el bosquejo, se distinguen 2 regiones diferentes. Los

rectángulos verticales que se construyen del origen hacia la
línea vertical color marrón, la parte inferior de dichos
rectángulos comienzan en la parábola y la parte superior
terminan también en la parábola. Pero los rectángulos que
se construyen a la derecha de la línea color marrón,
comienzan en la recta y terminan en la parábola. Por eso es
que se debe de calcular el área de las dos regiones y
sumarlas.
 8
UNIDAD III Área entre curvas
Para realizar el cálculo, necesitamos determinar el valor de x inicial (donde
comienza la construcción de los rectángulos) y el valor de x donde terminan los
rectángulos (en cada región).

Para determinar la variación de los rectángulos

verticales, necesitamos encontrar los valores de x de
los puntos de intersección de las dos gráficas. Esto
lo podemos hacer simultaneando las dos
ecuaciones. Podemos utilizar el método de
igualación o el método de sustitución.

1) y 2 = 2 x 2) y = x − 4 .

Sustituyamos la ecuación 2) en la ecuación 1)-

y2 = 2x
( x − 4) 2 = 2 x
x 2 − 8 x + 16 = 2 x
x 2 − 8 x + 16 − 2 x = 0
x 2 − 10 x + 16 = 0
( x − 8)( x − 2) = 0
x = 8, x = 2

Entonces, los rectángulos de la región1 varían desde x=0 hasta x=2. Los
rectángulos de la región dos varían desde x=2 hasta x=8.
f ( x) = 2 x
Estos son los límites de integración de las dos regiones.

A1: área de región 1

En esta región la función f es la que “topa” en la parte superior de los rectángulos

en esa región (la función de arriba)

y g es la función que “topa” en la parte inferior del rectángulo (función de abajo).

Las funciones f y g deben de estar en términos de la variable x.

g ( x) = − 2 x y2 = 2x
y =  2x
f ( x) = 2 x
g ( x) = − 2 x
 9
UNIDAD III Área entre curvas

La parte de la parábola arriba del eje es la positiva y la parte debajo del eje es la
negativa.

Luego, el área1 se plantea así:

 f ( x) − g ( x) dx
2
A1 = 
0

A1 =   2 x − − 2 x  dx ( )
2

0  
2
A1 =   2 x + 2 x  dx
0
2
A1 =  2 2 xdx
0

En la región 2, A2: área de región 2

En esta región la función f es la que “topa” en la parte superior de los rectángulos

en esa región 2 (la función de arriba: la parábola) y g es la función que “topa” en
la parte inferior del rectángulo (función de abajo: la recta).

 f ( x) − g ( x) dx
8
A2 = 
2

A2 =   2 x − ( x − 4 )  dx (y = )
8
2x y = x−4
2

Por lo tanto, área A, de la región sombreada (área entre la parábola y la recta) es:

A=A1+A2.

Por favor, determinar el valor del área entre las dos funciones.

Otra forma…….
 10
UNIDAD III Área entre curvas
Ahora resolveremos el mismo ejercicio en forma horizontal, es decir, mediante
rectángulos horizontales.

Notemos que los rectángulos horizontales, en el

área sombreada, van desde la parábola hasta la
recta (en todo el área). Luego solamente se
necesitará una integral. Necesitamos determinar
los límites de integración en “Y”. Es decir, el valor
en “y” donde comienzan los rectángulos y el valor
donde terminan los rectángulos.

Observemos que los valores c y d son las

componentes de “y” de los puntos de intersección
entre las dos gráficas.

Recordemos que para determinar los valores de x

de la intersecciones simultaneamos las dos
ecuaciones y el resultado fue de x=2 y x=8.
Entonces los valores de “y” de las intersecciones
las determinamos sustituyendo estos dos valores
en cualquiera de las ecuaciones: y 2 = 2 x o y=x-4

Al determinar los valores de “y” resulta que y = −2 y y = 4 (c y d).

 f ( y ) − g ( y ) dy .
d
Cuando los rectángulos son horizontales la fórmula es A=
c
Donde f es la función de la derecha y g es la función de la izquierda (en términos
de la variable “y”).

y = x − 4 → x = y + 4 (función de la derecha del gráfico: f )

y2
y = 2x → x =
2
(función de la izquierda del gráfico: g )
2
 f ( y) − g ( y) dy
d
A=
c

4  y2 
A =   y + 4 − dy
−2
 2
 11
UNIDAD III Área entre curvas
Pueden verificar que tanto en forma vertical como horizontal el área de la región
sombreada es 18 (u.l.)2

Ejercicio: Encuentre el área comprendida entre la gráfica de la función

f ( x) = x3 − x 2 − 2 x con el eje de abscisas (eje x).

Daremos solamente una ayuda de como abordar la solución.

Vemos que la función es polinómica de grado 3. En este caso para hacer un

bosquejo de la gráfica del polinomio necesitamos las raíces del polinomio.

f ( x) = x 3 − x 2 − 2 x

x3 − x 2 − 2 x = 0
x( x 2 − x − 2) = 0
x( x − 2)( x + 1) = 0

Luego los ceros o raíces del polinomio son x = 0, x = 2 y x = −1

Como la función es de grado 3 con raíces 3 distintas y el término de mayor grado

es positivo, el bosquejo es:

Acá conviene determinar el área mediante rectángulos verticales, son dos áreas
distintas, pero está involucrada la misma función polinómica. Sin embargo, en la
región del lado izquierdo la función de arriba es el polinomio y la función de abajo
es el eje “x” (y=0) . Y en la región de la derecha, la función de arriba es el eje “x” y
la función de abajo es el polinomio.

Ejercicio: Encuentre el área comprendida entre las gráficas y 2 − 2 y − 3x − 5 = 0 y

y2 − 6 y + x + 7 = 0 .

En este caso son dos parábolas horizontales y es más fácil despejar la variable x
en ambas (es decir, al despejar la x, las funciones quedan en términos de “y”). Por
esta razón, es posible que convenga utilizar rectángulos horizontales.
 12
UNIDAD III Área entre curvas

Ejercicio: Determinar el área de la región comprendida entre las curvas

y = x −1, y = cos( x)
Solución: (Ayuda)

x −1 , x  0
• y = x −1 = 
− x − 1, x  0

• Para hallar las intersecciones hay que utilizar el método de Newton

• Puede usarse simetría (aplicaremos una sola vez el met, de Newton)

I. En los ejercicios del 1 al 18 calcular el área de las regiones sombreadas.

1) y = sen( x)
y = x

16 2
R/ u R/ 2 u 2
3

4)
y = 4 − x2
y = ( x − 1) 2

2 2 R/ 9 u2
R/ u
3

5)
y = x3
6)

y = sen( x)

R/ 4 u2
 13
UNIDAD III Área entre curvas
8)
7) y =1
y = x 3

y = cos 2 ( x)


R/ u2
2

9)

4 2
R/ u
3

11) 12)
37 2
R/ u
12

13) 14)

5 2
R/ u
6
 14
UNIDAD III Área entre curvas

15) 16)

1
R/ ln(2) u 2
2

17) 18)

37 2 1 5
R/ u R/ A = u 2 , B = u 2 , C = 1u 2
12 3 3

II. Encuentre el área de la región limitada por las curvas dadas:

1) y = x 2 − 2 x + 3 ; eje x ; x = − 2 ; x = 1 R/ 15u
2

125 2
2) y = 6 − x − x
2
; eje x R/ u
6

52 2
3) y = x + 1 ; eje x ; eje y ; x = 8 R/ u
3

 1 2
4) y = cos x ; eje x ; eje y ; x = R/ u
6 2
 15
UNIDAD III Área entre curvas

5) x 2 + y + 4 = 0 ; y = − 8 . Considere elementos de área perpendiculares al eje y.

32
R/ u2
3

6) y = 3 x + 1 ; x = 0 ; x = 2 ; y = 0
2
R/ 10 u 2

 −2
7) y = sen x ; y = 1 ; eje y R/ u2
2

7
8) y = x4  y = 2x − x2 R/ (ul )2
15

9) y = x ; x 2 = 18 − y
2
R/ 72 u 2

9
10) f ( x) = x − 1  g ( y) = 3 − y 2 R/ (ul )2
2

9 2
11) xy 2 = y 2 − 1 ; x = 0 ; y = 1 ; y = 4 R/ u
4

22
12) f ( x) = x  g ( x) = − x + 6 R/ (ul )2
3

13) y = x −1 + 3 ; y = 0 ; x = − 2 ; x = 4 R/ 27 u
2

 
14) y = sen x ; y = − sen x ; x = − ; x= 2
R/ 4 u
2 2

2
15) Determine el área comprendida entre las gráficas de las funciones y = x 2  y=
x +1
2

 2
R/   −  u 2
 3

16) y = x − 3 x ; y = x
3 2
R/ 8 u

4096 2
17) y = 4 x ; x = 12 + 2 y − y
2 2
R/ u
75

1
18) x = 3 y , x = 2 + y2 R/ (ul )2
6

19) y = x − 6 x ; y = 0
2 2
R/ 36u

20) y = x − 4 x + 3 ; y = − x + 2 x + 3
2 2 2
R/ 9 u
 16
UNIDAD III Área entre curvas
x2 − y 2 = 9  x =5
21) Calcule el área de la región comprendida entre la hipérbola

22) y = cos( x) ; y = x − 2 R/ 5.9081 u2 Aproximadamente

1
23) y = e
x
; y = e− x , x = ln(2) R/ u2
2

24) y = cos( x) ; y = 2x, x=0 R/ 0.2325 u2 Aproximadamente

25) y = ln( x) ; y = − x , y=0

2

−x
26) y = e ; y = x, x=0

x2 y 2
27) sea a  0 y b  0 . Mostrar que el área de la elipse + = 1 es  ab
a 2 b2

28) Halle el área de la región limitada por la parábola y = x 2 , la recta tangente a esta
1
parábola en (1,1) , y el eje X. R/ A= (ul )2
12

29) Determine el área de la región limitada por las curvas y = sen ( x ) y y = cos ( x ) entre dos
puntos consecutivos de intersección. R/ 2 2 u2

30) Considere la región limitada por las gráficas de:

y 2 = − x − 2 , y = 2 , y = − 2 , y = 2 ( x − 1) .
52 3
R/ u
3

31) Encuentre el número “b” tal que la recta y = b divida la región limitada por las curvas
y = x2 y y = 4 en dos regiones con áreas iguales. R / y = 3 16

32) Encontrar el área de la región dada por R =  3 

( x, y) / y  3 , y  − x + 3, x + y  25
2 2

 5 