UMG

Facultad de ingeniería

Ingeniería Mecánica

Lab. De Física III

José Mariano Coronado Morales

CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO

Practica No.5, REPORTE

Diego Fernando Isidro Brol

Carne: 1014-21-4782

Guatemala,3/05/2023
OBJETIVO DE LA PRACTICA
Es conocer entre un circuito en serie y un circuito en paralelo, y a la vez utilizando
el simulador se nos hace mucha más fácil poder formar circuitos y entender cómo
es que funcionan, si llegamos hacer un mal esquema de un circuito nos puede
agarrar fuego y así mismo es como tenemos que calcular los valores de las
resistencias junto con el voltaje para poder obtener un circuito en funcionamiento.
ESQUEMA DE LA PRACTICA
CIRCUITO EN SERIE

CIRCUITO EN PARALELO
QUE SE INVESTIGO EN LA PRACTICA
Se investiga que en los circuitos en serie, las resistencias van conectadas una tras
otras continuamente, en cambio el circuito en paralelo las resistencias van
conectadas una a la par de la otra, también se aprecia que mediante la práctica es
que mientras mayor sea el voltaje de la fuente mayor va hacer el valor de las
resistencias, esto es para que no haya un incremento de temperatura en el circuito
o como lo conocemos un corto circuito, y se puedo utilizar adecuadamente los
equipos como el voltímetro y el amperímetro para realizar las mediciones o valores
que queríamos encontrar.

INTERPRETACION DE RESULTADOS
En el circuito en serie se pedía encontrar el valor total de amperaje que circula en
el circuito, y también encontrar cada voltaje que circulaba en cada resistencia, y la
suma de estos dos valores de voltaje deberá dar el total del voltaje que proviene de
la fuente (en este caso era 120v), estos cálculos se desarrollaron manualmente con
el concepto de la ley de OHM.
En el circuito en paralelo se pedía encontrar cual era el valor en amperaje que
circulaba en cada resistencia, y que la suma de estos datos me diera el amperaje
total que circulaba en el circuito, para saber si esta suma estaba en el valor correcto,
se realizó el cálculo del amperaje total por medio de la ecuación que es
1
𝑅𝐸𝑄𝑈𝐼𝑉𝐴𝐿𝐸𝑁𝑇𝐸 = 𝑅 = 1 1 lo cual el resultado se ingresa en la fórmula de la ley de
+
𝑅1 𝑅2
ohm para encontrar la corriente total; esto fue lo que se realizó.

ANALISIS DE LA TEORIA DE ERROR:

A la hora de realizar los cálculos y poder obtener los resultados nos daba un margen
de error, esto debido a que si comparamos los resultados con el simulador iba a
variar los resultados, ya que esta toma todos los decímales, mientras que al realizar
el procedimiento y el cálculo a mano, solo tomamos los primeros dos decimales y a
veces se aproxima.

CONCLUSIONES
• Se tiene la diferencia que distingue un circuito en serie con un circuito en
paralelo es que en el de serie el amperaje en las resistencias es la misma,
mientras que en el circuito en paralelo el voltaje es el mismo en cada
resistencia
• Hacemos referencia a que mientras mayor sea el voltaje distribuye la fuente
en el circuito, mayor debe de ser el valor de cada una de las resistencias que
está conformado el circuito para evitar un sobrecalentamiento o un corto
circuito.