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GUIONES

• 1 persona: Antes que nada hay que definir que es el holocausto, el cual fue un genocidio
sistemático perpetrado por los nazis durante la Segunda Guerra Mundial, con el objetivo
de exterminar a millones de judíos y otros grupos considerados “indeseables” según la
ideología nazi. Esto inició con el ascenso al poder del Hitler durante la década de 1930, él
se empeñó en conspirar principalmente en contra de los judíos, a través de propaganda
antisemita y discursos donde culpaba a los judíos de todo y decía que los judías eran una
raza impura y creaba rumores acerca de que los judíos iban a derribar el régimen nazi. A
través de esos discursos y propaganda fue generando un odio general hacia los judíos el
cual fue aumentando hasta llevar al holocausto.

• 2 persona: La primera fase del holocausto fue la discriminación y exclusión de los judíos,
empezando con eliminarlos de la vida pública, siendo destruidas obras de autores judíos y
limitando su economía, así despidiendo a muchos judíos de sus trabajos. Esta
discriminación se volvió tan extrema que se crearon las leyes de Nurember, las cuales
consistían en negarles la ciudadanía alemana a los judíos y negar los matrimonios entre
judíos y alemanes. La siguiente fase del holocausto fue la “Noche de los cristales rotos” en
la cual los nazis saquearon y asaltaron iglesias, viviendas y establecimientos judío. Esa
noche se mataron a 100 judíos y cerca de 30.000 fueron arrestados para enviar a los
primeros campos de concentración. La última fase del holocausto fue el exterminio en
masa de judíos y otras minorías en estos campos, donde los torturaban, esclavizaban y
mataban de formas crueles.

• 3 persona: También hay que aclarar que aparte de los judíos, otras minorías y grupos
étnicos fueron víctimas del holocausto: gitanos, testigos de jehová, discapacitados,
homosexuales, comunistas, prisioneros de guerra soviéticos y opositores políticos. A estos
grupos y minorías también se les discriminó y se les arrestó para posteriormente ser
exterminados en los campos de concentración, aunque por suerte, algunos salían con vida.
• 4 persona: Ahora hablaremos de los Ghettos y campos de concentración, pero antes hay
que saber que son. Los Ghettos eran áreas urbanas cerradas donde los judíos y otras
minorías eran confinados para luego ser llevados a los campos de concentración, y los
campos de concentración eran lugares donde los prisioneros eran sometidos a trabajos
forzados, malnutrición, torturas y experimentos inhumanos. La vida en estos dos lugares
era muy difícil, pues en los Ghettos aunque no eran torturados ni sometidos a trabajos,
ellos vivían en pésima condiciones de vida, donde no tenían ni comida, y los campos de
concentración era lo peor de lo peor, malas condiciones de vida, no hay comida, trabajos
forzados, castigos, torturas, y en algunos casos los prisioneros eran sometidos a
experimentos atroces, además en esos campos eran donde los prisioneros los
exterminaban de distintas maneras, los fusilaban, ahorcaban, los mataban con cámaras de
gases venenosos o los quemaban. Algunos campos de concentración son: Belzec, chelmno
y el peor de todos Auschwitz.

• 5 persona: El holocausto dejó un legado de horror y tragedia que se debe recordar para
que no se vuelvan a repetir esas atrocidades, pero su memoria ha provocado cosas
buenas, como museos, monumentos y programas educativos para recordar a la victimas y
promover la tolerancia y respeto a la diversidad. También gracias a este suceso se creo el
estado de Israel para que los judíos tengan un lugar seguro donde puedan brindar su
patria, y la creación de leyes que protejan la diversidad.

PREGUNTAS

1. ¿Qué es el holocausto?
2. ¿ Cómo se formó el odio hacía los judíos?
3. ¿Cuál era la ideología nazi acerca de los judíos?
4. ¿ Cómo se llaman las leyes que separaba a los judíos de Alemania?
5. ¿ Cuántos judíos fueron arrestados en la noche de los cristales rotos?
6. Aparte de los judíos ¿ Qué otros grupos fueron discriminados?
7. ¿ Cuál es conocido el peor campo de concentración?
8. ¿ Qué eran los Ghettos?
9. ¿Cómo vivían los prisioneros en los campos de concentración?
10. ¿ Cómo mataban a los prisioneros en los campos de concentración?
11. ¿ Cuál estado se creó para proteger a los judíos?
12. ¿Qué legado dejó el holocausto?

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