TALLER MATEMÁTICO Nº4

Experiencia
Lógico Matemática Semestre: 2024-1
Curricular:
Contenido
Ecuación cuadrática
temático:
Docente: Sección/Aula
¿Trabajó?
Integrantes: Apellidos y nombres
si No
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Estimado estudiante, es el momento de trabajar en equipos, es importante que evidencies tu desarrollo

e intérpretes tus resultados.

1. Resolver la siguiente ecuación: 2x2 – 7x + 3 = 0

2. Una empresa de cruceros cobra una tarifa de S/100 por persona, más S/10 por persona por cada
camarote sin ocupar en el barco. Si el barco tiene capacidad para 300 personas y “x” representa
la cantidad de camarotes sin ocupar, ¿cuántos pasajeros deben viajar en el barco para generar
ingresos de S/30 000? (Se conoce que se vendió más de la mitad de los pasajes)
DATOS SOLUCIÓN

INTERPRETACIÓN
3. Un paciente está siendo monitoreado en una unidad de cuidados intensivos. Su presión arterial
2
durante este período de tiempo puede ser modelada por la ecuación P=−0.2t +3t+110,
donde P representa la presión arterial en mmHg y t representa el tiempo en horas, con t=0
correspondiendo al inicio del monitoreo. Usa este modelo para estimar, el menor tiempo
posible, cuando el paciente alcanza una presión arterial de 120 mmHg.

DATOS SOLUCIÓN

INTERPRETACIÓN

4. Una piscina rectangular tiene un área de 192 metros cuadrados. El largo es de 4 metros más
largo que el ancho. Encuentra la longitud y el ancho de la piscina.

DATOS SOLUCIÓN

INTERPRETACIÓN