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TAREA 2. Sistemas termodinámicos.

Investigar acerca de los sistemas termodinámicos y sus características. Realizar lo


siguiente:
1. Elaborar un esquema gráfico (Dibujo) donde se muestre los componentes y
características de un sistema termodinámico de masa.
2. Elaborar un esquema gráfico (Dibujo) donde se muestre los componentes y
características de un sistema termodinámico de volumen de control.
La tarea deberá entregarse en hojas blancas el día 6 de febrero a la hora de clase.
Además, deberá enviar un archivo de evidencia de la actividad en la plataforma Educa-t,
en formato PDF, con tamaño menor a 2 MB.

Contenido para la presentación de la tarea


Portada
Esquema 1.
Esquema 2.
Referencias
Rúbrica para evaluar la actividad
Bueno Regular Insuficiente No aceptable
La tarea se entrega en la La tarea se entrega una La tarea se entrega al No se entregó.
fecha indicada y de semana después de la final del periodo
Presentación acuerdo con el formato fecha indicada. evaluado. No fue
solicitado. entregada en el formato
solicitado.

5 2 1 0
Utiliza el formato de Utiliza otra tipo de No utiliza portada, solo No cuenta con la portada
portada, y con la formato de la portada, cuenta con los datos de de información de la
Portada información correcta. pero con los datos la tarea o nombre del tarea.
completos. alumno.

5 3 2 0
El esquema es claro, La claridad del esquema La estructura del La representación gráfica
organizado y fácilmente aceptable, pero algunos esquema es confusa y no es compresible. No
compresible. Todos los elementos no están dificulta la compresión de realizo la actividad.
elementos están correctamente los elementos que Entregó otra información.
Claridad del esquema
correctamente representados, componen el sistema.
representados. etiquetados o hicieron
falta.

25 20 15 0
Todos los componentes La mayoría de los Algunos componentes La representación de los
y características del componentes están están mal representados componentes del
sistema están representados o etiquetados sistema es incorrecta y
Precisión de
correctamente correctamente, pero hay evidenciando ciertas muestra falta de
componentes y
representados y algunos errores de confusiones compresión de los
características
etiquetados, demuestra conceptualización y conceptuales en la conceptos.
compresión del tema. explicación de las explicación de las
características. características.

40 30 20 0
Los dos esquemas Se muestra un esfuerzo Se muestra un esfuerzo Sin intento de realizar un
muestran alta creatividad razonable para limitado en la esquema creativo. No
y originalidad, representar los representación de los muestra un esquema.
Creatividad y destacando aspectos esquemas de manera esquemas de forma
originalidad sobresalientes de los creativa, aunque existe creativa, así como en la
sistemas. áreas para mejorar. originalidad.

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