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Tema : Código :
PRUEBAS AL TRANSFORMADOR MONOFÁSICO Semestre: IV
Grupo :

I. OBJETIVOS:

 Interpretar y analizar los resultados de pruebas y mediciones efectuadas al transformador


monofásico, durante los ensayos en vacío y cortocircuito.
 Determinar la relación de transformación de un transformador monofásico.
 Realizar el ensayo de vacío a un transformador monofásico
 Realizar el ensayo de cortocircuito a un transformador monofásico'.
 Determinar los parámetros del circuito equivalente de u transformador monofásico.

II. EQUIPO Y MATERIAL A UTILIZAR:

 01 Transformador monofásico de 400VA. 220/110 V.


 03 Multímetros.
 01 Fluke 43B.
 01 Pinza amperimétrica
 01 Fuente de tensión monofásica variable
 Conductores de conexión.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

DETERMINACIÓN DE LOS PARÁMETROS EN EL MODELO DE TRANSFORMADOR REAL

Ensayo de circuito abierto, la bobina secundaria de transformador está en circuito abierto y su bobina
Primaria está conectada a una línea con voltaje nominal. Bajo las condiciones descritas, toda la
corriente de alimentación debe estar fluyendo a través de la rama de excitación del transformador. Los
elementos en serie Rp y Xp son demasiado pequeños en comparación con Rn y XM para causar una
caída significativa de voltaje así que esencialmente todo el voltaje de alimentación se aplica a través de
la rama de excitación. La figura N° 1 muestra la forma de conexión de los instrumentos durante este
ensayo.

Voltamperimetro

Transformador
Amperímetro

Voltímetro

Figura 1. Conexión para un ensayo de circuito abierto de un transformador

Con la medida del vatímetro determinamos la resistencia del núcleo:

V2 1
R N= G N=
P y con esto
RN

La magnitud de la admitancia de excitación (referida al circuito primario) se puede encontrar por medio
del ensayo del circuito abierto de voltaje y corriente:
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I CAb
Y E=
V CAb

Puesto que estos dos elementos son paralelos, son admitancias se suman y la admitancia total de
excitación es:
1 1
Y E =G N − jB M = −j
RN XM de donde
B M =√ Y 2E −G2N

Del valor de la susceptancia calculamos la reactancia de magnetización:


1
X M=
BM
En el ensayo de corto circuito, los terminales secundarios del transformador están en corto circuito y
los terminales primarios están conectados justamente a una fuente de bajo voltaje, tal como se ilustra en
la figura 2. El voltaje de alimentación se ajusta hasta que la corriente en la bobina, que está en corto
circuito, sea igual a su valor nominal.

Voltamperimetro

Transformador
Figura 2. Conexión de trasformador para ensayo de cortocircuito

Puesto que el voltaje de alimentación es tan bajo durante el ensayo de corto circuito, una corriente muy
baja fluye a través de la rama de excitación. Si la corriente de excitación se ignora, entonces la caída de
voltaje en el transformador se le puede atribuir a los elementos en serie en el circuito. La magnitud de las
impedancias en serie referidas al lado primario del transformador es:
V CC
Z SE=
I CC
Con la lectura del vatímetro y la del amperímetro, la resistencia del cobre se calculará con la ecuación:
PCC
Req =
I 2CC
Aplicando el teorema de Pitágoras para una impedancia en serie, la reactancia de dispersión equivalente
del transformador se calculará con la expresión:


X eq= Z 2eq−R 2eq
La impedancia serie ZSE es igual a:
Z SE=R eq + JX eq =( R P +a 2 R S )+ j( X P −a2 X S )
Como aproximación se aplicará la mitad del valor de cada valor hallado (Requi y Xequi) a cada bobina del
transformador:
R eq R eq X eq X eq
R P= R S= X P= X S=
2 2 a2 2 2 a2
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IV. PROCEDIMIENTO

Advertencia:
¡En esta etapa se manejarán voltajes peligrosos! ¡No haga ninguna
conexión cuando la fuente esté conectada! ¡La fuente debe
desconectarse después de hacer cada medición!.

Advertencia:

Usar lentes de seguridad durante su permanencia en el Taller

Advertencia:

Usar botas de seguridad durante su permanencia en el Taller

4.1. Medición de la resistencia de los bobinados.

Medir la resistencia de los bobinados de mayor tensión (220 V) Y baja tensión (110 V) utilizando
un ohmimetro.
3.3
Resistencia del lado de mayor tensión. = Ω
0.8
Resistencia del lado de menor tensión. = Ω
¿Cuál resistencia es mayor?
El de mayor tensión, por que tiene mayor numero de espiras.

(Resistencia devanado mayor tensión / Resistencia devanado menor tensión)

4.2. Ensayo en vacío


a. Armar el circuito de la figura N° 3.
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Figura 3. Esquema de ensayo en vacio.


b. Alimentar el circuito con tensiones que varíen desde un 10% de la nominal hasta un 120% según la
tabla N° 1.
c. Tomar lectura de los valores medidos por los instrumentos y anotarlos en la tabla N° 1.
d. Calcular la relación de transformación en función de los voltajes medidos para cada observación

a =UP/US

Tabla N°1
Obs. Porcentaje de la Tensión Corriente Potencia Tensión Relación de
tensión nominal primaria primaria primaria secundaria transformación
primaria (UP) (IP) (PP) (US) (a)
1 10% 22 V 1mA 0 11.21 1.96
2 20% 44 V 1mA 0 22.04 1.99
3 30% 66 V 1mA 0 33.27 1.98
4 40% 88 V 1mA 0 44.14 1.99
5 60% 132 V 31mA 3 65.7 2.01
6 80% 176 V 73mA 6 87.7 2.01
7 100% 220 V 0.168 10 109.3 2.01
8 120% 264 V 0.361 16 130.8 2.02

e. Reducir el voltaje a cero y desconectar la fuente.

Perdidas en el hierro
f. ¿Qué perdidas indica el vatímetro PP? ¿Estás perdidas varían
Si, varian
cuando la tensión UP cambia de valor? ¿Por qué?

Por que el cambio de tensión en el bobinado primario, genera calentamiento


en el material metálico, de modo que la disipación de energía es en forma de
calor. Estas perdidas se deben ala diferencia entre la energía transferida al
campo durante la magnetización y la que se devuelve en la desmagnetización.
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4.3. Ensayo en cortocircuito.

a. Cálculo de las corrientes nominales de los bobinas del transformador monofásico.

Potencia nominal del transformador => S= 400VA

Corriente nominal del lado 220 V:

b. Armar el circuito de la figura N° 4. (utilice como amperímetro IS una pinza amperimétrica)

Figura 4. Esquema de ensayo en cortocircuito

c. Calcular en la tabla N° 2 las corrientes primarias en función de los porcentajes respectivos de la


corriente nominal.
d. Alimentar el circuito, comenzando desde cero voltios e ir subiendo el voltaje hasta obtener en el
amperímetro las corrientes IP previamente calculadas según tabla N° 2.
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Nota: La tensión de cortocircuito es aproximadamente de 5% a 10% de la tensión nominal.


La corriente primaria IP calculada esta en función de la corriente nominal del lado 220 V.

e. Tomar nota de la lectura de los instrumentos.


f. Calcular la relación de transformación entre las corrientes primaria y secundaria.

a = IS / IP

Tabla N°2
Obs. Porcentaje de la Corriente Tensión Potencia Corriente Relación de
corriente primaria primaria primaria secundaria transformación
nominal (IP) (UP) (PP) (IS) (a)
primaria (calculada)
1 10% 0.2 1.379 0.28 0.423 2.115
2 20% 0.364 2.47 0.89 0.741 2.035
3 30% 0.546 3.62 1.92 1.083 1.983
4 40% 0.724 4.98 3.56 1.483 2.048
5 60% 1.098 7.48 8.1 2.235 2.035
6 80% 1.395 9.44 13 2.815 2.017
7 100% 1.857 12.48 22.8 3.733 2.010
8 120% 2.131 14.11 29.7 4.29 2.013

g. Reducir el voltaje a cero y desconectar la fuente.

h. ¿Qué perdidas indica el vatímetro PP? Perdida en el cobre¿Estás perdidas varían cuando la
corriente IP cambia de valor? Si, varian ¿Por qué?
Por que el cambio en la corriente primaria , ocasiona dichas perdidas. Debido a que este cambio
influye en la generacion del campo magnetico. Para ello los transformadores tienen material de
resistencia en el diseno del nucleo. El objetivo es ponerse el paso de la corriente por esa seccion.
Las perdidas son minimas al aumento de corriente que se le suministra.

4.4. Calcular los parámetros del circuito equivalente del transformador ensayado

a. Del ensayo en vacio.


criba aquí la ecuación.
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b. Del ensayo en cortocircuito

c. Relación de transformación y parámetros del cobre del transformador

d. Con los valores hallados anteriormente completar el siguiente circuito equivalente:

Xp=0.32 Ω
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Rp=3.395Ω Rs=0.85 Ω Xs=0.04 Ω

Rn=3.457 k Ω Xm=1.145 Ω

V. CUESTIONARIO

1- ¿Por qué es importante conocer el circuito equivalente del transformador?

2- ¿Qué diferencias hay entre un transformador ideal y el real?

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES


(Mínimo 5 de cada una de ellas)
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