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PROFESRORA: MOYANO GEORGINA

INSTITUTO SAN MIGUEL

CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA

1°A

CLASE N°1- 08 DE MARZO 2021 (DOS ZOOM DE 40 MINUTOS +ACTIVIDAD PENSADA PARA LOS 40 MINUTOS
RESTANTES)

¿QUÉ ES LA CIUDADANÍA? LO QUE PRIMER AÑO PENSO QUE ERA LA CIUDADANÍA

1. VIENE DE LA PALABRA CIUDAD; COSAS QUE PASAN EN LA CIUDAD


2. CIUDADANO. ES LO QUE TENES QUE TENER PARA VIVIR EN UN PAÍS
3. LAS COSAS QUE HAY QUE CUMPLIR COMO CIUDADANO
4. LOS DERECHOS DEL CIUDADANO; POR EJEMPLO: RESPETAR LAS LEYES, IR A VOTAR
5. TODO LO QUE TENA QUE VER CON LA CIUDAD

CIUDAD- CIUDADANO- DERECHOS- LEYES


PROFESRORA: MOYANO GEORGINA

CIUDADANO – LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES PARA CON EL ESTADO

DEFINICIÓN DE DICCIONARIO DE CIUDADANÍA

1. Condición que reconoce a una persona una serie de derechos políticos y sociales que le permiten intervenir en la política de un
país determinado.
2. Conjunto formado por los ciudadanos de una nación o de un pueblo

LAS FORMAS DE ACCEDER A LA CIUDADANÍA

1. POR NACIMIENTO (NACE DENTRO DE LOS LÍMITES GEOGRÁFICOS DEL ESTADO ARGENTINO)
2. . POR ADOPCIÓN ( ADOPTO UNA NUEVA CIUDADANÍA)
3. POR NATURALIZACIÓN (TENGA UNA PADRE QUE SEA CIUDADANO)

ENTONCES, ¿SER CIUDADANO ES PERTENECER A UNA COMUNIDAD?; PERO, ¿A QUÉ COMUNIDAD PERTENECEMOS?

- RESPUESTA DEL GRUPO: ARGENTINA

Y ¿CÓMO LO SABEMOS?

1. POR EL HABLA
2. LA CULTURA IDENTIDAD
3. DONDE NOS ENCONTRAMOS
4. NUESTRAS COMIDAS
5. TRADICIONES
PROFESRORA: MOYANO GEORGINA

IDENTIDAD: ¿QUÉ PENSAMOS QUE ES LA IDENTIDAD?

1. D.N.I.
2. LO QUE SOMOS
3. LO QUE NOS HACE SER NOSOTROS
4. PERSONALIDAD
5. LO QUE NOS REPRESENTA
6. LO QUE UNO ES

DEFINICIÓN DE DICCIONARIO DE IDENTIDAD

1. Circunstancia de ser una persona o cosa en concreto y no otra, determinada por un conjunto de rasgos o características que la
diferencian de otras.
2. Conjunto de rasgos o características de una persona o cosa que permiten distinguirla de otras en un conjunto.

ACTIVIDAD N°1

- DEBEN COMPLETAR CON AQUELLAS COSAS QUE FORMA PARTE DE SU VIDA COTIDIANA, POR EJEMPLO;

COMER – DORMIR- EDUCACIÓN – ACTIVIDADES- JUGAR- LIMPIEZA. GUSTOS PERSONALES

POR LO MENOS 3 COSAS HAY QUE PONER EN CADA COLUMNA


PROFESRORA: MOYANO GEORGINA

ME INTERESA MUCHO ME INTERESA MEDIANAMENTE NO ME INTERESA

- CON LA INFORMACIÓN OBTENIDA TIENEN QUE ARMAR UN COLLAGE QUE REFLEJE SU IDENTIDAD.

POR EJEMPLO; PUEDEN TOMAR DIFERENTES ASPECTOS DE SU VIDA: MÚSICA, COMIDAS, ACTIVADES, AMOR,
AMISTADES, FAMILIA, ESCUELA, ETC

- EL COLLAGE PUEDE SER EN FORMATO PAPEL O DIGITAL.

- USEN SU CREATIVIDAD Y DESCUBRAN QUÉ ES LO QUE LOS IDENTIFICA, LO QUE LOS HACE ÚNICOS Y ESPECIALES.
¡MUCHA SUERTE!

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