24 de marzo Día de la Memoria por la verdad y la Justicia

Actividades

1) Lectura por parte de la seño del cuento “un elefante ocupa mucho espacio”.

2) Realizamos la comprensión del cuento mediante

las siguientes actividades.
3) Luego escribí debajo de cada imagen, que sucede en cada una de ellas. Pista: ¡Ya se encuentran ordenadas!

4) Luego responden:

a) ¿Cuáles son los argumentos del elefante Victor para declarar huelga
general?

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b) ¿Qué medidas tomaron los animales ante el reclamo?

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c) En el cuento ¿por qué un elefante ocupa mucho espacio?

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5) En el cuento los animales para expresar su reclamo, escribieron carteles y empapelaron todo el circo con la
siguiente consigna:

¡CIRCO TOMADO POR LOS TRABAJADORES!

¡HUELGA GENERAL DE ANIMALES!
 Luego la seño indaga de manera que los estudiantes opinen y se expresen:

 ¿Por qué el elefante se sentía preso?

 ¿Era justo que los animales pidieran la libertad?
 ¿Está bien hacer una huelga para pedir por el respeto a la libertad?

La seño les cuenta a los alumnos lo sucedido en el año 1976 hasta 1983 durante el gobierno militar, durante la
dictadura y lo que les sucedió a los escritores, artistas y otras personas más.

6)

Reflexionamos entre todos:

¿Por qué este cuento era considerado que hacía daño o perjudicaba a la sociedad?

- Tratemos de relacionar la situación de Argentina de ese momento con el encierro de los animales del circo.
- Entre todos realizamos una reflexión sobre