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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las

heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

FICHA DE ACTIVIDAD - MATEMÁTICA

REALIZAMOS ROTACIONES Y TRASLACIONES EN EL


PLANO CARTESIANO

1. ¿Cuál de las siguientes figuras NO muestra una traslación?


a. b.

c. d.

2. ¿En cuál de las siguientes figuras NO hay simetría?

3. Observa la imagen. ¿Qué puedes ver?


a. Una simetría.
b. Una traslación.
c. Una rotación.
d. Ninguna de las anteriores.

4. El movimiento que se observa en la siguiente figura representa:


a. Una simetría.
b. Una traslación.
c. Una rotación.
d. Ninguna de las anteriores.

5. El ángulo formado en la esquina de la cancha de fútbol es:


a. Agudo.
b. Recto.
c. Extendido.
d. Obtuso.
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las
heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
6. Ejercitación. Rota cada polígono alrededor del punto indicado.

7. Razonamiento. ¿Qué ángulo giraron las siguientes figuras? Utiliza un transportador para
comprobarlo.

8. Gira 90° cada figura para completar las series.

9. Colorea las imágenes que sean el resultado de rotar la figura

10. Un reloj marca las seis en punto. ¿Qué hora será cuando la aguja del minutero gire 90°? ¿Y si gira
180°? ¿Y si gira tres ángulos rectos?
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11. Observa la figura y el vector de la figura. Indica las coordenadas de los puntos de la figura trasladada
según el vector de traslación.
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heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

12. ¿Cuántos lugares hacia la derecha y cuántos hacia arriba se trasladó el triángulo?

13. ¿Cuál de las siguientes figuras muestra una rotación?

14. Dibuja un plano cartesiano y ubica la distribución de la habitación con las siguientes coordenadas:
Cama: (1, -1); (1,-6); (-3,-6); (-3,-1)
Armario: (2,4); (2,6); (-3,6); (-3,4)
Silla: (4,-2); (6,-4); (4,-6); (2,-4)
Escritorio: (-5,2); (-5,5); (-6,5); (-6,2)

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