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PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD CALIFICADA – EXAMEN


FINAL
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : EF - Estudio de casos

● Tipo de participación : Grupal (4 integrantes)

● Medio de presentación : Aula virtual / Contenido / EF

● Docente : _____________________________

● Código de clase (NRC) : _____________________________

II. INTEGRANTES DEL GRUPO:

N Código de Indicar si aportó al Trabajo


Apellidos y nombres
° estudiante (Sí trabajó / No trabajó)
1
2
3
4

I. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
Instrucciones:

● Lea detenidamente el enunciado de cada ejercicio.

● Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.

● Los ejercicios deben desarrollarse con el programa SPSS o el complemento de Excel


MegaStat, se deben colocar los reportes del programa o la captura de pantalla de ser
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

necesario.

Caso: Plataforma de comercio


en línea “Globalshop”
El gerente de la plataforma de compras en línea
"Globalshop" ha tomado la decisión de ampliar los
estudios sobre los patrones de consumo y
comportamiento de los compradores. Para llevar a
cabo esta ampliación, se ha decidido involucrar, en
esta ocasión, a una muestra representativa de 50 compradores en línea. En el estudio se
han tenido en cuenta las siguientes variables: género, edad, preferencias de envío, tipo de
producto adquirido, ingreso mensual del comprador, número de pedidos mensuales, gasto
mensual en compras en línea y tiempo de entrega en días. Todos estos datos se
encuentran detallados en el Anexo 1.

1. Con el propósito de lograr que el número de pedidos mensuales aumente, el gerente de la


plataforma de compras en línea requiere analizar las siguientes medidas estadísticas: (usar
anexo 01)
a) Calcular e interpretar el número promedio de pedidos mensuales que realizan los
compradores en línea. (1 punto)
b) Determinar e interpretar el número máximo de pedidos mensuales del 50% de los
compradores con menor número de pedidos. (1 punto)
c) Calcular e interpretar la desviación estándar del número de pedidos mensuales que
realizan los compradores en línea. (1 punto)
d) Determinar si el número de pedidos mensuales que realizan los compradores en línea es
homogéneo (1 punto)

2. Si el gerente demuestra que existe una diferencia significativa en el gasto mensual medio de
los compradores en línea por género, impulsará una campaña publicitaria según género. A un
nivel de significancia del 4%, ¿se puede afirmar que el gasto mensual medio de los
compradores en línea del género masculino es diferente al gasto mensual medio de los
compradores en línea del género femenino? ¿Se impulsará la campaña publicitaria por
género? Asumir varianzas iguales. Usar el anexo 01 (6 puntos)

3. El gerente de la plataforma de compras en línea desea conocer si existe relación entre la


preferencia de envío y el tipo de producto adquirido. Para probar esta afirmación cuenta con
la información de la nueva muestra de 50 compradores en línea. Con una significancia del
5%, determinar si existe relación entre la preferencia de envío y el tipo de producto adquirido.
Usar el anexo 01 (5 puntos).
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4. Con la finalidad de comprender mejor el comportamiento de compra de los clientes y


adaptar las estrategias de marketing, el gerente de la plataforma en línea desea determinar
si el gasto mensual en compras en línea está en función de la edad. Realizar las siguientes
actividades utilizando el anexo 01.

a) Calcular e interpretar el grado de relación que existe entre la edad y el gasto mensual
en compras en línea. (2 puntos)

b) Estimar la ecuación de regresión (modelo de regresión) e interpretar el coeficiente de


regresión 1. (2 puntos)

c) Estimar el gasto mensual en compras en línea, si la edad del comprador es de 48 años.


(1 punto)
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ANEXO 01
BASE DE DATOS

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos revisados en el curso.
2. Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
3. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo PDF.

● Grabar el archivo con el siguiente formato: EF_GRUPO N°____


4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática


será cero (0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:


La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem según a su juicio de
experto.

Criterios Niveles de Logro


PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Excelente Bueno Regular Malo


Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
Calcula e interpreta
correctamente la medida correctamente las medidas
---- correctamente la medida
solicitada en el ítem a. solicitadas en el ítem a.
solicitada en el ítem a.
---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
PREGUNTA 1 Calcula e interpreta
correctamente la medida correctamente las medidas
Medidas ----- correctamente la medida
solicitada en el ítem b. solicitadas en el ítem b.
estadísticas solicitada en el ítem b.
Utiliza las ---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
medidas Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
Calcula e interpreta
estadísticas correctamente la medida correctamente las medidas
---- correctamente la medida
adecuadas. solicitada en el ítem c. solicitadas en el ítem c.
solicitada en el ítem c.
(4 puntos)
---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Calcula, pero no interpreta No calcula ni interpreta
Calcula e interpreta
correctamente la medida correctamente las medidas
---- correctamente la medida
solicitada en el ítem d. solicitadas en el ítem d.
solicitada en el ítem d.
---- 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Indica las hipótesis, el
PREGUNTA 2 nivel de significancia, el Realiza 3 de los 4 primeros Realiza 2 de los 4 primeros
Prueba de estadístico de prueba y pasos de una prueba de pasos de una prueba de No realiza los pasos de la
calcula el p-value hipótesis. hipótesis. prueba de hipótesis.
hipótesis
Aplica correctamente.
correctamente 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
la prueba de Decide, concluye y Decide y concluye, pero,
Decide, pero, no concluye No decide y no concluye
hipótesis responde a la pregunta no responde a la pregunta
correctamente. correctamente.
(6 puntos) correctamente. correctamente.
3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
Indica las hipótesis, el
PREGUNTA 3 nivel de significancia, el Realiza 3 de los 4 primeros Realiza 2 de los 4 primeros
Prueba Chi - No realiza los pasos de la
estadístico de prueba y pasos de una prueba de pasos de una prueba de
prueba de hipótesis.
Cuadrado calcula el p-value hipótesis. hipótesis.
Aplica correctamente.
correctamente la 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
prueba de
Decide y concluye Decide, pero no concluye No decide y no concluye
independencia. correctamente. correctamente. correctamente.
(5 puntos)
----- 2 puntos 1 punto 0 puntos
Calcula e interpreta
Calcula o interpreta el No calcula ni interpreta el
correctamente el
coeficiente de correlación coeficiente de correlación
---- coeficiente de correlación,
correctamente. correctamente.
usando SPSS o MegaStat.
PREGUNTA 4 ---- 2 puntos 1 punto 0 puntos
Análisis de Estima el modelo de
Regresión y regresión lineal e Estima el modelo de
No estima el modelo de
Correlación interpreta el coeficiente de regresión lineal o
regresión lineal ni interpreta
Aplica ---- regresión lineal interpreta el coeficiente
el coeficiente de regresión
correctamente la correctamente, usando de regresión lineal
lineal correctamente.
técnica de SPSS o MegaStat. correctamente.
correlación y
regresión (5 ---- 2 puntos 1 punto 0 puntos
puntos) Calcula correctamente la No calcula la estimación
---- ----
estimación puntual. puntual.

---- ---- 1 punto 0 puntos

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