UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

“FRANCISCO MORAZAN”

Práctica de Laboratorio

I) DATOS GENERALES:

Asignatura: Física General III

Tema: Electrostática
Subtema: Capacitancia.
Duración: 2 horas.
Autor: Grupo Ampere.

II) OBJETIVOS:

1) Medir la capacitancia de un electrómetro.

2) Establecer la relación entre voltaje (V), Carga (Q) y la capacitancia (C) de un
capacitor de placas paralelas.
3) Definir los conceptos de voltaje, carga y capacitancia.
4) Utilizar adecuadamente el material nuevo del laboratorio de física para el
desarrollo correcto de esta práctica.
5) Conocer la importancia que tiene el buen uso de los instrumentos nuevos del
laboratorio.

III) MATERIALES Y EQUIPO:

1) Electrómetro
2) Cubeta de Faraday
3) Dos productores de carga o aviones de prueba.
4) Fuente de voltaje electrostática
5) Esferas conductoras (2)
6) Capacitor variable de placas en paralelo.
7) Capacitor ( unos 10 pF )
8) Hoja de material dieléctrico.
9) Cronometro.

IV) TEORÍA RESUMIDA:

La capacidad o capacitancia eléctrica es la propiedad que tienen los cuerpos para mantener
una carga eléctrica. La capacitancia también es una medida de la cantidad de energía
eléctrica almacenada para un potencial eléctrico dado. El dispositivo más común que
almacena energía de esta forma es el capacitor. La relación entre la diferencia de potencial
(o tensión) existente entre las placas del capacitor y la carga eléctrica almacenada en éste,
se describe mediante la siguiente ecuación:
 Dónde:

 es la capacidad, medida en faradios (en honor al físico experimental Michael

Faraday); esta unidad es relativamente grande y suelen utilizarse submúltiplos
como el microfaradio o picofaradio.
 es la carga eléctrica almacenada, medida en culombios;
 es la diferencia de potencial (o tensión), medida en voltios.

Cabe destacar que la capacidad es siempre una cantidad positiva y que depende de la
geometría del capacitor considerado (de placas paralelas, cilíndrico, esférico). Otro factor
del que depende es del dieléctrico que se introduzca entre las dos superficies del
condensador. Cuanto mayor sea la constante dieléctrica del material no conductor
introducido, mayor es la capacidad.

En la práctica, la dinámica eléctrica del condensador se expresa gracias a la siguiente

ecuación diferencial, que se obtiene derivando respecto al tiempo la ecuación anterior.

Donde i representa la corriente eléctrica, medida en amperios.

V) PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

Procedimiento A: MEDICIÓN DE LA CAPACITANCIA DEL ELECTROMETRO.

Cuando un capacitor de capacidad C se conoce es cargado por un conocido voltaje (V)

de tensión, la carga en ella está dada por Q = CV.

Si la carga conocida del capacitor se conecta a través de los cables del electrómetro, que
está conectado en paralelo con la capacidad interna del electrómetro, CE. La capacidad
total se convierte en C + CE.

La descarga del capacitor se conoce en todo el electrómetro y una tensión, VE; se leerá.
Dado que la carga total en el sistema es aun solo la carga conocida del capacitor,
sabemos que:

CV = (C + CE) VE.
1) Obtener una salida baja (polipropileno o el aire dieléctrico) Capacitor de valor conocido, C
alrededor de 10 pF.

2) Cargar el capacitor con voltaje V de tensión, no superior a 100 V.

(Usar 30 v)

3) Retire el capacitor cargado de la red eléctrica con la carga usada, teniendo cuidado que no
se baje de ninguna manera, para evitar la eliminación de la carga
.
 4) Conecte el capacitor cargado a través de la entrada del electrómetro. Tenga en cuenta el
VE voltaje indicado por el electrómetro.

5) Calcular la capacidad interna del electrómetro. Utilizando la formula siguiente:

CE = (V – VE). C
V
Fig. 3.1

6) Anote sus resultados en la siguiente tabla:

Nº de pruebas Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3 Promedio de

pruebas
Voltaje

Fórmula para encontrar el promedio de pruebas:

VOLTAJES
= PROMEDIO (VE)
3
Procedimiento B: Medición C, V y Q del capacitor de placas paralelas.
El propósito de los experimentos mencionado en esta parte es cualitativamente estudiar la
relación entre C, V y Q para el capacitor de placas paralelas.

B.1: MEDIR V, Q VARIABLE, C CONSTANTE.

1) Figura. 3.2 muestra el equipo configurado. El paralelo de la placa del capacitor está conectada
al electrómetro. El electrómetro es conectado a tierra. Una de las esferas está conectada al
Voltaje de origen, establecido en 2000 VDC. Tenga cuidado de colocar el capacitor lejos de la
esfera y la fuente de voltaje, para evitar que sea cargado por inducción.
2) Presione el botón CERO para descargar la energía residual del electrómetro y las placas del
capacitor.

3) Ajuste la separación de las placas de unos 2 cm. Utilice un plano de prueba para transferir la
carga de la esfera cargada a las placas de capacitador. La carga se transfiere simplemente
tocando el plano prueba en la esfera y luego a un capacitor de placas. Si siempre se toca la
esfera y el capacitor de placa en un mismo lugar la misma cantidad de carga será transferida
cada vez ¿Por qué es suficiente tocar una sola vez el capacitor de placas?
.
4) Observe cómo la lectura de la diferencia de potencial del electrómetro varia de carga a medida
que más se pone en el capacitor.

5) Aumente la separación de las placas a 4 cm y 6 cm y repita la experiencia. ¿Qué sucede con el

potencial ahora? Comparar los valores de los últimos casos.

6) Anote sus resultados en la siguiente tabla:

Separación de placas 2 cm 4 cm 6 cm

Voltajes

B.2: MEDIR Q, C VARIABLE V CONSTANTE:

1) Figura 3.3 muestra el equipo configurado. El capacitor de placas paralelas tiene una
separación inicial entre placas de 6 cm y está conectado a la fuente de3 voltaje, fijado en 2000
VDC. La Cubeta de Faraday está conectada al electrómetro, y el electrómetro se pone polo a
tierra.

2) momentáneamente un avión de prueba se pone polo a tierra y luego usarlo para

examinar la densidad de carga del capacitor. Utilizando la cubeta de Faraday para medir
la carga. Investigar la densidad de carga en varios puntos de las placas, tanto en el
interior y en las superficies exteriores. ¿Cómo funciona la variación de la densidad de
carga de la placa?
3) elija un punto cercano al centro de una placa del capacitor y medir la densidad de
carga en este campo a diferente separaciones de la placa. (Tenga en mente si está
aumentando o disminuyendo la capacidad de movimiento de las placas). ¿Cómo Varían
con la carga de la capacitancia.
4) Mantenga la separación de las placas y el cambio constante del potencial a través de
las placas, cambiando la configuración de las fuentes de voltaje. Usted tiene que mover
el cable de conexión de la V 3000 a la ranura de 2000 VCD.
Repita con 1000 VCD.
5) Anote sus resultados en la siguiente tabla:

Posición Centro Orilla Orilla Orilla Orilla

Voltaje arriba abajo derecha izquierda

En 2,000 V

En 3,000 V

En 1,000 V

VI) CUESTIONARIO

1. ¿Qué es un capacitor?

2. ¿Qué es una carga eléctrica?

3. ¿Qué es capacitancia?

4. ¿Qué es una diferencia de potencial?

5. ¿Qué es un capacitor de placas paralelas?

6. ¿Cuál es la relación entre voltaje, carga y capacitancia en un capacitor de placas

paralelas?

VII ) CONCLUSIONES

VIII) BIBLIOGRAFÍA