REA “Celulamanía”.
Proyecto EDIA
Biología y Geología. Secundaria
RÚBRICA PARA EVALUAR EL RELATO SOBRE LA CÉLULA
ASPECTOS 4 EXCELENTE
Indica correctamente el tipo
de célula elegida,
procedencia, localización en
Elección de la un tejido, órgano o sistema,
célula relación con su forma y
función y su disposición en los
niveles de organización de la
materia viva
Identifica y explica
Estructura correctamente los orgánulos
celular celulares y su función en un
modelo celular
Identifica el microscopio
como instrumento para ver
Microscopio y células, explica
preparaciones correctamente el material y
celulares los procesos necesarios para
realizar preparaciones de
células
Expone con claridad la
importancia de la célula en
Importancia de
Biología, y resume la
la célula
actividad científica que ha
llevado hasta la teoría celular
“Rúbrica para evaluar el relato sobre la célula" de Cedec está licenciado bajo Creative Commons Atribution-Share Alike 4.0 España.
3 SATISFACTORIO
Indica un tipo de célula e
identifica correctamente su
localización en un tejido,
órgano o sistema en relación a
su forma y función, pero no
hace referencia a su lugar en
los niveles de organización
Identifica y explica la función
de la mayoría de los orgánulos
celulares en un modelo celular
Identifica el microscopio como
instrumento para ver células y
menciona someramente los
materiales y procesos para
realizar preparaciones de
células.
Menciona la importancia de la
célula en Biología y a algunos
de los protagonistas de la
teoría celular sin orden
2 MEJORABLE
Indica un tipo de célula , pero
no identifica correctamente su
localización en un tejido,
órgano o sistema ni hace
referencia a la relación con su
forma y función ni su lugar en
los niveles de organización.
Identifica parcialmente
algunos orgánulos celulares en
un modelo celular, sin explicar
su función
Identifica el microscopio como
instrumento para ver células,
sin explicar ni mencionar los
materiales y procesos para
realizar preparaciones de
células
Menciona someramente la
importancia de la célula en
Biología y que existe una teoría
celular
1 INSUFICIENTE
No indica claramente el tipo de
célula elegida, ni la localiza en
un tejido, órgano o sistema, ni
hace referencia a su forma o
función ni su lugar en los
niveles de organización.
No identifica ni explica
correctamente los orgánulos
celulares y su función en un
modelo celular
No identifica ni explica cómo
funciona el microscopio ni
menciona el material y
procesos para realizar
preparaciones de células
No menciona la importancia de
la célula en Biología ni los
actividad científica que ha
llevado hasta la teoría celular
REA “Celulamanía”. Proyecto EDIA
Biología y Geología. Secundaria

ASPECTOS 4 EXCELENTE 3 SATISFACTORIO 2 MEJORABLE 1 INSUFICIENTE

Emplea el lenguaje científico
Lenguaje
con precisión y claridad en
científico
todas las explicaciones
Se expresa usando el lenguaje Emplea el lenguaje científico No emplea el lenguaje
científico con precisión en la en las explicaciones sin mucha científico adecuado en sus
mayoría de las explicaciones claridad ni precisión explicaciones

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