Caratula para entrega de práctica

Facultad de ingeniería Laboratorio de docencia

Laboratorio de
computación salas A y B
Profesor ING. Julio Alfonso de Leon Razo

Asignatura Fundamentos de Programación

Grupo 04

No. de prácticas 01

Integrante (s): Bautista Hernández Erivan

Escamilla Cruz Jacob Elias
Padilla Román Diego Agustín
Rubio Navarro Bruno Kenai

No. de lista o Brigada 12

brigada

Semestre 2024-2

Fecha de entrega 16- 02- 2024

Observaciones

Calificación: ___________
 ● Objetivos
El alumno conocerá y utilizará herramientas de software que ofrecen las
Tecnologías de la Información y Comunicación que le permitan realizar actividades y
trabajos académicos de forma organizada y profesional a lo largo de la vida escolar,
tales como manejo de repositorios de almacenamiento y buscadores con funciones
avanzadas

● Introducción
El uso de dispositivos de cómputo y comunicación se vuelve fundamental
para el desempeño de muchas actividades, las cuales pueden ser de la vida
cotidiana, académica, profesional, empresarial e inclusive de entretenimiento.
Como futuros profesionales de la ingeniería, los estudiantes de esta disciplina
requieren conocer y utilizar las herramientas de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) que les apoyen tanto en sus tareas académicas como en su
próxima vida profesional. De la gran gama de herramientas TIC existentes, en esta
práctica nos enfocaremos en las herramientas para manejo de repositorios de
almacenamiento y la diferencia de una página web y un PDF, las cuales permitirán a
los estudiantes realizar las siguientes actividades en apoyo a sus tareas
académicas:
Registro de planes, programas y cualquier documento con información
implicada en el desarrollo de un proyecto.
Almacenamiento de la información en repositorios que sean
accesibles, seguros y que la disponibilidad de la información sea las
24 horas de los 365 días del año.
Búsqueda para ver la diferencia entre un PDF y una página web.
.
● Desarrollo

1. Crear una cuenta en Github 2. Crear un repositorio y

Para poder realizar la práctica se nombrarlo “demo.c”
necesita un registro en la página Se creó un repositorio con el nombre
“Github” y fue lo que hicimos. “demo.c” con el fin de experimentar las
diversas funcionalidades de la página
 3. Insertar el texto especificado
insertamos un texto que nos
específico el profe para poderle darle
un poco de sentido a lo que estamos
haciendo
4. Escribir un comentario en el
apartado “Commit Changes”
En este apartado se ponen
comentarios para que las demas
personas que trabajan en el
documento sepan lo que le hiciste y no
pierdan el tiempo haciendo el mismo
trabajo

5. Salir para crear las ramificaciones del archivo llamada “Versión Uno”
Aquì tuvimos, que dentro de este archivo creado, volvimos a crear una subcarpeta.
 6. Escribir el texto proporcionado por el profesor en la ramificación
“Versión Uno”
Dentro de la ramificación de “Versión Uno” (subcarpeta) escribimos un código el cuál
fue hecho con anterioridad por el profesor

7. Ver las distintas versiones usando el botón

Podemos tener el acceso a las diferentes versiones creadas del proyecto en el que
se esta trabajando ya sea que uno de ellos sea una prueba y tener el original y
poder considerar los errores y tener una versión confiable
 8. Crear un “Pull Request”
El pull request es una herramienta que nos ayuda a poder organizar los cambios
que son propuestos por los integrantes del equipo sin la necesidad de modificar
constantemente el trabajo final y lograr una sola versión (original)
 Realiza una Búsqueda en Google

Aprendimos a utilizar los operadores de sitio, los cuales nos permiten acotar o
extender una búsqueda de información en la web, utilizando una combinación de
palabras clave conectadas con uno o más de estos operadores.
En este caso fue utilizado para ver un sitio de la UNAM sobre el tema de la IA.

Al utilizar los distintos operadores se es fundamental, ya que se encargan de

definir la estrategia de búsqueda y nos garantizan un alto índice de pertinencia y
precisión en los resultados obtenidos, tal es el caso de cómo se recopila la
información vista en el sitio de la escuela, a un PDF sobre el mismo tema.
 ● Conclusiones
Escamilla Cruz Jacob Elias:
Aprendimos cosas básicas pero importantes que nos van a ayudar a
desarrollar de una forma correcta los diversos trabajos que vamos a ver más
adelante en el curso de Fundamentos de Programación; aprendimos lo que es un
búsqueda especializada y como se puede llevar a cabo, aparte aprendimos y nos
registramos en una página que nos va a facilitar el hecho de programar cuando
tengamos que hacerlo en nuestras casas o en el mismo laboratorio, para no tener
que estar todo el equipo en una sola máquina

Bautista Hernández Erivan:

En esta práctica aprendimos un poco sobre lenguaje de programación y uso de
ciertas plataformas para el trabajo de programación, aprendimos también
aprendimos a utilizar las búsquedas en google sobre las diferencias que notamos en
cuanto a la búsqueda de la IA y el PDF.

Padilla Román Diego Agustín:

Durante esta primera práctica, hicimos uso de un software, en el cual, siguiendo las
instrucciones de la práctica, agregamos distintos algoritmos, donde como producto
final, obtuvimos un repositorio de almacenamiento. Una vez concluido hicimos uso
de los buscadores, para aprender cómo es la diferencia de búsqueda de un PDF a
una página web. También como otro punto a recalcar dentro de la práctica, fue que
aprendimos conceptos diferentes como, “pull request” lo cual es una funcionalidad
que facilita la colaboración entre desarrolladores. Ofrecen una interfaz web intuitiva
para debatir los cambios propuestos antes de integrarlos en el proyecto oficial.

Rubio Navarro Bruno Kenai:

En conclucion logramos complir con los objetivos que nos propusimos debido que el
profesor nos fue guiando en todo momento mientras que mi brigada y yo hicimos
uso del software que nos plantearon adentrándonos en lo temas de los logaritmos
de programación, dándonos cuenta que existen diferentes formas de poder
participar en la plataforma de GITHUB sin la necesidad de modificar de manera
ineficiente el trabajo final creando diferentes versiones del el. Por otra parte,
logramos ver la diferencia de la búsqueda que nos muestra la página de la unam
sobre la IA y un PDF acerca del mismo tema.