MÉTODOS Y MUESTREO ESTADÍSTICO

ARIAS ORTIZ SERGIO ESTEBAN

DURÁN MONTOYA ADRIANA LUCIA
GÓMEZ NÚÑEZ MARÍA FERNANDA
MANTILLA APONTE KATHERINE XIOMARA
FICHA 2065230

PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LA

ORGANIZACIÓN
ÉDGAR FERNANDO MUÑOZ CÁRDENAS
Instructor

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
BOGOTÁ, D.C., AGOSTO 2020
Método inductivo

1. Generalización
 Compré un carro de Hotweels. Compararé todo el catálogo porque sé que me van a
encantar.
 A mi mamá le gusta la ropa blanca. Le regalaré esta prenda de color blanco porque
sé que le va a gustar.
 A mi mujer le gustan las mascotas. Adoptaré un perro porque esto la hará feliz.

2. Silogismo estadístico
 Comúnmente a los perros les gusta correr.
Simón es un perro.
Comúnmente a Simón le gusta correr.
 A todos los niños les gusta los dulces
Sergio es un niño.
A Sergio le gustan los dulces.
 A las mujeres les encanta que les regalen flores.
Carmen es mujer.
A Carmen le encanta que le regalen flores.

3. Inducción simple
 Anteayer Juan salió sin chaqueta porque era un día soleado, ayer también salió sin
chaqueta porque era bastante soleado. Según el pronóstico climático mañana
también será un día soleado, concluyo que Juan mañana saldrá sin chaqueta.
 El año antepasado en vacaciones viajamos a Chile, el año pasado para la misma
época viajamos a Brasil, en estas vacaciones acabamos de regresar de un viaje de
Argentina. Supongo que el próximo año viajaremos a otro destino en Suramérica.
 Camila come pizza tres días a la semana, los días que empiezan por M Camila no
come pizza, los fines come saludables. Por tanto, Camila come pizza los lunes,
jueves y viernes.
4. Argumento desde analogía
 Lento es a rápido, como fácil es a difícil.
 Alto es a bajo, como pequeño es a grande.
 Amor es a odio, como día es a noche.
5. Inferencia casual
 En un informe sobre el consumo de drogas en los jóvenes se dice que el 70%
recurrió a ellas por influencia de sus amigos y el otro 30% porque presentaban
síntomas depresivos. De esta manera se concluyó que la mayoría de los jóvenes
consumen drogas por mala influencia de sus amigos.
 Un grupo de científicos deciden realizar un estudio sobre el género que más acude
al suicidio entre los 20 y 30 años de edad, en el estudio se evidencia que en el
periodo 2014 – 2017 el aumento anual de las tasas fue de 7,3% en hombres y 4,5%
en mujeres. Por tanto, el género masculino presenta más casos de suicidio.
 Un pequeño grupo de adolescentes realiza un experimento el cual consiste en
sumergir en hipoclorito de sodio una fresa durante 24 horas para observar la
reacción que genera en químico en la fruta. Se evidencia descomposición y
decoloración de la fruta debido a los componentes presentes en el cloro por
consiguiente, el cloro al tener alta concentración de químico produce la
desintegración de la fresa.
6. Predicción
 La pareja de mi amigo Julián lo engaño.
Yo soy la persona con quien lo engaño.
En consecuencia, perderé a mi amigo.
 El pronóstico climático anuncia que mañana lloverá.
Mañana tengo que salir.
Por tanto, mañana tendré que llevar sombrilla.
 Mi mamá dijo que no debía comer tanto dulce.
Tengo dolor de estómago.
Por consiguiente, estaré enfermo.
Método deductivo

1. Ley del desprendimiento

 Si tengo que hornear 10 galletas de chocolate y de fresa, y ya tengo 5 de chocolate
me faltan 5 fresa.
 En mi familia somos son 9 personas, y 5 de ellos son adultos, lo que nos quiere
decir que 4 de ellos son niños.
 Debo lavar 100 camisas, y he lavado 30 camisas, entonces me falta por lavar 70
camisas.

2. Ley del silogismo

 Si apago la luz, entonces todo estará oscuro. Apagué la luz. Entonces, todo estará
oscuro.
 Si ayer estudié, saldré bien en el examen. Ayer no estudié. Entonces, no saldré bien
en el examen.
 Si me lastimo, entonces sentiré dolor. Me lastimé. Entonces, sentiré dolor.

3. Ley del contra recíproco

 Si tengo hambre, entonces voy a comer.
No voy a comer, entonces me dará hambre.
 Si hace calor, el helado se derrite.
El helado no está derretido, por tanto no hace calor.
 Si tomo agua, no tendré sed más tarde.
Tengo sed, por consiguiente no tome agua.

Muestreo

1. Muestreo aleatorio
 Se decide realizar una investigación en una empresa donde trabajan 300 empleados.
Para este estudio, se debe trabajar sobre 30 personas, se enumeran a los 300
empleados de la organización.

Elegir 30 números al azar. Finalmente, aquellos 30 números que correspondan a un

empleado serán los individuos que conformarán la muestra.

Población: 300 empleados.

Muestra: 30 empleados.
P/M = 300/30= 10

 Una empresa cuenta con 198 empleados de los cuales se necesita una muestra de 22
empleados.
Se asigna a cada empleado un número.
Se sortean 22 números entre los empleados.
La muestra serán las personas a las cuales les corresponda dicho número.
Población: 198 empleados.
Muestra: 22 empleados.
P/M = 198/22 = 9
  En el grado 11 se quiere regalar un viaje a 10 estudiantes por su despedida de año,
para esto contabilizamos los estudiantes que suman un total de 120, y los ganadores
del viaje serán los alumnos que tuvieron mejor rendimiento académico durante el
año.
Población: 120 estudiantes
Muestra: 10 estudiantes
P/M = 120/10 = 12

Muestreo sistemático.

 Una empresa de confección se ve obligada a recurrir a sus trabajadores en satélite

para entregar a tiempo los pedidos correspondientes al mes por fallas en maquinaria
 de planta, la empresa cuenta con 400 trabajadores satélite de los cuales debe obtener
una muestra sistemática 8 empleados de para que desarrollen dicha función.
Se debe elegir 8 trabajadores sistemáticamente de un total de 400 empleados, por
tanto se debe elegir uno de cada M= 400/8= 50
𝑃 400
= = 50
𝑀 8

1. 5 +( 50 * 0) = 5
2. 5 + (50 * 1) = 55
3. 5 + (50 * 2) = 105
4. 5 + (50 * 3) = 155 M= 5, 55, 105, 155, 205, 255, 305,
355.
5. 5 + (50 * 4) = 205
6. 5 + (50 * 5) = 255
7. 5 + (50 * 6) = 305
8. 5 + (50 * 7) = 355

1. 38 +( 50 * 0) = 38
2. 38 + (50 * 1) = 88
3. 38 + (50 * 2) = 138
4. 38 + (50 * 3) = 188
M= 38, 88, 138, 188, 238, 288, 338, 388.
5. 38 + (50 * 4) = 238
6. 38 + (50 * 5) = 288
7. 38 + (50 * 6) = 338
8. 38 + (50 * 7) = 388

 En un salón de 35 estudiantes se quiere elegir a 7 para participar en las olimpiadas

matemáticas, para ello la directora de curso decide obtener un muestreo sistemático
de 7 alumnos que irán en representación del colegio.
Se deben elegir 7 estudiantes de un total de 35 estudiantes, por tanto se debe elegir
uno de cada M = 35/7=5.
𝑃 35
= =5
𝑀 7
 1. 3 + (5 * 0) = 3
2. 3 + (5 * 1) = 8
M= 3, 8, 13, 18, 23, 28, 33.
3. 3 + (5 * 2) = 13
4. 3 + (5 * 3) = 18
5. 3 + (5 * 4) = 23
6. 3 + (5 * 5) = 28
7. 3 + (5 * 6) = 33

1. 4 + (5 * 0) = 4
M= 4, 9, 14, 19, 24, 29, 34.
2. 4 + (5 * 1) = 9
3. 4 + (5 * 2) = 14
4. 4 + (5 * 3) = 19
5. 4 + (5 * 4) = 24
6. 4 + (5 * 5) = 29
7. 4 + (5 * 6) = 34

 Un colegio cuenta con 525 alumnos y quiere realizar una encuesta sobre el uso de
aparatos tecnológicos para esto pide que realicen la encuesta 15 estudiantes.
Se debe elegir entre 15 estudiantes sistemáticamente de un total de 525 estudiantes,
por tanto se debe elegir uno de cada M=525/15=35.

1. 15 + (35 * 0) = 15
2. 15 + (35 * 1) = 50
3. 15 + (35 * 2) = 85
4. 15 + (35 * 3) = 120 M= 15, 50, 85, 120, 155, 190, 225, 260, 295,
5. 15 + (35 * 4) = 155 330, 365, 400, 435, 470, 505.
6. 15 + (35 * 5) = 190
7. 15 + (35 * 6) = 225
8. 15 + (35 * 7) = 260
9. 15 + (35 * 8) = 295
 10. 15 + (35 * 9) = 330
11. 15 + (35 * 10) = 365
12. 15 + (35 * 11) = 400
13. 15 + (35 * 12) = 435
14. 15 + (35 * 13) = 470
15. 15 + (35 * 14) = 505

Muestreo estratificado

 En una empresa de 260 empleados se quiere tomar una muestra de 10. La empresa
está conformada por 3 partes, la primera parte de (ÁREA 1) de 80 trabajadores, la
segunda parte (ÁREA 2) por 100 trabajadores y por último la tercera parte (ÁREA
3) por 80 empleados.

10 𝐴𝑅𝐸𝐴1 80∗10
= = Á𝑹𝑬𝑨𝟏 = 3 Trabajadores del área 1
260 80 260

10 𝐴𝑅𝐸𝐴1 100∗10
= = Á𝑹𝑬𝑨𝟐=4 Trabajadores del área 2
260 100 260

10 𝐴𝑅𝐸𝐴1 80∗10
= = Á𝑹𝑬𝑨𝟑=3 Trabajadores del área 3
260 80 260

 Una empleada tiene 4 bolsas de dulces en un total de 900 dulces y quiere sacar una
muestra de 30. La primera bolsa de dulces sabor mora tiene 250 dulces, la segunda
sabor mango tiene 200, la tercera sabor fresa tiene 280 y por último la cuarta bolsa
sabor limón tiene 170 dulces en total.

30 𝑀𝑂𝑅𝐴 250∗30
= = 𝑴𝑶𝑹𝑨=8 Dulces de mora en total
900 250 900

30 𝑀𝐴𝑁𝐺𝑂 200∗30
= = 𝑴𝑨𝑵𝑮𝑶=7 Dulces de mango en total
900 200 900

30 𝐹𝑅𝐸𝑆𝐴 280∗30
= = 𝑭𝑹𝑬𝑺𝑨=9 Dulces de fresa en total
900 280 900
 30 𝐿𝐼𝑀Ó𝑁 170∗30
= = 𝑳𝑰𝑴Ó𝑵=6 Dulces de limón en total
900 170 900

 Una empresa cuenta con 230 empleados subdivididos en diversos departamentos se

quiere realizar un estudio y toma una muestra de 45 empleados. El departamento A
(Gerencia y Administración) cuenta con 60 empleados, el departamento B
(Compras) cuenta con 13 empleados, el departamento C (Logística y operaciones)
con 107 empleados, el departamento D (Control de Gestión) cuenta con 20
empleados y el departamento E (Marketing) cuenta con 30 empleados.
45 𝑋1
230
= 60 𝑋1 = 11,7 ~ 12 Trabajadores departamento A
45 𝑋2
= 13 𝑋2 = 2,5 ~ 2 Trabajadores departamento B
230
45 𝑋3
= 𝑋3 = 20,9 ~ 21 Trabajadores departamento C
230 107
45 𝑋4
= 20 𝑋4 = 3,9 ~ 4 Trabajadores departamento D
230
45 𝑋5
= 30 𝑋5 = 5,8 ~ 6 Trabajadores departamento E
230