Ada Báez Vicencio

Educadora de Párvulos y Escolares Iniciales

Lenguaje y Comunicación

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA

“Caperucita Roja y Abuelita, detectives privados 3”
Nombre Curso Puntaje total/Puntaje
real
Tercero básico
Objetivo
Demostrar comprensión de narraciones leídas, respondiendo a preguntas explícitas e
implícitas.

ITEM 1: ALTERNATIVAS MÚLTIPLES (7 puntos)

Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta.
1.- La autora del cuento es:
a) Paz Yagnam Corral b) María Paz Corral c) Paz Corral Yagnam

2.- El propósito de este libro es:

a) Informar sobre la b) Entretener sobre la c) Explicar la aventura de los
aventura de los personajes aventura de los personajes personajes.

3.- En Caperucita Roja y Abuela detectives privados 3, los personajes resolvieron estos
casos:
a) Regresar la voz a b) Encontrar la flauta c) Encontrar al d) Ninguna de las
la Princesa y del Cerdito Menor y responsable de anteriores
encontrar al regresar la voz de la mojar la flauta del
responsable de Princesa del Mar. Flautista y encontrar
mojar la flauta del una princesa para el
Flautista. sapo.
4.- El Capitán no quería navegar hacia la Isla Encantada, porque:
a) Él tenía miedo. b) Él ya conocía esa isla. c) Él no quería viajar con
tormenta.

5.- Es posible afirmar que la Abuelita le contó a los seres del mar las siguientes historias:
a) Blanca Nieves y b) Los tres Cerditos c) La Bella durmiente d) a y c son
los siete enanitos correctas.

6.- La sombra que se escondió detrás de las columnas del palacio es de:
a) La Bruja del Mar b) La Princesa del Mar c) La Reina del Mar

7.- Cuando Caperucita y la Princesa del Mar se conocieron, ellas se comunicaron usando:
a) gestos b) la libreta de notas c) ninguna de las anteriores

ITEM 2: SECUENCIA CRONOLÓGICA (4 puntos)

¿Cómo ayudaron los personajes del libro a encontrar la voz de la Princesa? Enumera del 1 al
4 según el orden en que aparecieron los hechos.

Abuelita y el
Los personajes Capitán
idean un plan Caperucita le
Los tritones encuentran
para encontrar pasa su libreta
capturan a la los frascos con
a la Bruja del de notas a la
Bruja. las voces
Mar. Princesa.
robadas en la
cueva de la
Bruja del Mar.
ITEM 3: VERDADERO Y FALSO (13 puntos)
Fíjate en los detalles y determina si las oraciones son verdaderas (V) o falsas (F).

N° V/F Oración
1 La Bruja del Mar le robó a la princesa su voz y sus piernas.
2 La Reina del Mar y el Flautista son algunos de los nuevos personajes del
libro.
3 La Abuelita y el Capitán pensaron que la Bruja del Mar los mataría.
4 Caperucita y Abuelita se van de vacaciones al campo.
5 El Lobo llegó en una carroza al barco.
6 La Abuelita había visitado la Isla Encantada antes que Caperucita.
7 El Capitán y la Abuelita no saben nadar.
8 La Reina del Mar es una sirena.
9 La Bruja del Mar vivía en las profundidades marinas.
10 En el viaje hacia la Isla Encantada habían pulpos y tritones.
11 Los tritones salvaron a la Abuelita de un naufragio.
12 Unos delfines ayudaron a los personajes para llegar a la Isla Encantada.
13 Caperucita y el Lobo son astutos.

ITEM 4: VOCABULARIO CONTEXTUAL (2 puntos)

1.- “... la Abuelita les contaba cuentos maravillosos que los habitantes del mar oían
fascinados” La palabra destacada podría ser reemplazada por:
a) aburridos b) encantados c) asustados

2.- “El Capitán maniobra el barco con firmeza, mientras la tormenta inesperada ruge sobre
sus cabezas” La palabra subrayada significa:
a) detiene b) gira c) maneja
ITEM : PREGUNTAS DE DESARROLLO (3 puntos)
Lee atentamente la pregunta y responde:
1.- Al final de la historia, el Lobo se queda a vivir en la Isla Encantada. ¿Por qué crees tú que
él tomó ésta decisión? (opinión)

ITEM 1
1 C
2 B
3 A
4 A
5 D
6 B
7 B
ITEM 2
2
4
3
1
ITEM 3
1 F
2 F
3 V
4 F
5 V
6 V
7 F
8 V
9 V
10 F
11 V
12 V
13 V
ITEM 4
1 B
2 C