EVALUACIÓN

Nombre asignatura: Matemáticas

Semana 4

Nombre del estudiante:

Fecha de entrega:
Carrera
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DESARROLLO:
1. Determina el coeficiente de posición para la recta cuya ecuación es L: 3x - 2y + 10 = 0 y
encuentra la ecuación general de la recta que pasa por el punto (5,-4) cuya pendiente es 3.

Parte 1: Determinar el coeficiente de posición para la recta L: 3x - 2y + 10 = 0

Paso 1: Identifica los coeficientes de la ecuación general de la recta.

En la ecuación L: 3x - 2y + 10 = 0, tenemos:
A = 3, B = -2, C = 10

Paso 2: Calcula el coeficiente de posición usando la fórmula: -C/B

Coeficiente de posición = -C/B = -10/(-2) = 5

Por lo tanto, el coeficiente de posición para la recta L es 5.

Parte 2: Encontrar la ecuación general de la recta que pasa por el punto (5,-4) y tiene una
pendiente de 3

Paso 1: Utiliza la fórmula de punto-pendiente para encontrar la ecuación de la recta.

y - y₁ = m(x - x₁), donde m es la pendiente, y (x₁, y₁) es un punto en la recta.

Sustituyendo los valores dados:

y - (-4) = 3(x - 5)

Paso 2: Simplifica la ecuación.

y + 4 = 3x - 15

Paso 3: Reorganiza la ecuación para obtener la forma general Ax + By + C = 0.

3x - y - 19 = 0

Por lo tanto, la ecuación general de la recta que pasa por el punto (5,-4) con una pendiente de 3 es
3x - y - 19 = 0.

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2. Dada la línea recta que pasa por los puntos (4,3) y (1,-3).
a) Determina la forma general de la ecuación de la recta
b) Grafica la recta

Paso 1: Calculamos la pendiente (m) de la recta usando la fórmula:

m = (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁)

Sustituimos los puntos (4,3) y (1,-3):

m = (-3 - 3) / (1 - 4) = -6 / -3 = 2

Paso 2: Utilizamos la fórmula de punto-pendiente para encontrar la ecuación de la recta:

y - y₁ = m(x - x₁)

Sustituimos el punto (4,3) y la pendiente m = 2:

y - 3 = 2(x - 4)

Paso 3: Simplificamos la ecuación:

y - 3 = 2x - 8
y = 2x - 5

Paso 4: Reorganizamos la ecuación para obtener la forma general Ax + By + C = 0:

2x - y - 5 = 0

Por lo tanto, la forma general de la ecuación de la recta es 2x - y - 5 = 0.

Paso 5: Para graficar la recta, usamos los puntos dados (4,3) y (1,-3), o podemos encontrar los
puntos de intersección con los ejes x e y.

- Punto de intersección con el eje x (y = 0):

2x - 0 - 5 = 0
2x = 5

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x = 5/2

- Punto de intersección con el eje y (x = 0):

2(0) - y - 5 = 0
-y = 5
y = -5

Graficamos la recta usando los puntos (4,3), (1,-3), (5/2, 0) y (0, -5).
A. (4,3)
B. (1,-3)
C. (5/2,0)
D. (0,-5)

En resumen, la forma general de la ecuación de la recta que pasa por los puntos (4,3) y (1,-3) es
2x - y - 5 = 0.

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3. A una empresa le cuesta 620 dólares producir 10 unidades de cierto artículo al día y 870
dólares producir 15 unidades del mismo artículo al día.
a) Determina la ecuación lineal de la recta que modela la situación planteada.
b) ¿Cuál es el costo de producir 30 artículos al día?

Paso 1: Identificamos las variables y los puntos dados.

Sea 'x' el número de unidades producidas al día y 'y' el costo en dólares.
Punto 1: (10, 620)
Punto 2: (15, 870)

Paso 2: Calculamos la pendiente (m) de la recta usando la fórmula:

m = (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁)

Sustituyendo los puntos (10, 620) y (15, 870):

m = (870 - 620) / (15 - 10) = 250 / 5 = 50

Paso 3: Utilizamos la fórmula de punto-pendiente para encontrar la ecuación de la recta:

y - y₁ = m(x - x₁)

Sustituyendo el punto (10, 620) y la pendiente m = 50:

y - 620 = 50(x - 10)

Paso 4: Simplificamos la ecuación:

y - 620 = 50x - 500
y = 50x + 120

Por lo tanto, la ecuación lineal que modela la situación es y = 50x + 120, donde 'x' es el número
de unidades producidas al día y 'y' es el costo en dólares.

Paso 5: Para calcular el costo de producir 30 artículos al día, sustituimos x = 30 en la ecuación:

y = 50(30) + 120
y = 1500 + 120
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y = 1620

Por lo tanto, el costo de producir 30 artículos al día es de $1.620 dólares.

En resumen:
a) La ecuación lineal que modela la situación es y = 50x + 120.
b) El costo de producir 30 artículos al día es de $1.620 dólares.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC. (2024). Matemática. Semana 4