INSTRUCTIVO PARA APLICAR Y CALIFICAR LA PRUEBA DE INTELIGENCIA NO VERBAL DE PIERRE WEIL * Esta Prueba ha sido disefiada para medir la proyeccién de la inteligencia, es decir el resultado de la capacidad del individuo de planear acciones y/o estrategias de a nivel mental a partir de los elementos de la realidad, conocimientos, experiencia y habilidades desarrolladas para resolver situaciones. * Laiinteligencia no es medida ni determinable, ya que no se puede medir la riqueza de las asociaciones, de las conexiones nerviosas cerebrales, ni tampoco la adaptabilidad de la sinapsis para transmitir los impulsos nerviosos DESCRIPCION DE LA PRUEBA Consta de cinco hojas de trabajo, cada una con tareas de resolucién diferentes, de lo sencillo a lo complejo, coincidiendo con el mecanismo de respuesta, el cual, consiste en llenar los espacios en blanco que contienen cada figura o cuadro, con uno de los numeros que abajo presenta como opciones para completarla, por ejemplo: Observe la nifia que encuentra en la primera hoja de tarea :Qué le hace falta?, piense.... Es un brazo y el cuadrito en el que se encuentra tiene abajo el numero uno como indicativo, el cual se ubicara en el espacio o cuadro en blanco que encuentre en la nifia (en vez del brazo). Otro ejercicio, es Ia figura numero dos: la casa, cuyo espacio en blanco indica que le hace falta algo para estar completa... se busca en las opciones que se encuentra en la parte inferior de Ia figura: R/ es una puerta y el numero que le corresponde es el cinco; ubique el cinco en el espacio en blanco. Al final de las hojas de trabajo encontrara la hoja de repuesta, que contiene los datos generales del examinado; entre los datos que son mas relevantes esta el nombre 0 iniciales, la edad y en especial la fecha de nacimiento exacta, ya que con base a ella es que se obtiene la edad mental del individuo. Esta hoja tiene un apartado de ejemplo, cinco cuadritos y uno para ubicar los datos relevantes obtenidos en la aplicacion de la prueba. Cada cuadrito (que consta de 12 recuadros en su interior) contiene tres nuimeros al lado izquierdo, por ejemplo en lapagina 1, primera fila, estan los nimeros 287, los cuales indican las respuestas correctas que debe poseer cada recuadro. Luego, encontrara una hoja de escala de percentiles forma ‘A’, la cual contiene las edades, escolarizacién y los percentiles que obtienen de la ubicacién de la edad del examinado y del numero de puntos correctos. Asi mismo se encuentra una hoja para determinar el coeficiente intelectual de acuerdo al percentil obtenido. En la parte inferior se presenta la formula para obtener la edad mental. FORMA DE APLICACION: Primero tomese en cuenta que debe ser administrada a personas de 6 afios. hasta adultos, no de menor edad, pues no sera valida la prueba. No hay limite de tiempo para esta prueba. Se debe dar las indicaciones con claridad y orientar las dudas de! examinado antes de iniciar con la pagina # 4 Si el examinado solicita apoyo o que se le ayude a dar respuesta a una figura, debe insistirle que trate de concentrarse y pensar un poco mas en las posibles. Tespuestas, puede aclarar dudas en relacién al significado de las figuras - respuestas que no se logran identificar, pero tenga cuidado de no dar la respuesta Anote las acciones u observaciones relevantes realizadas durante la prueba (solo como indicadores secundarios a la prueba) Solo debe darle el folleto de las cinco hojas de tareas no la hoja de respuesta o de percentil y/o coeficiente intelectual (para calcular la edad mental). CONSIGNAS: - “Ubique su nombre, edad, fecha de nacimiento exacto” — Esta es una tarea que requiere de concentracién y que tiene como objetivo saber cémo resuelve algunos ejercicios que no requieren del lenguaje. “Me interesa la forma cémo los resuelve”IIl- FORMA DE CALI 40 2° 3° ae 5° 6 “Puede tardarse el tiempo que necesite, aunque la mayoria de las personas se tardan entre 26 minutos a 1 hora’, “Sino reconoce algunos dibujos puede pregunta’. Se le indica a la persona lo siguiente: “observa este dibujo (nifia); {Qué le hace falta?; aqui hay un espacio en blanco y lo que debe hacer es buscar entre las ocho Tespuestas, cual es la correcta para Ud. Y ubicar el nimero adentro”. Asi se le orienta en la figura N° 2 (casa), hasta que le de la respuesta; se le pregunta si ha comprendido 0 posee dudas, luego se pasa a la pagina 1, donde el examinado debe resolver por si solo las tareas hasta la pagina 5, ICAR LA PRUEBA: Lene la hoja de respuesta con los datos generales del examinado. En cada cuadro (desde los dos ejemplos hasta la pagina 5), debe ubicar las respuestas (nuimeros) que el sujeto escribié en los espacios en blanco (de izquierda a derecha y por filas.) Seguidamente, contabilice las respuestas correctas de acuerdo a los niimeros que se encuentran al lado izquierdo (por paginas); al finalizar el conteo total de las respuestas correctas debe llenar los datos del cuadro ubicado en la parte derecha EI numero de puntos sera el numero de las respuestas correctas que obtuvo el examinado; luego empleara la hoja de escala de percentiles forma ‘A’, ubicando la edad base del sujeto(por ejemplo 13 afios), el cual ha obtenido cierto puntaje (41 respuestas acertadas), correspondiéndole un percentil que se encuentra en la parte horizontal lado izquierdo (75) Ya determinado el percentil (75), buscara en la misma hoja para obtener el C.| (Coeficiente Intelectual), sefialando el percentil y ubicando el C.l correspondiente (110 en el ejemplo citado). Con estos datos (percentil, edad cronolégica exacta, C.!) podra desarrollar la formula para obtener la edad mental del examinado y saber si su inteligencia es baja, equivalente, o superior a su edad cronolégica (por ejemplo, para el caso citado la menor de 13 afios de edad (156 meses) posee una edad mental de 14 afios, 3 meses (171 meses) es decir superior a la cronolégica 1 afio; 3 meses (15 meses).“PIERRE WEIL” PERCENTIL cl 99 135 7 128) 95 125 90 119 80 1B a 70 108, 60 104 30 100) 40 96 30 92 a 20 87 10 81 3 75 3 2 1 65 Formula para obtener la edad mental: E. M.=E.C. x Cl. 100 ‘dad Mental = Edad Cronologica Coeficiente Intelectual X partir del 90 se considera un CI abajo de lo ‘cia mental o cognoscitiva)..ESCALA DE PERCENTILES Forma “A” PIERRE WEIL BE D A DE Ss Percentil [6 |7 [8 [9 [10 [11 [12 |13 [14 ]15 [16 | Adultos Profesionales | Analfabeto Sup. 90/31/35 [41/42] 46 | 46 | 46 [47 |) 46 [as | 30 | 47 37 30 al 80 | 28) 31 | 36 | 39 | 42 | 43 | 43 | 43 | 43 | 43 | a6 | 43 56 2B TM. 75 |27| 30/34) 38| 40 | 43 | 42 | a1 | ar | 42 | 44 | 2 T 70/25 3337/39] a1 | 40] 40 | 40 [ao | a | 40 35 2 M6022 3135] 37 | 38 | 37 | 38 | 37 | 37 | 38 | 37 33 19 50 | 20 2833/35 | 36 | 36) 35 | 36 | 35 | 36 | 35 SI v7 Inf 40/14/25 | 25) 31 | 32 | 34 [3s [33 | 3a [33 [3a | 33 49 16 al 30} 12) 21 | 23 | 30] 30 | 32 | 33 | 31 | 32 | 31 | 30) 30 46 1B TM. 25/11] 20 | 22 28 | 29 | 31 | 32 | 30 | 31 | 30 | 28 | 28 44 20 [10] 17 | 25 | 25 | 23 | 29 | at | 28 | 29 | 29 | 27 | 26 2 12 Defic 10| 5 [11 | 20 | 23 | 25 | 25 | 26 | 23 | 26 | 25 | 23 | 2 40 7 Abreviaturas: ‘Superior al termino medio (Sup. al TM.) # Término medio (My ‘Inferior al término medio (Inf. al TM.) (Defic) *DeficienteNOMBRE: FECHA DE EXAME’ EJEMPLO PRUEBAS DE INTELIGENCIA NO VERBAL DE PIERRE WEIL HOJA DE RESPUESTAS Pagina 1 FECHA DE NACIMIENTO: __/ Pagina 2 Pagina 3 287 653 653 456 781 781 844 us us 732 326 322 Pagina 4 Pagina S 287 653 Puntos ___ Percent hi iia EC EM, 844 us cL 5 Examinador/a 732 526