NUEVAS

PREGUNTERO HISTORIA DEL DERECHO – PRIMER PARCIAL

1.1 ¿Cuál es la tarea específica del historiador?

 Estar inmerso en el pasado, para hacerlo
comprensible.
1.1 Las etapas del método histórico son, sucesivamente:
 Heurística, Crítica, Síntesis y Exposición.

1.1 La etapa de la heurística significa:

 La búsqueda del material editado.

1.1 Dentro del método histórico el momento hermenéutico consiste

en:
 Interpretar los datos que emergen de las fuentes
emergen de las fuentes.

1.1 Dentro del método histórico, el momento de veracidad de la

etapa crítica, es necesario para:
 Comprobar si los contenidos de los documentos son
verdaderos
Comprobar si los contenidos de los documentos son verdaderos.

1.2 Pérez Amuschastegui y Cassani propone las siguientes etapas

para el método histórico:
 Heuristica, Critica, Sintesis y Exposicion
Heurística, Crítica, Síntesis y Exposición.

1.2 ¿Cuáles son las etapas del método histórico? Seleccione las 4
(cuatro) opciones correctas:
 Critica
  heurística
 Exposición
 Sintesis

Crítica 2) Heurística 3)
Exposición 4) Síntesis.
(Reformulada a la anterio
Crítica 2) Heurística 3)
Exposición 4) Síntesis.
(Reformulada a la anterior)
Crítica 2) Heurística 3) Exposición 4) Síntesis. (Reformulada a la anterior)
1.2 Dentro del método histórico, ¿cómo se denomina la etapa de
autenticidad, veracidad y lógica de
1.2 Dentro del método histórico, ¿cómo se denomina la etapa de
autenticidad, veracidad y lógica de
interpretación?
 Crítica.

1.3 Dentro del método histórico, ¿para qué es necesario el momento

axiológico de la etapa crítica?
 Para valorar el material recogido como principal o secundario
Para valorar el material recogido como principal o secundario.

1.2 ¿De qué se trata la etapa heurística?

 Consiste en la búsqueda del material editado.

1.3 La utilidad de la Historia del Derecho radica en:

 Conocer y aplicar debidamente el derecho
actual, prever sus cambios futuros y saber que es el derecho.
1.2 Se puede definir a la historia como el conocimiento:
 Científico y hermenéutico del pasado
humano con significatividad presente.
1.3 Según la postura de Levene y Martiré (inclinación tomada por
Ortiz Pellegrini), la Historia del Derecho, desde el punto de vista
metodológico, es:
  Una Historia Especial integrando el campo de la ciencia
histórica.
la ciencia histórica.

1.4 El derecho vigente sancionado a partir de 1810 en adelante y que

subdivide en codificado y pre codificado se denomina:
 El derecho patrio.

1.4 ¿Cómo se denomina el derecho vigente sancionado a partir de

1810 en adelante y que se subdivide en codificado o pre
codificado?
 El derecho patrio.

1.4 ¿Cuál fue el derecho sancionado en España especialmente para

América?
 El derecho indiano.

1.2 La historia del Derecho Argentino es:

 La historia especial que estudia el origen y la
transformación del Derecho Argentino específicamente

transformación del Derecho

Argentino específicamen
transformación del Derecho Argentino específicamente.

1.3 El Derecho Indígena es:

 El derecho que regía en las comunidades indígenas antes
de la llegada de los españoles
llegada de los españoles.

1.4 ¿El derecho de cuál reino de España tuvo vigencia subsidiaria en

Indias?
 Del reino de Castilla.

1.2 El derecho del cuál el reino de España tuvo vigencia subsidiaria en

Indias:
 Derecho Castellano.

1.3 El derecho sancionado en España especialmente para América, era:

 Derecho indiano.
1.4 La Historia del Derecho Argentino comprende el estudio de los
siguientes ordenamientos jurídicos:
 Indigena, Indiano, Castellano, patrio
Indígena, Indiano, Castellano, Patrio.

1.5 Durante los siglos V y VI, el pueblo visigodo estableció su

hegemonía en la península ibérica, ¿A qué raza pertenecían?
 Germana.

1.5 La fusión de las costumbres germanas y el derecho romano se dio en

un sistema jurídico llamado:
 Feudalismo
Feudalismo.

1.4 Bajo el reinado de Alfonso X “El Sabio” se elaboró la obra legislativa

llamada: Las Siete Partidas.

1.5 Los pueblos que ocuparon Europa durante los siglos III y IV
eran de origen:
 Eslavo, tártaro y germano
germano.

1.5 Los pueblos que ocuparon Europa durante los siglos III y IV
eran de:
 Raza eslava, tártara y germánica
1.5 ¿Cómo se denomina el sistema jurídico por el que se regían en
un comienzo los germanos?:
 Sistema de la Personalidad de la ley
Sistema de la Personalidad de la Ley.

1.4.1 ¿Cuál rey visigodo, con su conversión, logró la de todo su pueblo?

 Recaredo.

1.4.1 ¿Cuál es el rey visigodo que logró la unificación territorial de la

Península Ibérica, salvo el sector bizantino del sur?:
 Leovigildo.

1.4.1 ¿Quién influyó para que el rey Recaredo se convierta al catolicismo?

 San Leandro de Sevilla.

1.4.1 Durante los siglos V y VI ¿Qué pueblo bárbaro de raza germana

estableció su hegemonía en la
Península Ibérica?
 Visigodo.
1.4.1 Bajo el reinado de Eurico, Baddo, Godofreda, dos jóvenes germanos,
desean contraer nupcias y lo hacen bajo el rito arriano ¿Por qué estos
jóvenes germanos profesan esa religión?
 Porque el rey era arriano y, por consiguiente, la nación también
lo era
era arriano y, por consiguiente, la nación también lo era.

1.4.1 Hacia el año 476, Hispania estaba gobernada por Eurico, quien había
reunido las condiciones exigidas por las costumbres visigodas para ser
elegido rey ¿Cuáles eran? Seleccione las 4 (Cuatro) opciones correctas:
 No haber recibido tonsura ni habito monacal;
 No tener origen servil;
 No haber recibido pena infamante de decalvación
 Ser de origen godo y de buenas costumbres
No haber recibido pena infamante de decalvación; 4) Ser de origen
godo y de buenas
costumbres.

1.4.1 Hispania estaba gobernada por Eurico, cuando Baddo y

Godofredo, dos jóvenes de raza germana y de religión arriana,
decidieron celebrar un contrato de préstamos ¿Cuál de los códigos
visigodos deberá regular el contrato y por qué?
 El código de Eurico por ser personal para los germanos
germanos.

1.4.1 ¿Cuál fue el resultado de la codificación de la legislación

visigoda?
 Código Eurico – Lex Romana Visigothorum – Liber
Iudiciorum
Romana Visigothorum – Liber Iudiciorum.

1.4.1 ¿Cuál es la característica fundamental de los fueros?

 Su particularismo.

1.4.1 Hacia el año 508, Hispania ya había sido invadida por los
visigodos, siendo su rey, Teudis, Máximo y Fides, dos jóvenes de origen
hispánico-romano y cristianos decidieron contraer matrimonio.
¿Con cuál otro nombre se la conocía a la Lex Romana Visigothorum
aplicable al matrimonio de Máximo y Fides?
 Se la conocía además como Breviario de Alarico.

1.4.1 Durante los siglos V y VI, el pueblo visigodo estableció su

hegemonía en la península ibérica, ¿a qué raza pertenecían?
  Germana.

1.4.1 El derecho foral se origina por la reacción en contra de:

 La invasión musulmana.

1.4.1 Organización políticas Visigoda. Los germanos estaban organizados

bajo una:
 Monarquía.

1.4.1 Los germanos estaban organizados políticamente bajo una:

 Monarquía.
1.4.1 Para la doctrina mayoritaria, ¿qué es el Código de Eurico?:
 Es un código personal para los germanos y mezcla soluciones
germánicas y latinas
germanos y mezcla soluciones germánicas y latinas.

1.4.1 ¿Qué obra del derecho visigodo se rigió por el sistema de

territorialidad de la ley?
 Liber ludiciorum
Iudiciorum.

1.4.1 Una de las siguientes obras del derecho visigótico fue conocida como
el “Fuero Juzgo?: Liber
Iudiciorum. (Variante de la anterior)

1.4.1 Dentro de la legislación visigoda, ¿qué era el Liber Iudiciorum?

 La recopilación que consagraba el principio de territorialidad
de la ley
consagraba el principio de territorialidad de la ley

1.4.1 Bajo el reinado de cual monarca se produjo la conversión de la nación

visigoda al catolicismo:
 Recaredo
Recaredo.

1.4.1 Hacía el año 476, Hisponia ya había sido invadida por los
visigodos y estaba gobernada por Eurico. En ese tiempo, dos jóvenes
Viterico y Graddo pertenecen a una tribu germana de religión arriana.
De acuerdo al contexto, ¿con cuál otro pueblo deben convivir Viterico y
Graddo en Hispania en ese tiempo?
 Con el pueblo hispano romano.
1.4.1 Clotilde fue injuriada por Viterico. La familia de Clotilde persiguió y
castigó (cortada):
 Porque el derecho penal visigodo era colectivista
derecho penal visigodo era colectivista.
1.4.1 En el año 683, entre Antonio de origen hispano y Agildo de
origen germano celebraron un contrato de venta de tierras destinadas a la
agricultura. ¿Cuál de los códigos visigodos debió regular la venta y por
qué?
 El Liber Iudiciorum porque aplica el principio de territorialidad.

1.4.2 Juan Rodríguez de Mentesana, señor de la tierra heredada y

reconquistada a los árabes ¿De qué forma se podría repoblar para cuidarla y
reproducirla?
 Los vecinos para repoblarla celebraran con el señor un pacto
solemne a cambio de privilegios
con el señor un pacto solemne a cambio de privilegios.

1.4.2 El Liber Iudiciorum es una obra del derecho visigótico que luego fue
conocida y aplicada con el nombre de:
 Fuero Juzgo.

1.4.2 Los caracteres de los fueros son:

 Particularismo, privilegiado y no técnico.

1.4.2 Los fueros se caracterizan fundamentalmente por su carácter:

 Particularismo.

1.4.2 La invasión musulmana provocó en España el nacimiento del

derecho:
 Foral.

1.4.2 La invasión musulmana provoco en España el desarrollo del Derecho:

 Foral.

1.4.2 Cual es el orden de prelación en la aplicación de las leyes según el

Ordenamiento de Alcalá?
 Ordenamiento de Alcala y sus modificaciones, fueros
municipales, las partidas, leyes regias
Ordenamiento de Alcalá y sus modificaciones, fueros municipales, las
partidas, leyes regias.

1.4.2 Dentro de los contenidos de los fueros encontramos:

 Libertades y garantías de los vecinos.
1.4.2 La naturaleza de los fueros es:
 Mixta: Un contrato y una gracia.

1.4.2 El concepto de fuero tiene una naturaleza mixta, pues es:

  Un contrato y también una gracia.

1.4.2 Las causas de la decadencia de los fueros en el siglo XVI son:

 El debilitamiento de los municipios, el despotismo real, la
recepción del derecho romano, el progreso cultural y la idea de
nacionalidad
municipios, el despotismo real, la recepción del derecho romano, el
progreso cultural y la idea
de nacionalidad.

1.4.2 ¿Cuáles fueron las causas de la decadencia de los fueron en el siglo

XVI?:
 El debilitamiento de los municipios, el despotismo real, la
recepción del derecho romano, el progreso cultural y la idea de
nacionalidad
los municipios, el despotismo real, la recepción del derecho romano, el
progreso cultural y la
idea de nacionalidad. (Reformulación de la anterior)

1.4.2 Las fuentes de los fueros estuvieron constituidas por:

 Las costumbres prerrománicas, el derecho romano, algunas
costumbres árabes y el derecho canónico
derecho romano, algunas costumbres árabes y el derecho canónico.

1.4.2 ¿Cómo estuvieron constituidas las fuentes de los fueron?:

 Estuvieron constituidos por las costumbres prerrománicas, el
derecho romano, algunas costumbres árabes y el derecho
canónico
costumbres prerrománicas, el derecho romano, algunas costumbres y el
derecho canónico.

1.4.2 ¿Cuál fue el origen del derecho foral?

 Surge como reacción contra la invasión musulmana.
(CORREGIDA)

1.4.3 ¿Qué fue lo que se receptó del Derecho Romano?

 La Teoría Jurídica de los Glosadores y los Post-glosadores
Post-glosadores.

1.4.3 La/s materia/s de recepción del derecho común fue/ron:

 La teoría jurídica de los glosadores y conciliadores
conciliadores.

1.4.3 ¿Qué se entiende por recepción de Derecho Romano?:

  La admisión o asimilación.

1.4.3 Los Glosadores se caracterizaron por efectuar interpretaciones:

 Marginales sobre el Corpus luris
Iuris.

1.4.3 ¿Quiénes abordaron los textos romanos, aclarando palabra por

palabra, a través de un estudio filológico y exegético?
 Los glosadores.

1.4.3 ¿Quiénes abordaron los textos romanos indagando la razón de ser de

los mismos?
 Los post-glosadores
glosadores.

1.4.3 La escuela de los glosadores comienza con el descubrimiento y

estudio:
 Del “Corpus Iuris”.

1.4.3 El principal exponente de la escuela de post-glosadores fue:

 Bartolo de Saxoferrato.

1.4.3 Uno de los aportes más importantes de Bartolo de Saxoferrato de la

escuela de Post Glosadores fue:
 La distinción entre el estatuto personal y el real de la persona.

1.4.3 El principal exponente de la escuela de los glosadores fue:

 Accursio.
1.4.4 Las Siete Partidas recién adquieren fuerza legal con:
 El Ordenamiento de Alcalá.

1.4.4 Una vez sancionado el Ordenamiento de Alcalá, Pedro y Juan, dos

castellanos, celebraron un acuerdo y discuten cómo se aplicarán las leyes
en este trato, ya que existen muchos ordenamientos, ¿En qué orden se
aplicarán las leyes?
 El ordenamiento de Alcalá y sus modificaciones, los Fueros
municipales, las partidas y finalmente, las leyes reglas
municipales, Las Partidas y finalmente, las Leyes Reglas.

1.4.4 Las Siete Partidas fueron elaboradas por:

 Alfonso X.

1.4.4 Bajo el reinado de Alfonso X “El sabio” se elaboró la obra legislativa

llamada: Las Siete Partidas.
1.4.4 La Nueva Recopilación de 1567, es parte del derecho:
 Castellano.

2.1 El “Pleito Sucesorio” por la Corona de Castilla llegó a su fin mediante

la firma de: El tratado de
Alcacovas Toledo.

2.1 ¿A través de que tratado se puso fin al Pleito Sucesorio por la

corona de Castilla?
 Tratado de alcacovas Toledo
Alcacovas Toledo.

2.2 Juan sin tierra es un navegador que buscaba la licencia de la

corona para iniciar su viaje de descubrimiento por mar. ¿Cómo se
denomina el instrumento jurídico que debe celebrar con los reyes?
 Juan debe celebrar con los reyes una capitulacion
Juan debe celebrar con los reyes una capitulación.

2.3 ¿A través de qué tratado se puso fin al pleito sucesorio por la

Corona de Castilla?
 Tratado de alcacovas Toledo
Alcáçovas de Toledo.

2.3 El tratado de Alcáçovas Toledo:

 Resuelve la sucesión de la Corona de Castilla.

2.3 Debido a la confusa redacción del Tratado de Alcovas-Toledo y con el

fin de colocar a Castilla en una situación favorable frente a Portugal:
 Los reyes católicos apotan a colon en la empresa de viaje
viaje.

2.3 ¿Cuáles reyes para consolidar sus pretensiones sobre la India, deciden
pedir al Papa Alejandro VI, un aragonés de la flia de los Borja, les
concediera el dominio de las tierras descubiertas?
 Fernando el Catolico e Isabel
Católico e Isabel.

2.3 Las Bulas de Alejandro VI:

 Otorgaron a los reyes el dominio absoluto sobre tierras
descubiertas o por descubrir
descubiertas o por descubrir.
2.3 Las bulas del Papa Alejandro VI fijaron una línea imaginaria a
partir de la cual se le otorgo a España el dominio sobre seis islas y
tierras firmes descubiertas ¿Dónde está ubicada esta línea?
 A 100 leguas marinas al occidente de las islas azores y cabo verde
100 leguas marinas al occidente de las Islas Azores y Cabo verde.

2.3 ¿Qué nombre llevó el Tratado por el cual se puso término al conflicto
entre Portugal y Castilla por los Justos Títulos sobre las Tierras y Mares
descubiertos o por descubrir?
 Tratado de Tordesillas.

2.3 ¿Qué nombre llevo el Tratado por el cual se modifica la línea

Alejandrina?
 Tratado de Tordesillas.
2.3 El tratado de Tordesillas al modificar la línea alejandrina de 100 a 370
leguas al oeste de la línea imaginaria que pasa por las Azores y el cabo
Verde, dejó conforme a los portugueses, ya que les
otorgaba una porción de territorio en Indias.
 Verdadero.

2.3 Las bulas papales como justificación del dominio de la Corona

de Castilla en Indias no fueron suficientes, por ello apareció lo que se
conoce como el “Problema de los Justos titulos”
 Verdadero
suficientes, por ello apareció lo que se conoce como el “Problema de los
Justos Títulos” Verdadero.

2.3 El rey Ricardo de religión cristiana descubrió nuevas tierras y necesitó

legitimar el dominio sobre ellas ¿Cómo procedió?
 Recurrió al Papa para que sancionase las bulas de concesión de
dominio.

2.3 Después de que decayó la autoridad del Papa como consecuencia, la

facultad para otorgar por las bulas el dominio de las tierras descubiertas
pasó a los príncipes cristianos ¿Cuál título sirvió para
legitimar la posesión de España en las Indias frente a las demás naciones de
religión protestante?
 El dominio de las tierras
dominio de las tierras.

2.3 Después de que decayó la autoridad del Papa y como consecuencia, la

facultad para otorgar por bulas el dominio de las tierras descubiertas a
príncipes cristianos, ¿Cuál título sirvió para legitimar la
posesión de España en los Indias, frente a las demás naciones de religión
protestante?:
 La ocupación territorial efectiva
territorial efectiva.

2.3 Las Bulas Papales como justificación del dominio de la Corona de

Castilla no fueron suficientes, por ello apareció lo que se conoce como:
 El Problema de los Justos Títulos.

2.3 Las Bulas Papales como justificación del dominio de los reyes
católicos, no fueron suficientes, por ello surgen:
 El Problema de los Justos Títulos.

2.3 En la Bula de Pablo III “Sublime Deus” el Indio es: Una criatura
racional.

2.3 Para Francisco de Vittoria ¿Cuál de estas premisas es considerada

Título Legítimo de Dominación?
 Sociedad y Comunicación Natural (Ius Peregrinandi).

2.3 El Papa Alejandro VI, no le negaba nada a su buen aliado Fernando el

Católico en razón de:
 Su origen español
origen español.

2.4 Las instituciones del derecho indígena que subsistieron fueron:

 El cacicazgo, el ayllu y la mita.

2.5 Las funciones principales en el régimen de la organización

política indiana eran:
 Gobierno
Justicia - Guerra - Real Hacienda.

2.5 Las autoridades indianas estaban radicadas en España

(metropolitanas) e Indias I (locales). El consejo Real y Supremo de
Indias junto al rey u la Casa de Contratación eran autoridades
metropolitanas.
 Verdadero.

2.5.1 El juicio de “residencia” consistía en: Determinar la conducta

del funcionario en el
desempeño de su oficio.
2.5.1 ¿Cuál órgano de gobierno indiano constituyó un cuarto de control de
comercio y desarrollo de la navegación?
  La Casa de contratación.

2.5.1 ¿Cuál órgano de gobierno indiano radicado en España ejerció las más
altas funciones ejecutivas, legislativas y judiciales?
 Rey.

2.5.2 La Casa de Contratación tenía las siguientes funciones:

 Control del comercio, justicia comercial y cobro de ciertos
impuestos
comercial y cobro de ciertos impuestos.

2.5.2 ¿Cuál es el órgano de gobierno indiano radicado en España que

se preocupó por ordenar la legislación indiana y realizar una recopilación
en 1680?
 Real y Supremo Consejo de Indias.

2.5.2 El juicio de residencia consistía en:

 Determinar la conducta del funcionario en el desempeño
de su oficio.

2.5.2 La Real Ordenanza de Intendentes les otorgó a los mismos

entre otras cosas:
 Amplias
atribuciones de carácter financieras quitándole el mando militar.

2.5.2 ¿Cuáles funcionarios tenían como facultad impedir los abusos de los
encomenderos y además ejercían el control de los indios encomendados?
 Corregidores y Alcaldes Mayores.

2.5.2 Los corregidores eran funcionarios designados para:

 Gobernar en los pueblos donde no había
gobernador.

2.5.2 La información reunida en una “pesquisa” era enviada a: La

Audiencia.

2.5.2 Las audiencias virreinales están presididas por un:

 El virrey.

2.5.2 Las audiencias pretoriales están presididas por un:

 Gobernador.

2.5.2 Las audiencias subordinadas estaban presididas por:

 El Oidor.
2.5.2 El Adelantado ejerció sus funciones durante la etapa de: Conquista.

2.5.2 ¿Bajo el reinado de quién se creó el Virreinato del Río de La Plata?

 Carlos III de Borbón.

2.5.2 Durante el gobierno de cuál Virrey del Río de La Plata se

implantó el reglamento del libre comercio entre España e Indias, se
instaló la aduana y se aplicó el Régimen de independencias:
 Juan Jose de Vertiz y Salcedo
José de Vertiz y Salcedo.

2.5.2 En el Siglo XVI, ¿Qué estado europeo se consideró la principal

potencia?
 España.

2.5.2 Los fieles ejecutores se ocupaban de:

 Velar por la exactitud de pesos y medidas.

2.5.2 Don Farías, Don Rodríguez y Don Sánchez, siendo vecinos

principales e importantes de la Ciudad de Córdoba del Tucumán se
reunieron con el alcalde del primer voto Leiva para resolver sobre la
higiene del lugar ¿Qué tipo de asamblea o cabildo se llevará a cabo?:
 Ordinario.
2.5.2 Don Rafael de Sobremonte, gobernador intendente de Córdoba
Del Tucumán, al terminar su cargo y aceptar el de virrey, ¿a qué debió
someterse?
 A un juicio de residencia

2.6 Don Gerónimo Cortez vecino del pago de los Sauces, zona rural
despoblada, demanda a José Ramos, alias el petiso ojudo, por el robo de su
ganado, ¿Cuál es el juez que debía entender en la causa?
 Los alcaldes de la Santa Hermandad.

2.6 Da Luisa Navarro demandada por causa criminal a D´Leonor Cevallos

ante el Teniente letrado del gobernador, por encontrarse este en
comisión. La sentencia es desfavorable para la demandada,
D´Cevallos quien decide apelarla. ¿Ante quién debe hacerlo?
 Ante la audiencia.

2.6 En el sistema de administración de justicia indiano, entre los

funcionarios judiciales de origen capitular encontramos:
 Alcaldes de barrio, Fieles Ejecutores y Alcaldes de Aguas.
2.6 ¿Cuál funcionario que ejercía la justica mayor entendía en las
causas civiles y criminales, en primera y segunda instancia?
 Gobernador.

2.6 Don Antonio Quinteros inicia acciones contra Francisco Moreno ante el
Alcalde Mayor de primer voto, quien dicta sentencia desfavorable en
contra del actor Quinteros. Este decide apelar. Como la
demanda es de una cuantía mayor a 60.000 maravedíes, ¿ante quién
debe hacerlo?
 Ante el gobernador o su teniente
gobernador o su teniente.

2.6 Dentro de los jueces capitulares, ¿quiénes tenían competencia para

entender en delitos que se cometían en yermos y despoblados?:
 Alcaldes de la Santa Hermandad.

2.6 ¿Cuáles eran los tribunales más importantes residentes en España?

 El Consejo de Indias, La Casa de Contratacion y la Junta de
Guerra
Casa de Contratación y la Junta de Guerra.

2.6 ¿Ante qué tribunal se interponía el recurso de segunda suplicación?:

 Consejo de Indias.

2.6 ¿Ante quién se interponía el recurso de segunda suplicación? Consejo

de Indias.

2.6 Los casos de corte se trataban en segunda instancia ante:

 Consejo de Indias.

2.6 Según el funcionario que las presidía las audiencias se

clasificaban en:
 Virreinales y Subordinadas, Pretoriales
Subordinadas, Pretoriales.

2.6 Los casos de corte se trataban en primera instancia ante: La Audiencia.

2.6 Los tribunales más importantes de América fueron:

 Las Audiencias.

2.6 En un comienzo, ¿A cuáles funcionarios reales se les confirió la

jurisdicción de pleitos y ejecuciones relativos al cobro de impuestos?:
 Oficiales de la Real Hacienda.
2.6 En el sistema judicial indiano había fueros especiales como:
 El protomedicato, el consulado y el fuero universitario
2.6 Los gobernadores generalmente se reservaban como segunda
instancia de las causas interpuestas ante:
 Alcalde de primero y segundo voto.

2.6 Las audiencias tenían las siguientes funciones:

 Judicial, consultiva y gubernativa.

2.6 D. Gregorio López, vecino de la ciudad, es multado porque vende

mercaderías a precios pocos razonables ¿Cuál era la autoridad de
aplicación para aplicar la multa?:
 Los fieles ejecutores.

3.1 Las reducciones eran:

 Pueblos indios a cargo de un corregidor, un alcalde y un
regidor español
español.

3.1 Cuál orden religiosa fue la que realizó la gran obra misionera de
la región del Guayrá?
 Los jesuitas
jesuitas.

3.1 Las Misiones lograron un importante poder político debido a:

 Su desarrollo económico, disciplina y presencia armada, como
muro de contención a la penetración portuguesa
disciplina y presencia armada, como muro de contención a la
penetración portuguesas
(NUEVA)

3.1 El Derecho Indiano consideraba a los aborígenes:

 Personas miserables, necesitadas de protección, les restringia
su libertad y los subordinaba españoles
protección, les restringía su libertad y los subordinaba a los españoles.

3.1 Juan es el hijo mayor de la familia. Al morir su padre heredó una

encomienda. Como Juan era un gran jugador de naipes contrajo deudas de
juego y quiso saldarlas cediendo en pago de las deudas a la encomienda
¿Podría hacerlo?
 No, porque la ley prohibía la cesión de la encomienda en pago
de deudas
deudas.
3.1 ¿Qué eran las reducciones?
 Pueblos indios a cargo de un corregidor, un alcalde y un regidor
español
español.

3.1 En el Derecho Indiano, las mujeres: seleccione las 4 (cuatro) respuestas

correctas:
 No podían siendo solteras y mayor de edad recibir encomienda,
sin casarse
 no podían ejercer cargos públicos
 No podían ser tutoras, salvo la madre o la abuela
 no podían ingresar a la universidad
siendo solteras y mayor de edad recibir encomienda, sin casarse; 2) No
podían ejercer cargos
públicos; 3) No podían ser tutoras, salvo la madre o la abuela; 4)
No podían ingresar a la
universidad.

3.1 Se denomina castas:

 A las personas nacidas de la mezcla de clases o razas sobre la
base del blanco, el indio y el negro
blanco, el indio y el negro.

3.1 ¿Cómo se denomina al sorteo periódico para trabajar durante un

plazo al servicio de los españoles?
 La mita o turno para trabajar.

3.1 Tomás de Irobi un adelantado y conquistador contrajo nupcias con Da.

Josefa Iriarte, a partir de allí, tuvo preferencia para recibir una encomienda.
Del matrimonio nacieron dos hijos, Juan y Paula. Al
morir D. Tomás Juan tenía 30 años y Paula 22, ¿Quién heredó la
encomienda?
 Juan, su hijo varón mayor
mayor (NUEVA)
3.1 ¿Cómo se denominaba al sistema por el cual se procuraba la
subordinación del indígena acostumbrándolo poco a poco a la vida
civilizada?:
 Encomienda o repartimientos.

3.1 ¿Cómo se denomina al derecho concedido por merced real a los

beneméritos de las Indias, para percibir y cobrar para si los tributos de los
indios con cargo de cuidar de ellos y habitar y defender las
tierras repartidas:
  Encomienda o repartimiento de indios
Encomienda o repartimiento de indios.

3.1 Se denominaba mita al sistema por el cual se procuraba la

subordinación del indígena acostumbrándolo poco a poco a la vida
civilizada:
 Falso.
3.1 La encomienda es:
 Una merced real para percibir y cobrar el tributo de los indios a
cambio de su cuidado, evangelización y defensa territorial
su cuidado, evangelización y defensa del territorio.
3.1 ¿Qué es la encomienda?
 Una merced real para recibir y cobrar el tributo de los
indios a cambio de su cuidado, evangelización y defensa
territorial
cambio de su cuidado, evangelización y defensa del territorio. Variante a la
anterior

3.1 La obligación principal del indígena encomendado era:

 Debía pagar el tributo en dinero o servicios
servicios.

3.1 ¿Cuál era la obligación principal del indígena encomendado?

 Debía abonar el tributo en dinero o servicios
servicios. Variante a la anterior

3.1 ¿Cuál era la obligación del indio dado en encomienda?:

 Abonar el título.

3.1 ¿Quiénes podían distribuir las encomiendas?

 El Rey, Funcionarios reales con confirmación real
real.

3.1 Según las Leyes de Burgos la condición jurídica del indio era la de: Un
menor rústico.

3.1 D.Francisco de Alfaro, oidor de la Audiencia de Charcas, sancionó

las Ordenanzas por las que Kunaq, un indio encomendado, dejaría de:
 Prestar servicios personales en forma exclusiva al
encomendero
encomendero.
3.1 Juan Ortiz de Zárate era conquistador y por lo tanto tenía preferencia
para recibir por parte de la
Corona:
 Encomienda o Repartimiento de indios.

3.1 ¿Cuál fue el sistema bajo el cual se otorgó en un comienzo la propiedad

de la tierra pública en el “Derecho indiano”?
 Mercedes reales de tierras baldías a los conquistadores sujetas a
confirmación de la autoridad real
“Derecho Indiano”? Mercedes reales de tierras baldías a los
conquistadores sujetas a
confirmación de la autoridad real.

3.1 Alonso de Cámara era descubridor y teniendo derecho a recibir

un repartimiento de indios o encomienda no pudo obtenerla ¿Por qué?
 Porque su esposa había heredado una encomienda y debia
optar
debía optar.

3.1 Alonso de Cámara era descubridor y teniendo derecho a recibir

un repartimiento de indios o encomienda no puedo obtenerla, ¿por qué?
Seleccione las 2 (dos) opciones correctas:
 No tenía residencia real en el lugar donde se otorgaba la
encomienda
 No tenía familia (NUEVA)
residencia real en el lugar donde se otorgaba la encomienda 2) No tenía
familia (NUEVA)
3.1 Según las Leyes de Burgos, se justificaba el sistema de encomienda, al
considerar al indio como:
 Un menos rustico, con libertad, pero incapaz de hacer uso de ella
Un menos rústico, con libertad, pero incapaz de hacer uso de ella.
3.1 La mita es una…Costumbre indígena incorporada por los
españoles al Derecho Indiano
referida al trabajo por turnos.
3.1 ¿Qué es la mita?
 Costumbre indígena incorporada por los españoles al
derecho indiano referida al trabajo por turnos
referida al trabajo por turnos.

3.1 ¿Quiénes eran los yanaconas?

 Indios o familias sueltas de indios que vivían en fincas de los
españoles
españoles.
3.1 La institución del cacicazgo era de origen indígena, siendo los caciques
los jefes naturales de las tribus y utilizados por los españoles para que con
su autoridad sobre los indios sirvan a los intereses
de la administración hispana.
 Verdadero.

3.1 En el derecho castellano, ¿Cómo era considerado el esclavo?

 Una cosa.

3.1 ¿Cómo consideraba el derecho indiano a los aborígenes?

 Como personas miserables, necesitadas de protección. Les
restringia su libertad y los subordinaba a los españoles
necesitadas de protección. Les restringía su libertad y los subordinaba a los
españoles.

3.1 ¿Cuáles fueron las Leyes protectoras del indígena que se aplicaron en
el Rio de la Plata?
 Las leyes de Alfaro y las de Hernandarias
leyes de Alfaro y las de Hernandarias.

3.1 Las leyes protectoras del indígena que se aplicaron en el Rio de la

Plata fueron:
 Las leyes de Alfaro y las de Hernandarias
Alfaro y las Hernandarias.

3.1 Kunaq, un indio encomendado no podía pagar el tributo en dinero, ni en

especie y por eso debió prestar a cambio ¿De qué forma?
 La obligación se transformaba en servicios personales.

3.1 Kunaq, al no poder pagar el tributo en dinero o mercancías, tuvo que

desempeñarse en trabajos por turnos en el: Seleccione las 3 (tres) opciones
correctas:
 Servicio Minero;
 Servicio Pastoril;
 Servicio domestico
3) Servicio Doméstico.

3.1 Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas, Kunaq, es un indio

encomendado y a partir de la sanción de las Ordenanzas de Alfaro
podía:
 Excepcionalmente si no podía pagar el tributo, podía prestar
el servicio personal al encomendero, pero no en forma exclusiva
  Pagar el precio del tributo fijado en 6 pesos a cambio del
servicio personal
 Concurrir a las ciudades en épocas determinadas para contratar
libremente sus servicios mediante justa remuneración
 Trabajar en lugares no alejados de sus reducciones
podía prestar el servicio personal al encomendero, pero no en forma
exclusiva; 2) Pagar el
precio del tributo fijado en 6 pesos a cambio del servicio personal; 3)
Concurrir a las ciudades
en épocas determinadas para contratar libremente sus servicios mediante
justa remuneración;
4) Trabajar en lugares no alejados de sus reducciones. (No va: Dejar de
trabajar).

3.1 ¿Cuáles eran las diversas formas en las que el esclavo podía obtener la
libertad? Seleccione las 4 (cuatro) opciones correctas:
 Por manumisión;
 Por casamiento del esclavo con persona libre sabiendo y
consintiéndolo su señor
 por actos meritorios
 Para facilitar la corrupción de las esclavas
sabiendo y consintiéndolo su señor; 3) Por actos meritorios; 4) Para
facilitar la corrupción de
las esclavas. (NO VA: Por iniciarse en los estudios superiores)

3.1 Las reducciones y las Misiones Jesuíticas tenían como principal

diferencia que en estas últimas:
Los indios no tenían contacto con los españoles.
 Los indios no tenían contacto con los españoles.

fuero universitario.
3.1 Las palabras: encomienda, encomendero, encomendado, provienen del
verbo encomendar, poner a alguien bajo la protección de otro. Alonso de
Cámara, encomendero, ¿a quién debía proteger?
 Al Indio. El repartimiento de indios dados por merced real
implicaba el nacimiento de derechos y obligaciones para el
encomendero con respecto al indio
indio. El repartimiento de indios dado por merced real implicaba el
nacimiento de derechos y
obligaciones para el encomendero con respecto al indio.
3.1 ¿Por los reclamos de cuál sacerdote dominico, el Rey Fernando
convoca en Burgos una junta para analizar la condición jurídica del
indígena?:
 Fray Antonio de Montesinos.
3.1 ¿Por qué se originó un activo tráfico de negros en Indias? Seleccione
las 4 (cuatro) respuestas
correctas:
 Por necesidad de mano de obra para explotar las riquezas;
 Por la falta de indígenas, ya que cada vez mas eran
exterminados
 Porque sus servicios eran gratuitos
 Porque su trafico resulto una gran fuente de riqueza para los
comerciantes que la realizaban
indígenas, ya que cada vez más eran exterminados; 3) Porque sus servicios
eran gratuitos; 4)
Porque su tráfico resultó una gran fuente de riqueza para los comerciantes
que lo realizaban.
3.1 Kunaq vivía en una organización junto con otros indios, donde
la principal labor era el adoctrinamiento y predicamento del Santo
Evangelio. ¿A qué organización nos referimos?
 Kunaq vivía en un pueblo misionero
vivía en un pueblo misionero

3.1 La encomienda o repartimiento de indios fue una institución indiana,

que se aplicó a partir del descubrimiento de América. El fin era percibir y
cobrar los tributos de los indios con cargo de cuidar de
ellos y evangelizarlos. Como el indio no puede cumplir con la obligación
del pago del impuesto del tributo debe realizar el servicio personal y viene
a justificar en la realidad la verdadera condición
jurídica de este, de sometimiento y crueldad:
 Verdadero

consintiéndolo su señor; 2) Por manumisión; 3) Por actos meritorios; 4) Por

facilitar la
corrupción de las esclavas.

3.1 ¿Cómo se caracterizaban las misiones?

 Se caracterizaban por ser pueblos indios a cargo de un cabildo
corregir formado por indios, presidido por el cacique y
supervisado por los superiores misioneros
un cabildo corregir formado por indios, presidido por el cacique y
supervisado por los
superiores misioneros.
3.1 ¿Cómo se acreditaba la propiedad de los animales?:
 Con una marca registrada en el Cabildo.

3.1 ¿Quiénes eran los encargados de repartir las mitas? El Cacique.

3.1 ¿Cómo se llamaba el impuesto que debían abonar los indios a los
encomenderos? El tributo
3.1 ¿En cuál instrumento se consagra la abolición jurídica de la esclavitad?
 En la Constitución de 1853
1853
3.2 Manuel Belgrano fue el primer:
 Secretario del Consulado de Buenos Aires.

3.2 Los impuestos de origen eclesiástico eran:

 El diezmo, la santa cruzada y la mesada.

3.2 ¿Cuáles eran los impuestos de origen eclesiástico? Seleccione las 3

(tres) opciones correctas:
1) El diezmo; 2) La mesada eclesiástica; 3) La santa cruzada. (Variante a la
anterior)
 El diezmo;
 La mesada eclesiástica;
 La santa cruzada.
3.2 El sistema rentístico de la Corona contaba con una gran variedad
de recursos que pueden agruparse en tres categorías genéricas:
Seleccione las 3 (tres) opciones correctas:
 Regalías;
 Monopolios
 impuestos
Monopolios; 3) Impuestos. (CORREGIDA).

3.2 Las participaciones que recibía la Corona por beneficios obtenidos

en diversas explotaciones o descubrimientos realizados con licencia real
recibían el nombre de:
 Regalías.

3.2 Las principales funciones del Consulado de Buenos Aires eran:

 Justicia mercantil y fomento del comerico
comercio.

3.2 D. Francisco de Alcaraz, era un comerciante monopolista español

radicado en Buenos Aires cuando fue declarada capital del virreinato del
Río de la Plata y hace la apertura del pueblo del mismo nombre. Al ingresar
las mercaderías adquiridas provenientes de España, D. Francisco Alcaraz
debía abonar un impuesto aduanero sobre su valor. ¿Cómo se llamaba ese
impuesto?:
 Almojarifazgo, se cobraba sobre el valor de las mercancías que
ingresaban o salían a las indias
cobrara sobre el valor de las mercaderías que ingresaban o salían a las
Indias.

3.2 Seleccione 3 (tres) impuestos de origen real:

 La media anata;
 La alcabala;
 El Almojarifazgo
almojarifazgo.

3.3 La vigencia del Derecho Castellano en Indias tuvo carácter:

 Supletorio.

3.3 Según las Partidas la mayoría de edad se alcanzaba a los:

 25 años.

3.3.1 Lisandro, hijo recién nacido de Felicitas y Vicente, era según el

Derecho Privado Castellano un infante y…
 No tenia discernimiento, ni responsabilidad alguna
infante y… No tenía discernimiento, ni responsabilidad alguna.

3.3.1 Felicitas contrajo matrimonio con Vicente, el día 2 de mayo de 1604.

Al año siguiente, Felicitas dio a luz a un niño que fue bautizado y al que
llamaron Lisandro. Para el derecho castellano ¿Por qué el nacimiento de
Lisandro se produjo dentro del tiempo útil y, por lo tanto, era hijo legítimo
de su padre?
 Porque nació después de los siete meses y un día de comenzado
el matrimonio.
3.3.1 En el Derecho Privado Castellano, en los partos dobles con
hijos de distinto sexo la primogenitura se otorgaba a:
 Al varón.
ser tutoras, salvo la madre o la abuela; 2) No podían ingresar a la
universidad; 3) No podían
ejercer cargos públicos; 4) No podían, siendo solteras y mayores de edad,
recibir encomienda.

3.3.1 En el Derecho Privado Castellano, en los partos dobles con hijos

varones la primogenitura se otorgaba a:
 Al primero.
3.3.1 En el derecho privado castellano, ¿cuándo alcanzaban las mujeres la
plenitud de sus derechos?
 Al enviudar
Al enviudar.

3.3.2 La naturaleza jurídica de los esponsales era:

 Contrato bilateral principalmente personal y accesoriamente
patrimonial.
accesoriamente patrimonial.
3.3.2 Salvador y Dolores celebraron un contrato de matrimonio futuro
¿En qué consiste?
 Era un contrato bilateral, consensual, y principalmente personal
entre Salvador y Dolores
contrato bilateral, consensual, y principalmente personal entre Salvador y
Dolores.

3.3.3 En los bienes gananciales encontramos:

 Los adquiridos conjuntamente. Los que no prevengan de
donación o herencia, fruto de los propios y de los que no consta
el origen de lo pagado
prevengan de donación o herencia, frutos de los propios y de los que no
consta el origen de lo
pagado.

3.3.3 ¿Los aborígenes podían testar?

 Si tenían libertad de testar, en presencia de testigos y el
asentamiento en el libro del escribano
asentamiento en el libro del escribano.

3.3.3 Dentro de los bienes propios los que eran de la mujer se

llamaban:
 Arras, donaciones esponsalicias, dote y bienes parfernales
esponsalicias, dote y bienes parafernales.

3.3.3 Tomás de Irobi un adelantado y conquistador contrajo nupcias

con Da. Josefa Iriarte. Del matrimonio nacieron dos hijos, Juan y Paula.
Así las cosas, tuvo preferencia para recibir una merced
de tierra siempre que: Seleccione las 2 (dos) opciones correctas.
 Mantuviese la vecindad entre 2 y 5 años bajo condición
resolutoria
 No variase el destino de la tierra sin permiso de la autoridad
5 años bajo condición resolutoria 2) No variase el destino de la
tierra sin permiso de la
autoridad. (NUMERACION ANTERIOR 3.1)

3.3.4 Felipe, 25 años, mayor de edad con plena capacidad jurídica, ¿está
sujeto a la patria potestad de su padre D. Fermín Álvarez?
 No, porque concluyó al cumplir 25 años.

3.3.5 La encomienda la heredaba:

 El hijo mayor varón.

3.3.5 Golpear al ascendiente, menoscabar la hacienda, acusarlo de delito

por lo que deba morir, eran causa de:
 Desheredación.

3.3.5 Del matrimonio en primeras nupcias, de D. José Antonio López

con la Da. Matilde Casas,
nacieron Pedro y Amanda. Como hijos ¿tenían derecho a heredar?
 Son hijos legítimos y tenían derecho a heredar
derecho a heredar.

3.3.6 Según las Partidas, las cosas de Derecho Divino destinadas al culto
público de Dios, como las Iglesias, recibían el nombre de:
 Sagradas.

3.3.6 Según las partidas las cosas de derecho divino destinadas a

pagar los gastos de la iglesia, recibían el nombre de:
 Eclesiásticas.

3.3.6 Los contratos que no tiene nombre propio, se llaman:

 Innominados.

3.3.6 En el derecho privado castellano, los contratos nominados son

aquellos que:
 Tienen nombre propio
propio.

3.4 La abolición jurídica de la esclavitud se consagra en:

 La Constitución de 1853.

3.4 En el Derecho Privado Castellano entre los que no pueden testar se

encuentran los:
 Furiosos, infantes, pródigos, sordomudos.
3.4.4 En el Derecho Privado Castellano los mayores de 14 años:
  Estaban sometidos a Curatela.

3.4.4 La Tutela podía ser:

 Testamentaria, legítima o dativa.

infantes, pródigos, sordomudos.

germánica.