PROYECTO FINAL

ASIGNATURA: CARRETERAS

Semestre: Séptimo

Docente:
Ing. Mariana Solares Zegarra

Como parte del desarrollo del contenido analítico en la asignatura de

Carreteras y con el objetivo de reforzar la consolidación de los conocimientos
adquiridos, se aplica la metodología de enseñanza – aprendizaje ABP
“Aprendizaje Basado en Problemas”.

Mediante la aplicación de esta metodología se pretende que los estudiantes

adquieran las capacidades y habilidades para analizar y enfrentar a los
problemas de la misma manera que lo harán durante su actividad profesional;
aplicando, valorando e integrando los saberes para la adquisición de
competencias profesionales.

Se pretende que los estudiantes construyan su conocimiento sobre la base de

situaciones reales, en este caso específico de un proyecto real, con el mismo
proceso de razonamiento que utilizarán al salir al campo laboral.

En base a lo descrito anteriormente, el trabajo final de la asignatura de

Carreteras consistirá en la elaboración de un proyecto real que debe contener
el Diseño Geométrico de la Carreteras, en base a la normativa actual para
diseño de vías de la Administradora Boliviana de Carreteras.

El trabajo se desarrollará en tres fases:

FASE 1. RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Debido a la imposibilidad de realizar la visita a obra para recolección de

información debido a la pandemia actual en nuestro país, los datos del tramo
de estudio y puntos del levantamiento topográfico serán proporcionados por
el docente de la asignatura.
Se formarán grupos de trabajo para la recopilación y procesamiento de la
información.

FASE 2. TRABAJO DE GABINETE

El trabajo de gabinete consiste en la elaboración del proyecto, debiendo

presentar el siguiente contenido mínimo:

1. Antecedentes del tramo de estudio

2. Parámetros de cálculo
3. Selección de la ruta
4. Diseño del alineamiento horizontal
5. Diseño del alineamiento Vertical
6. Diseño de las secciones transversales
7. Cálculo de volúmenes y diagrama de masas
8. Planos

FASE 3. DEFENSA DE PROYECTO

La fase correspondiente a la defensa del proyecto consiste en la elaboración

de una presentación y exposición del trabajo con una duración de 30 minutos
por grupo, que debe incluir el proceso de toma de datos, el análisis y desarrollo
del diseño geométrico de la vía.

Posterior a la presentación se realizará una ronda de preguntas a los

estudiantes.

EVALUACIÓN.

La evaluación del proyecto será realizada sobre 100 puntos establecidos de la

siguiente manera:

Exposición del trabajo: 30 puntos

Elaboración y presentación del trabajo: 35 puntos

Defensa del trabajo: 35 puntos