Minecraft y sus

beneficios
introducción: En la era digital, los videojuegos han dejado de ser meros
pasatiempos para convertirse en herramientas poderosas con aplicaciones
educativas. Uno de los ejemplos más destacados es Minecraft, un juego de
construcción de mundos virtuales que ha ganado popularidad entre los jóvenes.
Esta tesis se centra en analizar cómo Minecraft puede utilizarse como recurso
didáctico en el contexto escolar.

Contextualización: Minecraft es un juego que permite a los usuarios crear,

explorar y construir en un mundo abierto. Su naturaleza inmersiva y su
potencial para la creatividad lo convierten en una herramienta atractiva para la
educación.

Objetivos de la tesis:

1. Evaluar el impacto de Minecraft en el aprendizaje: Investigar cómo el

juego puede fomentar habilidades como la resolución de problemas, la
colaboración y la creatividad.
2. Diseñar estrategias didácticas con Minecraft: Explorar cómo los
docentes pueden integrar Minecraft en sus clases para mejorar la
experiencia de aprendizaje.

Beneficios de utilizar Minecraft en el aula:

 Creatividad: Los estudiantes pueden construir y diseñar sus propios

mundos, estimulando su imaginación.
 Colaboración: Minecraft permite la colaboración entre estudiantes,
fomentando el trabajo en equipo.
 Aprendizaje activo: Los alumnos pueden aplicar conceptos de
matemáticas, ciencias y otras áreas de manera práctica.
Minecraft y sus

beneficios
Desafíos y consideraciones:

 Equidad: No todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos o

licencias de Minecraft.
 Gestión del tiempo: Es importante equilibrar el uso del juego con otros
contenidos curriculares