CIENCIAS NATURALES Y E

DUCACIÓN AMBIENTAL

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EXPLORO EL MUNDO DE LA CIENCIA Y

EL MEDIO EN QUE VIVO

GRADO: SEGUNDO
 ACTIVIDADES
1 Encuentra las palabras.

Google; https://www.google.com/search?
q=SOPAS+DE+LETRAS+SOBRE+QUE+ES+EL+CUERPO+HUMANO&sxsrf=ALiCzsYwyxyShnSR
oj7qLMNIMQAtI-
2_qA:1669503174623&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjY17L998z7AhX4mYQIHR7
BBeEQ_AUoAXoECAIQAw&biw=1366&bih=649&dpr=1#imgrc=zkO-AvWMNyez6M
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Observa cada figura y complétalas

 Activida
d de los
lee el texto y colorea
En mi cara pequeñita
sentidos Tengo ojos y nariz
Y también una boquita
Y dos orejas para oír.

Con los ojos veo el mar,

Con la boca puedo hablar.
Con la nariz, Un olor olfatear.
Y con mis dos oídos,
tu canción podre escuchar-

además, tengo dos manos

con las que podre tocar.

2. escribe el nombre de los sentidos

1. _____________

2. _____________

3. _____________

4. _____________

5. _____________
3. observa las imágenes, colorea el sentido
que corresponda y escríbelo en la parte de
abajo del dibujo.
3. que sentidos usarías (tacha con una X).

 Escribe 5 ejemplos en los cuales usas los sentidos.

EJEMPLO; a maría le gusta probar el helado (GUSTO)

1. _______________________________________________ (gusto)
2. _______________________________________________ (olfato)
3. _______________________________________________(tacto)
4. _______________________________________________ (oído)
5. _______________________________________________ (vista)

http://educa.minedu.gob.bo/assets/img/ini/2dovtt-1t.pdf
Actividad como cuidamos
nuestro cuerpo

¿COMO AYUDAS A CUIDAR TU CUERPO ?

______________________________________
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______________________________________
______________________________________
 Experimentos
EXPERIMENTO; hombrecito de papel
voladores -bomba -hombrecito de papel.

MANO: cartulina negra harina y copitos

Carteleras de texturas:
Colorea la imagen.

TEMAS
 Que son ecosistemas bióticos, abióticos y sus
características.
 Como son las plantas y sus partes.
 Como se clasifican los animales.
 Que son los alimentos.
 Cuál es la pirámide alimenticia
 Realiza tres
dibujosBióticos
de abióticos
ecosistema
biótico y tres
abiótico
 Clasifica los bióticos y abióticos que se encuentran
en la imagen y dibújalos donde corresponda.
Actividad
Escribe las partes de la planta en cada uno de los espacios
en blanco.
 ACTIVIDAD

1. Une con una línea la

imagen con su
nombre correcto

2. Observa el proceso de germinacion y colorea.

 Los
animale
En la Tierra hay más de un millón de especies animales. Cuando se
piensa en ellos podríamos nombrar a los de las casas, granjas o

s
zoológicos. Sin embargo, no podemos olvidarnos de aquellos que
viven en el mar, de los insectos, los gusanos y los pájaros. Pues ellos
también son animales.
Un zoólogo te podría decir que un animal es todo lo que no es una
planta. La lista de animales incluye a las criaturas pequeñas que solo
podrías ver a través de un microscopio.
Experimentos