Pauta Evaluación Primera Entrega, primer semestre 2023

Curso: Core Arte y Humanidades

Profesor: Paola Corti
Fecha de Entrega: 22 de marzo, 2024

BITÁCORA DE OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS:

En este ejercicio debe seleccionar una pintura o escultura custodiada en el museo y

permanecer quince minutos observando la obra, anotando todo lo que vaya descubriendo
en ella en la medida que avanza el tiempo. Luego, deberá producir un video de cuatro a
cinco minutos o una bitácora escrita de dos a tres páginas, en los que relate de una
manera ordenada sus impresiones acerca de la obra. Se espera que incluya diversos
aspectos: motivos que impulsaron la elección, rasgos de la obra que se van descubriendo
o valorando al pasar los minutos, sensaciones de cansancio, aburrimiento, entusiasmo o
curiosidad, entre otros. Además, deberá incorporar un breve análisis de las formas
identificadas y aventurar un posible significado de la obra e intención comunicativa por
parte del autor de la misma. NO se trata de un trabajo de investigación sobre la pieza
elegida, sino de un ejercicio surgido a partir de la observación atenta. En todos los casos
(video o texto), la bibliografía de apoyo debe ser integrada de manera crítica al trabajo
realizado, y citada o parafraseada en relación con el ejercicio de la bitácora. Además,
deberá tomarse una selfie delante de la obra e incorporarla a la entrega. En caso de haber
restricciones para fotografiar, debe tomarse la foto delante de la puerta del Museo.

Museo a visitar:

Palacio Baburizza (cerrado los días lunes) en el Cerro Alegre, Valparaíso (Se puede acceder
por el ascensor El Peral que está al lado de Tribunales, detrás de la Plaza Sotomayor: Plaza
de la Justicia)

De elegir el formato escrito, los aspectos formales son: 2-3 páginas de extensión, Fuente
Times New Roman 12, interlineado 1,5. Se debe adjuntar al trabajo una imagen de la obra
elegida y la selfi correspondiente. La entrega del trabajo en formato electrónico se
realizará por medio de la plataforma turn it in.

Texto de apoyo obligatorio : John Berger, Modos de Ver.