CIENCIAS BÁSICAS APLICADAS

Laboratorio Nº 2

“RECONOCIMIENTO Y USO DE
EQUIPOS E INSTRUMENTOS”

Jaime Castro Pacco

Manuel Mamani Madariaga
Alumno(s) :
Rodrigo Ayala Dueñas

Grupo : Profesor: Nota:

Semestre : 1 Percy Cari
Fecha de entrega : Hora:
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Tema : Semestre I
RECONOCIMIENTO Y USO DE EQUIPOS E INSTRUMENTOS Grupo

1. OBJETIVOS

• Reconocer el funcionamiento de los equipos e instrumentos a utilizar en el laboratorio.

• Realizar mediciones básicas de tensión y resistencia con multímetro y osciloscopio.

2. MATERIAL Y EQUIPO
• Multímetro.
• Módulo de alimentación eléctrica educativo..
• Panel de conexiones.
• Dispositivos y componentes varios.
• Cables de conexión y puntas de prueba.
• Osciloscopio digtal.

3. MEDIDAS DE SEGURIDAD EN UN TALLER Y/O LABORATORIO ELECTRÓNICO

• Asegúrese de tener suficiente iluminación, Ud. como operario debe ver claramente para realizar un
trabajo con seguridad y propiedad.

• No trabaje en un equipo eléctrico cuando tenga las ropas o las manos húmedas.

• Al trabajar con equipos eléctricos, se recomienda no usar zapatos con suelas delgadas, placas
metálicas o clavos.

• Cualquier tipo de sustancias líquidas, tal como agua, refrescos, alcohol, gasolina, etc. no deben
dejarse cerca de los circuitos o equipos eléctricos.

• Use medidores y dispositivos de indicación que sean los correctos y convenientes –por su capacidad
máxima, su sensibilidad y por sus escalas– para comprobar la presencia de voltajes.

• Los dispositivos de protección de los equipos o de las instalaciones, tales como: fusibles, cuchillas,
relevadores e interruptores (breakers) de sobrecorriente NO deben ser bloqueados –o sea, limitados
en su operación de protección–, puenteados o retirados, excepto para sustituirlos. Además, tampoco
deben intercambiarse o modificarse los fusibles, salvo una autorización.

• Los fusibles deben removerse y reemplazarse solamente después de haber desconectado el circuito,
equipo o instalación donde estén tales fusibles. Cuando se funda un fusible, al remplazarlo, el nuevo
debe ser del mismo tipo y tener los mismos valores límites de voltaje y corriente que el que se retiró.
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4. MARCO TEÓRICO

4.1. EL CIRCUITO ELECTRICO Y SUS COMPONENTES

Un circuito eléctrico consiste en un conjunto de elementos o dispositivos que unidos entre sí, permiten
la circulación de una corriente entre dos puntos, para utilizar la energía eléctrica.

Los circuitos eléctricos se componen generalmente de los siguientes elementos:

• Un generador de energía.
• Un receptor o consumidor de esa energía.
• Conductores que transportan la energía.
• Elementos de maniobra.
• Elementos de protección.

Los Generadores de energía eléctrica son dispositivos que proveen en el circuito la necesaria
diferencia de carga eléctrica (tensión eléctrica, voltaje) entre sus dos polos o bornes y que, y que por
lo demás, son capaces de mantener eficazmente durante el funcionamiento del circuito. Ejemplos de
generadores de energía eléctrica son las pilas, las baterías y las fuentes de alimentación.

Los Receptores son los dispositivos encargados de tomar y convertir la energía eléctrica en otro
tipo de energía útil de manera
directa, como la lumínica, la
mecánica (movimiento), calorífica,
etc. Los receptores eléctricos más
usuales serán las resistencias
eléctricas, lámparas, los motores,
etc.
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Los Conductores o cables son los elementos que nos sirven para conectar todos los demás
elementos que forman el circuito. Con ellos estableceremos el camino para transportar a los
electrones desde el polo negativo hasta el positivo del generador. Los conductores están fabricados
con materiales que conducen bien la
electricidad – generalmente metales
como cobre y aluminio y otros,
recubiertos de materiales aislantes -
normalmente PVC.

En conjunto con los elementos anteriores , hay otros elementos que forman parte de un circuito y
aunque no son estrictamente del todo necesarios para establecer dicho circuito, sí son necesarios
para el funcionamiento adecuado del circuito. Estos son:

Los Elementos de maniobra, son los que permiten, de manera fácil, manipular el paso de la
corriente, por ejemplo los interruptores.

El interruptor es un elemento básico de maniobra de cualquier circuito, que permitirá abrir o cerrar el
circuito sin necesidad de separar los hilos conductores del generador; los conmutadores y pulsadores
son otros tipos de elementos de maniobra usados en el montaje de un circuito eléctrico elemental.

Elementos de Protección, sirven para proteger a las personas o a los equipos o componentes del
circuito del riesgo de manipulaciones inadecuadas o variaciones imprevistas en la corriente.

Son ejemplos de elementos de protección: el fusible presente en la mayoría de los aparatos eléctricos,
los interruptores automáticos (interruptores termomagnéticos) y los interruptores diferenciales.
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4.2. REPRESENTACIÓN ESQUEMÁTICA DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO

Los circuitos eléctricos, para efectos de cálculos y para facilitar su estudio y entendimiento,
se representan por medio de símbolos estandarizados y normados, tal como se muestra:

4.3. INSTRUMENTOS DE MEDICION

Son aquellos que nos permiten realizar medidas dentro de los circuitos eléctricos y
electrónicos. También los hay aquellos que nos permiten ver la forma de onda. Existen una
gran variedad, dentro de los principales tenemos el Multímetro.

El Multímetro

El multímetro o polímetro es un instrumento que permite medir diferentes magnitudes

eléctricas. Así, en general, todos los modelos permiten medir:

- Tensión alterna y continua.

- Corriente alterna y continua.
- Resistencia eléctrica.
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Fuente: El Multímetro y su Manejo

http://www.videorockola.com/tutoriales/recomendaciones/el-multimetro-y-su-manejo-2/

Hay modelos que también permiten la medida de otras magnitudes como capacidad eléctrica,
frecuencias, etc. Hoy día la mayoría de los multímetros son electrónicos con lectura digital,
quedando muy pocos analógicos.
En el laboratorio hay distintos tipos o modelos de estos multímetros, correspondientes a
diferentes marcas, pero todos ellos tienen unas partes o componentes comunes:
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Fuente de imagen: Multímetro Fluke

https://www.areatecnologia.com/electricidad/fluke.html
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4.4. DISPOSITIVOS Y COMPONENTES VARIOS

Se trata de un conjunto de componentes eléctricos y electrónicos los cuales se pueden insertar en el

tablero de proyectos para poder realizar diferentes circuitos de prueba. Básicamente se trata de
resistores, condensadores, diodos, transistores, actuadores, entre otros.

Fuente de imagen: Componentes electrónicos iconos. ilustración vectorial

isométrica
https://es.123rf.com/photo_58521206_componentes-electr%C3%B3nicos-iconos-
ilustraci%C3%B3n-vectorial-isom%C3%A9trica.html

4.5. TABLERO DE CONEXIONES

Se trata de un tablero con orificios interconectados en el cual se pueden insertar diferentes

dispositivos y componentes con terminales normalizados; además se puede conectar cablecillos para
realizar conexiones entre ellos y realizar circuitos de prueba sin necesidad de hacer soldaduras.
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4.6. EL OSCILOSCOPIO

El osciloscopio es un instrumento de visualización electrónico para la representación gráfica de señales

eléctricas que pueden variar en el tiempo.En la pantalla del osciloscopio se visualiza una señal de voltaje.

a) Se ve la forma de onda de la señal. Voltaje vs. Tiempo.

b) Se mide la amplitud de voltaje en el eje vertical.
c) Se mide el tiempo y periodos en el eje horizontal.
d) Se ve la relación de transferencia (amplitud y Fase) de dos señales, uno en el eje vertical y otra en el
eje horizontal (modo XY).
e) A la corriente se le observa indirectamente a través de una resistencia conocida y de bajo valor. (
I=V/R )
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MENÚ CH1, CH2. Muestra las selecciones de menú vertical, y activa y desactiva la presentación de la
forma de onda del canal.

VOLTS/DIV (CH 1, CH 2). Selecciona factores de escala calibrados.

SEC/DIV. Selecciona el ajuste tiempo/división horizontal (factor de escala) de la base de tiempos

principal o de ventana.

MEDIDAS. Muestra el menú de medidas automáticas.

AUTOCONFIGURAR (AUTOSET). Establece automáticamente los controles del osciloscopio para

generar una presentación útil de las señales de entrada.

ACTIVAR/PARAR (RUN/STOP). Adquiere formas de onda continuamente o detiene la adquisición.

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PANTALLA DE OSCILOSCOPIO DIGITAL TEKTRONIX

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5. PROCEDIMIENTO:

¡ESPERAR LA REVISIÓN DE LOS CIRCUITOS Y MEDICIONES DEL PROFESOR!

5.1. Reconocimiento y uso del multímetro digital:

Colocar el multímetro en la posición “continuidad”, probar todos y cada uno de los cables, separar los
que estén en mal estado. Reportar si hay cables en mal estado y cuáles son:

……………………………………………………………………………………………………………………

5.2. Medición de resistencia eléctrica

Utilizar diez resistencias de diferentes valores y medir sus valores con el multímetro en la posición
“ohmios (Ω)”. Anotar los resultados en la tabla siguiente.

Valor teórico Valor medido Error % Valor teórico Valor medido Error %

4.7kΩ 4.681 KΩ 0.40 470Ω 468.6Ω 0.30

1kΩ 0.984KΩ 1.6 100kΩ 99.8kΩ 0.20

10kΩ 10.03KΩ -0.3

2.2kΩ 2.19kΩ 0.36

33kΩ 33.09kΩ -0.27

Error % = ( (Valor teórico – Valor medido) / Valor teórico )*100

Conexionado de componentes en el tablero de conexiones:

Conectar tres resistencias en el tablero de proyectos y colocarlos en serie; medir la resistencia total
y anotar los resultados.
Utilizar el multímetro en modo de medición de resistencia eléctrica (ohmímetro).
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Valor de R1 Valor de R2 Valor de R3 Total calculado Total medido

1kΩ 2.2kΩ 470Ω 3670Ω 3.656kΩ

1kΩ 2.2kΩ 4.7kΩ 7.9kΩ 7.85kΩ

1kΩ 2.2kΩ 10kΩ 13.2kΩ 13.2kΩ

1kΩ 2.2kΩ 33KΩ 36.2KΩ 36.27KΩ

¿Por qué hay diferencia entre los valores calculados y las medidas realizadas con el instrumento?

Varia la diferencia porque el valor exacto(valor medido) no es el valor calculado, por lo cual sale otro
resultado

5.3. Primer circuito eléctrico y medición de voltaje en un circuito simple con resistencia
Armar el circuito propuesto utilizando resistencias de 470 Ω, 1k Ω y 2.2k Ω y una fuente de tensión
continua o tensión DC de E = 10 V. Medir el voltaje en la resistencia con el voltímetro. Anotar los
resultados:
-

Voltaje de la
Valor de E Resistencia
resistencia
10 V 470 Ω 10.17V

10 V 1 kΩ 10.24V

10 V 2.2 kΩ 10.10V
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5.4. Medición de voltajes en circuito eléctrico con dos resistencias en serie

Armar el circuito propuesto utilizando resistencias R1 = 1k Ω y R2 = 2.2k Ω y una fuente de tensión
continua o tensión DC de E = 10 V. Anotar los resultados pedidos en la tabla midiendo con el
voltímetro:

Voltaje de E Voltaje de R1 Voltaje de R2

10.05V 3.10V 6.93V

5.5. Medición de tensión continua o tensión DC con el osciloscopio

¡ESPERAR LA REVISIÓN DE LOS CIRCUITOS Y MEDICIONES DEL PROFESOR!

Armar el circuito anterior utilizando resistencias R1 = 1k Ω y R2 = 2.2k Ω y una fuente de tensión

continua o tensión DC de E = 10 V. Medir con el osciloscopio los voltajes.
Graficar en las rejillas el voltaje de la fuente E, el voltaje de R1 y el voltaje de R2.

Gráfica de voltaje de E
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Gráfica de voltaje de R1 Gráfica de voltaje de R2

Anotar los resultados pedidos en la tabla obtenidos a partir de las mediciones con el osciloscopio:

Voltaje de E Voltaje de R1 Voltaje de R2

¿Qué sucede con las mediciones si conecta las puntas de medición del osciloscopio al revés?

5.6. Medición de tensión alterna o tensión AC con voltímetro y con osciloscopio.

Se va a implementar un circuito pero energizando con una tensión alterna o tensión AC.

5.6.1. Armar el circuito utilizando resistencias R1 = 1k Ω y R2 = 2.2k Ω y una fuente de tensión alterna
o tensión AC de E = 10 V. Medir con el voltímetro los voltajes.
Anotar los resultados pedidos en la tabla midiendo con el voltímetro en modo AC::

Voltaje de E Voltaje de R1 Voltaje de R2

10.10V 3.14V 6.99V
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5.6.2. Armar el circuito utilizando resistencias R1 = 1k Ω y R2 = 2.2k Ω y una fuente de tensión alterna
o tensión AC de E = 10 V. Medir con el osciloscopio los voltajes.
Graficar en las rejillas el voltaje de la fuente E, el voltaje de R1 y el voltaje de R2.

5ms/div 5V/div

Gráfica de voltaje de E

5ms/div 5V/div 5ms/div 5V/div

Gráfica de voltaje de R1 Gráfica de voltaje de R2

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6. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

Entre mas resistencia mas voltaje, con el ocsiloscopio se puede medir de una forma mas detalla el voltaje y
la resistencias, el multímetro da diferentes V que el ocsiloscopio, el voltaje baria según la resistencia en
ciertos circuitos como el circuito empleado en esta clase,