A pesar de que todos los seres humanos tienen capacidades, aptitudes, todo un aparato para

procesar, modificar y almacenar información, la forma como se usan dichas capacidades, la

eficiencia y la gestión en diferentes contextos es lo que marca una diferencia en relación con otras
personas, aparentemente haciéndola más inteligente que otra, sin embargo, en un sistema con
inteligencias múltiples, no se podría comparar una persona con una inteligencia lógica matemática
desarrollada con otra que tenga desarrollada una inteligencia emocional y no sea buena para la
matemática; es importante tener en cuenta que el contexto cultural, social y económico juegan un
papel que puede llegar a ser determinante en el momento de evaluar dicha inteligencia.

La motivación, teniendo en cuenta los factores internos, como el reconocimiento, el aprendizaje,

el logro, la autosatisfacción, y los factores externos como pueden ser el desarrollo económico,
mejoramiento de condiciones laborales, la motivación juega un papel influyente que direcciona la
energía de la persona hacia la resolución de las dificultades que se presenten.

La necesidad, resolver una situación, un problema, genera que la persona tenga una activación
conductual, que logre integrar sus conocimientos y los constructos del medio con la meta, con el
fin de lograr dar una solución efectiva y asertiva.

El inicio de la actividad se me dificultó, ya que no pude estar en el meet organizado por los
compañeros, razón por la que mi artículo analizado no cumplió con las directrices que se habían
establecido en el grupo, teniendo que empezar de nuevo el proceso académico, sin embargo, los
compañeros muy atentos y diligentes, me explicaron, muy audaces los compañeros de Argentina
en implementar un tema más cerca de la disciplina de la psicología; leyendo sus análisis podría
decir que son estudiantes de psicología; es interesante cómo las TIC median y ayudan este
proceso, ya que a pesar de que hay una diferencia de horarios con los compañeros de Argentina,
están siempre dispuestos y atentos a esta formación, al igual que mis colegas nacionales.
(MHPP) (n = 325)

El optimismo, el agotamiento y el estrés traumático secundario, pero no las estrategias de

afrontamiento, la autoeficacia, la satisfacción por la compasión o la autocompasión,
mediaron tanto en la relación entre el estrés y la resiliencia prepandémicos como en el
estrés y la resiliencia de la COVID-19.
pueden explicar este hallazgo. Las prácticas de capacitación y supervisión pueden
ayudar a los MHPP a enfrentar las demandas laborales en circunstancias de estrés
general y extremo.
Introducción

Con el paso del tiempo, se ha tenido la certeza Profesionales de la Psicología de la Salud

Mental (MHPP) no deben verse afectados por su trabajo, sin embargo, las investigaciones
indican que los MHPP son susceptibles a los riesgos laborales, no solo batallar con los
eventos de la vida de los pacientes, las situaciones personales, sino también sucesos
globales que empujan a que los MHPP experimenten altos niveles de estrés y ansiedad
adicionales relacionados con el trabajo. Este estudio se orientó a investigar las
consecuencias del estrés previo a la pandemia y de COVID-19 en la resiliencia en
profesionales de la psicología de la salud mental, centrándose en los efectos de
mediación de factores individuales específicos, COMO las estrategias de afrontamiento
de autoeficacia (SE), optimismo (LOT), enfoque (AP) y evitación (AV),
autocompasión (SC), satisfacción por compasión (CS), agotamiento (BU) y
secundaria. estrés traumático (STS), en la relación entre el estrés prepandémico
(PSS) y el estrés COVID-19 (RSQ) y la resiliencia (RES) haciendo uso de una
encuesta en línea (Panourgia et al,2022)

Metódos

El análisis está basado en la técnica de Cohen (escala que mide las percepciones
generalizadas de estrés) donde se recopiló información de 409 participantes a través de una
encuesta en línea, pero quienes solo completaron menos o igual al 50 % fueron excluidos,
obteniendo una muestra final de 325 participantes. EL Comité de Ética de la Universidad
de Bournemouth otorgó la aprobación ética y la validación de los consentimientos
informados electrónicamente de los participantes.
Recopilamos datos de consejeros, psicólogos y psicoterapeutas que ejercían (presenciales o
en línea) durante el primer confinamiento en el Reino Unido. El enlace a nuestra encuesta
anónima en línea se publicitó a través de las redes sociales y organismos profesionales.
Resultados

Características sociodemográficas

La muestra estuvo compuesta principalmente por mujeres (80,62%), con edades

comprendidas entre 25 y 79 años. Alrededor de un tercio de la muestra
(33,23%; N = 108) tenía una maestría y los años de experiencia laboral como
profesionales de la psicología de la salud mental oscilaron entre 0,1 y 50. La
mayoría de los participantes trabajaban por cuenta propia (75,39 %; N = 245),
trabajaban en la práctica privada (60,62 %; N = 197) y estaban en psicoterapia
personal o supervisión profesional (89,23 %; N = 290). En cuanto a su situación
personal, en el momento de la recogida de datos la mayoría de los encuestados
(75,01%; N = 244) mantenían una relación (matrimonio, unión civil o convivencia) y
vivían con una sola persona (42,46%; N = 138). Además, la mayoría de nuestros
participantes (64,92 %, N = 211) vivía sin hijos durante el confinamiento, y solo 65
(20,00 %) de ellos informaron tener otras tareas de cuidado, como cuidar a los
padres mayores

Análisis de mediación

Probamos el papel mediador paralelo de las estrategias de afrontamiento de

autoeficacia (SE), optimismo (LOT), enfoque (AP) y evitación (AV), autocompasión
(SC), satisfacción por compasión (CS), agotamiento (BU) y secundaria. estrés
traumático (STS), en la relación entre el estrés prepandémico (PSS) y el estrés
COVID-19 (RSQ) y la resiliencia (RES). Todos los cálculos se realizaron en el
software JASP versión 0.13.1

La relación entre el estrés prepandémico (PSS), el estrés COVID-19

(RSQ) y la resiliencia

El análisis promediado del modelo bayesiano mostró que un aumento de una

unidad en RSQ agregó alrededor de 0,18 unidades en la disminución de la
resiliencia. Un aumento de una unidad en PSS agregó alrededor de 0,76 unidades
en la disminución de la resiliencia. Por lo tanto, este análisis mostró que tanto PSS
como RSQ estaban asociados con puntajes de resiliencia

La relación entre PSS, RSQ y posibles mediadores

Se realizaron análisis de mediación múltiple separados para probar si PSS y RSQ

estaban asociados con posibles mediadores (AV, AP, SE, LOT, SC, CS, BU y
STS). Los resultados de estos análisis se indican que PSS y RSQ no se asociaron con
la variable AP. Tampoco hubo evidencia de que RSQ estuviera asociado con CS y
evidencia débil de la relación entre RSQ y CS.
La relación entre la resiliencia y los posibles mediadores

Se encontró que, en general, los mediadores representaron el 64,7% de la

varianza en la resiliencia. Los resultados de este análisis indican evidencia débil a
media de la relación entre AV y STS, y las puntuaciones de resiliencia.
los resultados de la evaluación preliminar de la relación entre la resiliencia, el estrés y los
posibles mediadores sugirieron que era poco probable que ambas estrategias de
afrontamiento (AV y AP) mediaran en la relación entre PSS, RSQ y la resiliencia y, por lo
tanto, se omitieron del modelo de mediación.

Modelo de mediación

Nuestro modelo inicial incluía PSS y RSQ como variables independientes,

resiliencia como variable de resultado y seis variables (autoeficacia, optimismo,
autocompasión, estrés traumático secundario, agotamiento y satisfacción por
compasión) como mediadores. Usando la mediación paralela, probamos cada
mediador propuesto teniendo en cuenta la variación compartida entre ellos. El
diagrama de ruta del modelo de mediación las estimaciones estandarizadas para
las rutas causales de los efectos indirectos y directos. Solo las rutas
estadísticamente significativas se incluyeron en el modelo final. Después de
introducir caminos indirectos a través de los mediadores, ambos efectos directos
(de PSS a resiliencia y de RSQ a resiliencia) fueron cercanos a cero y no
significativo.

Discusión

Tanto el estrés previo a la pandemia como el de COVID-19 se conectaron

negativamente con la resiliencia, es decir, las percepciones negativas de estrés y
el incremento de las demandas laborales durante la pandemia se vincularon
negativamente con el ajuste de los MHPP.
Se reveló que el afrontamiento evitativo no estaba asociado con la resiliencia,
reflejando el hecho de que los participantes no estaban preparados para enfrentar
una crisis como la pandemia.
En el modelo de mediación, solo los resultados indirectos fueron tenidos en
cuenta, sugiriendo una mediación total, como se preveía, se halló que el estrés
previo a la pandemia, en contraste con el estrés por COVID-19, estuvo mediado
por una gran cantidad de factores, siendo el optimismo, agotamiento y STS las
únicas variables involucradas en dicha relación
Falta de control, la imprevisibilidad y la cronicidad son las características de estrés
causado por COVID-19 más prominentes, importantes en la evaluación y
compresión del estrés, siendo el optimismo, el agotamiento y el estrés traumático
secundario variables individuales fundamentales para comprender cómo los
MHPP pueden afectarse y adaptarse en el momento de exposición al estrés
general y a crisis, como COVID-19, por lo tanto, la prevención, debería centrarse
en éstos aspectos.
El estudio identificó que el agotamiento y el estrés traumático secundario, son
factores que impiden desarrollar resiliencia en los MHPP cuando se presentan
circunstancias particularmente estresantes como el COVID-19, las demandas de
atención de salud mental, se incrementaron en el reino unido desde el
confinamiento inicial, dando como resultado una mayor exposición al trauma y
mayor requisito de comprensión al paciente.
El burnout está caracterizado por agotamiento, desesperanza o frustración, y el
estrés traumático secundario conlleva dificultad al dormir, intrusiones y síntomas
de evitación debido a la exposición a eventos traumáticos del paciente, generando
síntomas de fatiga por compasión en los psicoterapeutas y, en consecuencia, con
el deterioro del bienestar.
Se resalta la importancia de prácticas de capacitación y supervisión que posibiliten
a los MHPP reflexionar sobre sus habilidades y aptitudes para atender la carga de
laboral en circunstancias de estrés general y extremo.