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1.

- Junta para platicar cuestión de


los trabajos el segundo trimestre.
Próximo miércoles 10:00 am
2.- Examen el próximo Jueves 10:30
am, no hay otra fecha.
3.- Apuntar desde el día de hoy al
miércoles los envases y productos
que se consuman (por ejemplo,
bolsa de papas sabritas, fruta,
botella de agua, carne).
Hace muchos años en la Ciudad de México, cerca de Xochimilco, se
escuchaban los tristes lamentos de una mujer.
- ¡Ay mis hijos! Qué será de ellos - decía una voz perturbadora.
Mientras se escuchaba a la mujer misteriosa, los temerosos
habitantes de la ciudad se encerraban en sus casas a base de lodo y
piedra. Tampoco los antiguos conquistadores se atrevían a salir a la
calle, pues los gritos de aquella mujer eran realmente espeluznantes.
Los rumores decían que se trataba de la llorona, una mujer vestida de
blanco con cabellos largos y aspecto fantasmagórico, que flotaba en el
aire con un velo para cubrir su horripilante rostro. Lentamente vagaba
por la ciudad entre calles y plazas, y quien llegó a ser testigo de su
presencia dice que al gritar, ¡ay mis hijos!, agitaba sus largos brazos de
manera angustiosa, para después desaparecer en el aire y seguir
aterrorizando en otras partes de la ciudad con sus quejidos y gritos.
Mientras la llorona recorría las plazas, lloraba desesperada, después
de un tiempo se dirigía al río hasta perderse poco a poco en la oscuridad
de la noche, y así terminar disolviéndose entre las aguas. Esto pasaba
todas las noches en la ciudad de México y tenía verdaderamente
inquietos a sus habitantes, pues nadie sabía la causa de aquellos
Algunas personas decían que la mujer tenía un enamorado, con el cual
nunca había podido casarse gracias a que la muerte la había sorprendido
inesperadamente. Al morir el hombre se quedó solo y triste, y descuidó a
tal punto a sus 3 hijos, que los pobrecitos se quedaron huérfanos sin que
nadie les ayudara. A causa de esto la mujer regresaba del más allá
para cuidar de sus hijos, y los buscaba desesperadamente a través de
gritos y lamentos.
Otra versión cuenta que hace mucho, vivía una madre junto con sus
tres hijos. El padre de los niños los había abandonado hace mucho
tiempo, hasta que un día, aquel hombre regresó. El hombre volvió cuando
los pequeños se encontraban solos en casa y cuando la madre regresó a
su hogar buscó a sus niños pero no los encontró, ni a ellos ni al hombre.
Salió y buscó por el pueblo llorando y gritando los nombres de sus niños
sin poder encontrarlos. Con el pasar de los años, su búsqueda continuó,
pero sin éxito alguno y tras tanto esfuerzo, la mujer falleció de
la tristeza. Desde entonces su espíritu errante vaga todas las
noches buscando a sus hijos, llorando y lamentando por los
alrededores de los pueblos.
Despiertas sobresaltado, jadeando en busca de aire, mientras te recuperas de una
pesadilla. Es la misma pesadilla que se ha venido repitiendo desde hace semanas. Cada
noche, sin poder hacer nada más que ver la misma escena ante tus ojos.
Más tarde esa mañana, llegas a la escuela. Los desgastes se notan en todo el edificio, tales
como tuberías oxidadas, plantas que crecen en las paredes, pintura astillada, y la fina hoja
de polvo que cubre toda la superficie de la zona.
– ¿Qué demonios le pasó a este lugar? Dices cuando entras por las puertas delanteras.
– ¿Cuánto trabajo no? Dice Mike parado en lo alto de una escalera. Él parece estar
derribando parte del techo. Los ecos de taladros y pistolas de clavos suenan en todo el
edificio, con el zumbido ocasional de una sierra eléctrica.
–Así que, uh, ¿qué es lo que tengo que hacer hoy? – Le preguntas.
Leyenda Cuento de terror
1.- Puede ser real. 1.- Puede ser real o ficticio.
2.- Va de generación en 2.- Hay varios personajes.
generación y se va 3.- Basados en ellos se
modificando. pueden hacer películas.
3.- Hay varios personajes. 4.- Hay un problema y
4.- Puede ser más antigua. puede o no tener solución.
5.- No todas son de terror.
6.- Tiene que ver con
tradiciones o costumbres.
1.- Puede o no haber un narrador externo.
2.- Sus partes son: Inicio, Desarrollo, Clímax (parte más importante,
puede haber uno o varios durante el cuento) y Final
3.- Tiene un conflicto o problema.
4.- Hay un personaje principal o protagonista, hay un personaje
antagonista (hace todo lo contrario al protagonista) y personajes
secundarios (que tienen una aparición mínima).
5.- DEBE HABER UN ESCENARIO.
MAR MEDITERRÁNEO
Era importante para el
transporte de mercancía
(agricultura, ganadería,
objetos de guerra, esclavos) .
Se parecen en varias cosas
los Griegos y los Romanos
por la cercanía que tenían y
porque de la Civilización
Griega apareció la Romana.
Se desarrolló en el extremo del Mediterráneo, surgió una
cultura llamada Micénica (conquistaron Troya) y otra
Minoica, la civilización griega también es llamada
helenística, se organizaban en clanes familiares, eran
navegantes, guerreros y desarrollaron la filosofía, era una
civilización moderna, extendieron su territorio.
Los clanes familiares se aliaron, aparece con ellos la
democracia en Atenas, podían votar para desterrar a alguien
por 10 años (ostracismo), mujeres, extranjeros y esclavos no
podían votar, las mujeres enseñaban igual que los hombres
en un lugar y en otro no podían salir sin el permiso de su
pareja, las mujeres tenían el derecho de elegir a su esposo.
A las ciudades se les llamaba Polis (todas eran distintas).
Llegó a su fin en el siglo I a.C.
A partir de la muerte de Alejandro Magno (encabezó la formación del
imperio Heleno en el siglo IV a.C.) se dividieron varios reinos, dividido
en grupos sociales: patricios (privilegios) plebeyos (escasos recursos)
trabajadores libres y esclavos, hablaban latín, las actividades
principales era agricultura, ganadería, pesca, ocupación militar,
artesanos, se establecieron en Italia.

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