NOTA % PONDERADO NOTA FINAL

PROCESO 50%
PRODUCTO 50%

EVALUACIÓN MATEMÁTICAS CURSO:

DOCENTE: Sebastián San Martín – Valeska Riquelme. FECHA: _________________
NOMBRE ALUMNO: _________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 36 pts.

OBJETIVO/S: Representar, comparar y explicar fracciones de manera simbólica y pictórica.

CONTENIDO/S: Fracciones, estructura, representación y definición.

I.- Indica con números la fracción correspondiente a cada dibujo ( 12 pts.)

II.- Nombra las partes de la estructura de una fracción ( 4 pts.)

III.- Escribe correctamente como se lee cada una de las siguientes fracciones (8 pts.)

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IV.- Resuelve los siguientes problemas dibujando la fraccion correspondiente en cada caso (6 pts.)

a) Julian tiene un terreno y desea repartirlo en 8 partes iguales. Usará dos de esas partes para una piscina y otras tres
para una cancha de fútbol. ¿Cuántos fragmentos le quedarán libres?

Dibujo Respuesta
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b) Lizbeth tiene construyó una granja circular para sus dos cerditos. Ella quiere que todos sus cerdos tengan el mismo
espacio para moverse.Además, debe dejar espacio para otro que vendrá mañana. ¿Cómo debería repartir la granja?

Dibujo Respuesta

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V.- Analiza cada situación e indica si la persona tiene razón o no ( 6 pts.)

Explicación:

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 Explicación:

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RETROALIMENTACIÓN:

CON ESFUERZO Y PERSEVERANCIA PODRÁS ALCANZAR TUS METAS.