INFORMACIÓN SOBRE MODALIDAD DE EXAMEN FINAL A DISTANCIA
Implementada por la Catedra de
Historia 1-Pensamiento Contemporáneo 2-turno tarde
1) La mesa se desarrollará en el horario de la cursada pero, en esta
oportunidad, los que rindan a distancia lo harán el día Jueves 16 de Diciembre 14:30 a 18:00) 2) El día de examen se citará a todos los inscriptos a las 14:30 hs por el aula Webex o por Google Meet (contraseña pqb yzry byz), el lunes anterior a la fecha confirmaremos que plataforma usaremos . Quien no esté presente en ese momento se considerara ausente en la mesa y no podrá dar el final en ese llamado (Tolerancia: 10 minutos). 3) En ese momento se asignara tema para el escrito a desarrollar por los alumnos libres (detalle en punto 7) y se indicará el orden para los regulares 4) Los exámenes regulares serán orales utilizando la plataforma a definir, necesitamos que el alumno disponga de audio y video, ya sea desde una PC o desde un celular. Si alguien no dispone de tales recursos sería imprescindible que lo notifique a la brevedad ya que la cátedra deberá comunicarlo a las autoridades de la FAUD para instrumentar alguna solución para ese caso en particular. 5) Si existieran problemas de conectividad por la que el alumno no pudiera conectarse a la hora prevista, luego de tres intentos, la instancia se postergará hasta una fecha a determinar por la FAU. 6) La cátedra solicitará que el alumno exhiba su documento de identidad. 7) Los exámenes libres tendrán una instancia escrita que se instrumentará a través del Campus en la página https://campusfaud.mdp.edu.ar/course/view.php?id=1362 (Mesa Historia de la arquitectura 1 /Pensamiento contemporáneo 2 T). Los temas serán accesibles a partir de las 15 hs. de día 16 de Diciembre. Si se aprueba el escrito pasarán a una instancia oral con la modalidad explicada en el punto 4. 8) En el Campus encontraran el programa y la bibliografía. La mayor parte de los libros que aparecen en la bibliografía están digitalizados y muchos de ellos están en nuestra página del Campus.
Consideraciones generales sobre el contenido del examen
Como estructura recomendaríamos tener en claro el contexto de cada periodo (aspectos sociales, políticos, económicos y religioso sin olvidar la ubicación geográfica) y luego conocer y ser capaz de esquematizar gráficamente algunos ejemplos significativos de cada periodo (los que están en las guías). También recordar que, a partir del renacimiento, son importantes los autores. Finalmente es importante ser capaz de relacionar el objeto con el contexto en el cual se genera.