UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA

SEDE GUAYAQUIL

MAESTRÍA EN ELECTRICIDAD

MÓDULO DE TRANSITORIOS ELECTROMAGNÉTICOS

EN SISTEMAS DE ALTA TENSIÓN - G1

PROFESOR TITULAR
Dr. José Manuel Aller Castro

TAREA 4
RED DE DISTRIBUCIÓN

INTEGRANTES:
Otto Washington Astudillo Astudillo
David Humberto Cárdenas Villacrés
Carlos Fernando Chávez Córdova
David Antonio Gomezcoello Riera

GUAYAQUIL, 30 DE JUNIO 2019

Contenido
1. ENUNCIA
ENUNCIADOS
DOS.........
...................
...................
..................
..................
...................
...................
...................
...................
..................
..................
..................
......... 3

PRACTICA
PRACTICA N.8: .................
..................................
.................................
.................................
..................................
..................................
............................
........... 3

PRACTICA
PRACTICA N.9: .................
..................................
.................................
.................................
..................................
..................................
............................
........... 8

PRACTICA
PRACTICA N.10 ................
.................................
.................................
.................................
..................................
..................................
..........................
......... 15

PRÁCTICA
PRÁCTICA N.11 ................
.................................
.................................
.................................
..................................
..................................
..........................
......... 17

PRÁCTICA
PRÁCTICA N.12 ................
.................................
.................................
.................................
..................................
..................................
..........................
......... 23

PRÁCTICA
PRÁCTICA N.13 ................
.................................
.................................
.................................
..................................
..................................
..........................
......... 30

PRACTICA
PRACTICA N.14 ................
.................................
.................................
.................................
..................................
..................................
..........................
......... 38
1. ENUNCIADOS
PRACTICA N.-8:
En el lado del generador de un interruptor se tiene, L = 1.5 mH y C = 0.005 µF.
El interruptor interrumpe una corriente de 20 kA. Determine:1. RRRV 2. Tiempo
para alcanzar el pico del voltaje de recuperación 3. La frecuencia de oscilación

Suponga que el sistema es de 24 24kV . Simule el sistema y obtenga los

valores pico de TRV y RRRV. También simule un caso donde se reduzca el TRV
mediante una resistencia de 500 Ω y recalcule el TRV y el nuevo RRRV.
Determine la energía disipada en el resistor. Plantee y resuelva este caso
analíticamente.

Datos:
L = 1.5 mH
C = 5 nF
I = 20 kA
1) RRRV

√    

     


2) Tiempo para alcanzar el pico del voltaje de recuperación
  √ √    
  
  
  √

 
  √ √      (
 )

Time to reach recovery voltage =

( )
  
3) Frecuencia de Oscilación:


   √√ 
Suponga que el sistema es de 24 kV. Simule el sistema y obtenga los valores
pico de TRV y RRRV. También simule un caso donde se reduzca el TRV
mediante una resistencia de 500 Ω y recalcule el TRV y el nuevo RRRV.
Determine la energía disipada en el resistor. Plantee y resuelva este caso
analíticamente.

a) TRV

         

   
 
      ()
()
b) RRRV

 √ √ 

     
    

     
        
   
   

  

c) Simulación
 Ilustración 1 Circuito equivalente con la resistencia

Ilustración 2 Circuito equivalente sin la resistencia

- Analisis Sin La Resistencia

 Ilustración 3 Voltaje en el interrutor

Ilustración 4 Voltaje en el interruptorFrecuencia de operacion: 500 [kHZ]

Ilustración 5 Corriente en el interruptor

- ANALISIS CON LA RESISTENCIA

Ilustración 6 Voltaje en el interruptor

 Ilustración 7 Voltaje en el interruptor

Ilustración 8 Corriente en el circuito

PRACTICA N.-9:
Un banco de capacitores de 10 MVAR se conecta en el secundario de un
transformador puesto a tierra de 25 MVA, 230:13.2kV delta-estrella con una
reactancia de 6%. El nivel de cortocircuito de la barra de 230kV es 18.5 kA.
Determine: 1. La frecuencia de resonancia si el banco de condensadores está
conectado en delta. Verifique con simulación (puede utilizar fuentes de
corriente continua para representar los valores instantáneos del sistema
trifásico). 2. Repita la parte 1, con el banco conectado en estrella. 3.
Suponiendo que el banco de condensadores está en estrella y puesto a tierra,
con el sistema en régimen permanente, estime los voltajes atrapados en cada
condensador. Determine el voltaje atrapado en los condensadores si el

interruptor
si el bancoque
estáconecta los condensadores
conectado se abre.
en delta 5. Repita 4. Repita
si el banco de lacondensadores
parte anterior
está conectado en estrella con su neutro conectado a tierra mediante una
capacitancia de 100 nF.
Datos:
Q = 10 [MVAR]
Transformador: 25MVA / 230:13.2 kV / D – Y / X = 6% / Icc(A.T.) = 18.5 kA
Trabajar en valores por unidad…

     
      √  

   
- Banco de capacitores:

 
   

 
 
    
  
   
  
    

    


8

- Circuito Equivalente:

1) La frecuencia de resonancia si s i el banco de condensadores es está

tá
conectado en delta. Verifique con simulación (puede utilizar fuentes de
corriente continua para representar los valores instantáneos del sistema
trifásico.
  √    
Ilustración 9 Voltajes del Inductor y capacitor (p.u.)
(p .u.) sometidos a una fuente AC con una fr. De 60 Hz

Ilustración 10 Corriente del circuito (p.u.) bajo una frecuencia de 60 Hz.

Ilustración 11 Voltajes del inductor y capacitor (p.u.) sometidos a una fuente AC con fr. Resonante
 Ilustración 12 Corriente del circuito (p.u.) bajo la frecuencia de resonancia previamente obtenida

10

2) Repita la parte 1, con el banco de capacitores conectados en Estrella.

- Banco de capacitores:

 
 

   

    
    
  
  
   
 
  √√ 
  


Ilustración 13 Voltaje del capacitor e indu

inductor
ctor en el circuito p.u. a una frecuencia de 60 Hz
 11

Ilustración 14 Corriente en el circuito (p.u.) a una frecuencia de 60 Hz

Ilustración 15 Voltaje del Inductor y capacitor en el circuito con una fuente de frecuencia resonante
 Ilustración 16 Corriente en el circuito bajo una fuente de frecuencia resonante

12

3) Suponiendo que el banco de condensadores está en Y puesto a tierra, con

el sistema en régimen permanente estime los voltajes atrapados en cada
condensador. Determina el voltaje atrapado en los condensadores si el
interruptor que conecta los condensadores se abre.


 
 
    
   


         √ 
  
       

 
      
  
 13

Ilustración 17 Voltaje del inductor y del capacitor en régimen transiente

4) Repita la parte anterior con los capacitores conectados en delta.

   
    
  
  
 √ √ 
5) Repita si el banco de condensadores está conectado en estrella con su
neutro conectado a Tierra mediante una capacitancia de 100 Nf.

   
    
 
  
     
   
 √  √ 

14
PRACTICA N.-10:

El devanado de un transformador de 138 kV de 20MVA tiene una reactancia de

dispersión de 0.25 H y una capacitancia a tierra de 4000 pF. La bobina está
conectada en Y puesta a tierra. Por el transformador fluye una corriente de
magnetización de 3 A efectivos y factor de potencia 0.1 en retraso en el lado de
alta cuando el secundario está abierto. Suponiendo que la fuente de
alimentación es ideal 1. Calcule la tensión pico de línea a tierra sobre el
devanado y entre los terminales del interruptor al abrir el interruptor con el
secundario del transformador en circuito abierto 1.1 Si el interrruptor abre
cuando la corriente pasa naturalmente por cero 1.2 Si el interruptor corta una
corriente instantánea de 1.5 A 2. Repita el caso pero con una inductancia de
fuente de 150 mH y una capacitancia paralelo de 200 pF en el lado del
interrupto contiguo a la fuente.
DATOS:
- 138 Kv / 20 MVA / X = 0.25 [H] / C = 4000 Pf / Y – tierra
- Im = 3[A] / FP = 0.1 (atraso)
1) Calcule la tensión pico de línea a tierra sobre el devanado y entre los
terminales del interruptor al abrir el interruptor con el secundario del
transformador en circuito abierto.

  

  
 
     
2) Si el interruptor abre cuando la corriente pasa naturalmente por cero.

3) Si el interruptor corta una corriente instantánea de 1.5 Amperios.

15

4) Repita el caso, pero con una inductancia de fuente de 150 mH y una

capacitancia en paralelo de 200 pF en el lado del interruptor contiguo a la
 fuente.

 
 
   
       
   
 


  √    
     

     
 
 
  
   
     
  

16

PRÁCTICA N.-11:

Dadas las matrices R’ , L’ y C’ para una línea de 200km, 500kV:

1. Calcule la corriente de carga en régimen permanente si el extremo receptor

de la línea está abierto y el transmisor está conectado a una fuente ideal.
Suponga estado balanceado de régimen permanente y el modelo más
apropiado de la línea de transmisión

2. Calcule los parámetros modales R, L y C, así como sus impedancias

características, velocidades de propagación y tiempos de viaje utilizando la
transformación de Clarke. Suponga que la resistencia está dividida como en el
programa EMTP (1/4 de la R total en cada extremo y 1/2 en la mitad de la línea)

3. Suponga que la línea se energiza cerrando la fase A cuando su voltaje está

en el pico. Determine la corriente inicial en cada fase.

         

     
        

   
    
 

          

17

 RESOLUCION:

1) Calcule la corriente de carga en régimen permanente si el extremo

receptor de la línea está abierto y el transmisor está conectado a una
fuente ideal. Suponga estado balanceado de régimen permanente y el
modelo más apropiado de la línea de transmisión.
 2)

       

       

        

   

       
     
  



 
 


          
 



 
 

  
             
      
    
    

18

- Transpuestas

      

                                 
           
     
      
       
      
         
 
   
- Modales

 √ 
  
  √ √  
[  √ ]
  
  √    [√ √ √]
19

  
      
√               
 √ 
 

   
  √   √ √       √ √ 
[  ] [  √ ]
         
         √  
 √               
  √  √ √         √ √       
 [  ] [  √ ]
        

        

√        √ 
  √    √ √         √ √ 
 [   ]       √ 


        
 
20

- Impedancias Características de Secuencia:

    

  
   

    
 
  
- Velocidad de Propagación:

 
     
 
   
  
- Constantes de tiempo de propagación:

   
    

21

3) Suponga que la línea se energiza cerrando la fase A cuando su voltaje

está en el pico. Determine la corriente inicial en cada fase.