Producto Académico N° 02

Evaluación Parcial

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Temas Herramientas de creatividad
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar las
aprendizaje de la herramientas de creatividad e innovación para contextos
unidad empresariales.

Tipo de producto El producto académico consiste en desarrollar el un proyecto que será

académico entregado en formato pdf en el aula virtual.
Enunciado /Consigna
El producto académico 2, comprende la aplicación de la Técnica
Scamper y la Matriz Morfológica, formulando características
innovadoras para dos productos o servicios.

1. Para el primer producto:

a. Revise el manual del curso, páginas 24-25 que tratan sobre
la técnica Scamper.
b. Elija un producto de su entorno, utilice 7 letras de la
técnica Scamper y formule una propuesta de
características innovadoras para dicho producto o
servicio.
c. Ud. puede dibujar y enviar una imagen de su propuesta,
precise y describa las características innovadoras que
diseña para cada letra que ha elegido.
d. Envíelo en formato documento (pdf) con las imágenes
que permitan comprender cada letra de cada
característica innovadora que Ud. propone. No se
calificará un producto o ejemplo de internet. No se
calificará este trabajo si es enviado en otro formato.
e. Por cada letra y característica de innovación bien
formulada con originalidad, acumula el puntaje en la
rúbrica de calificación.

2. Para el segundo producto:

a. Revise la clase video de la segunda semana que trata la
matriz morfológica de innovación.
b. Elija un producto y aplique la matriz morfológica. Utilice 4
atributos o características y 5 variables.
c. Envíelo en formato documento (PDF) con las imágenes
que permitan comprender la utilización de la matriz.
d. Por cada característica o atributo bien formulada con
originalidad, acumula el puntaje en la rúbrica de
calificación.

1|Página
 Recursos de - Material ubicado en la Unidad II del aula virtual.
aprendizaje - Portafolio virtual de prototipos ubicados en la plataforma de
obligatorios emprendimiento:
https://growthcenter.continental.edu.pe/emprendimiento/feria-
de-prototipos/

Carácter de la El trabajo es individual.

actividad
Formato de • Utilice un procesador de texto (*.doc) o formato de
presentación presentaciones para la elaboración de la presente actividad. El
tipo de letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
• El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
PA1_Apellido1_Nombre.doc y enviar en formato PDF
• El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad
2, apartado Producto académico 2
• Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin
de que su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

2|Página
2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se
evaluará el PA 02.

ESCALA
CATEGORÍA PTOS.
Sobresaliente (3) Suficiente (2) En proceso (1) En inicio (0)

PARA EL PRIMER PRODUCTO

Cumplió con el envío del

Condiciones Cumplió con el envío en Cumplió con el envío en
formato pero envía una No realiza las
formato pdf, y es una formato diferente de
mínimas
imagen propia del pdf, y es una imagen
imagen de internet pero indicaciones de la 3
solicitadas indica la referencia o la consigna.
estudiante propia del estudiante
dirección url.

Utiliza las 4 letras de la

Utiliza sólo 3 letras de la
técnica Scamper
técnica Scamper
Sobre las correctamente y se Utiliza sólo 2 letras de la No realiza las
correctamente y
letras de entiende la descripción
presenta ligeramente la
técnica Scamper indicaciones de la 3
Scamper del significado de cada correctamente consigna.
descripción de cada letra
figura por cada letra con
con originalidad.
originalidad

PARA EL SEGUNDO PRODUCTO

Cumplió con el envío en Cumplió con el envío en

Condiciones formato pdf, y aplica la formato diferente de Cumplió sólo con el No realiza las
mínimas matriz morfológica y pdf, y aplica la matriz envío de una matriz sin indicaciones de la 3
solicitadas describe el producto con morfológica y describe el descripción del producto consigna.
originalidad. producto

Presenta y describe las Presenta y describe las Presenta y describe las

imágenes resultantes
Sobre la con la vinculación o
matriz unión de las líneas de las
morfológica 5 variables y los 4
atributos correctamente
con originalidad
imágenes resultantes imágenes resultantes
con la vinculación o con la vinculación o No realiza las
unión de las líneas de unión de las líneas de indicaciones de la 3
sólo 4 variables y menos menos de 4 variables y consigna.
de 4 atributos los 3 atributos
correctamente correctamente

TOTAL 12

𝑃𝑢𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 × 20
𝑁𝑜𝑡𝑎 𝑉𝑖𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 =
12

Nota Vigesimal

3|Página
 "AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO"

UNIVERSIDAD CONTINENTAL
FACULTAD CIENCIAS DE LA EMPRESA

E.A.P. ADMINISTRACIÓN

“TÉCNICA SCAMPER Y MATRIZ MORFOLÓGICA”

Asignatura:

CREACIÓN E INNOVACIÓN EN VALOR

DOCENTE:

• IVAN MENDOZA LOAYZA

Estudiante:
• BENITO SALVATIERRA CHAVARRIA

CUSCO – PERÚ

2023

4|Página
 EJEMPLO: PELUQUERIA

ANTES DESPUÉS IMAGEN

Antes

Fachada poca Sustituir el

vistosa S letrero por un
banner más Después
luminoso y que
sea llamativo al
público.

El servicio que
1) Corte se ofrece ahora
2) Afeitado es corte más el
Servicios por afeitado ello
separados C incluye un solo
servicio y de
promoción.

5|Página
 Se está
adaptando
El ambiente tomacorrientes y
no cuenta con cables para
tomacorrientes móviles Android
para los A y IOS, y así
clientes en facilitar al cliente
espera. para que pueda
cargar su móvil,
cosa que no te
ofrece la
competencia.

Modificar el
catálogo físico
por un catálogo
Catálogo digital en una
manual. M Tablet, es ahí
donde podrán
escoger la
variedad de
modelos de
cortes.

Implementar
una cafetera en
la sala de
espera, para
que el cliente
Implementar pueda degustar
una cafetera. P de una taza de
café mientras
espera su turno,
todo ello con un
costo agregado
de s/ 2.00.

6|Página
 Eliminar las
Eliminar las E cuchillas
cuchillas. descartables.

Implementar
módulos de
Módulos de trabajo
trabajo. R individuales
para la mejor
comodidad del
cliente y el
peluquero.

SEGUNDO PRODUCTO

MATRIZ MORFOLÓGICA

Producto: Monitor para CPU

IDENTEFICACIÓN DE PROBLEMA

El mercado de gamer es un mercado que poco a poco está ampliando sus límites,
precisamente, esto ha generado que la venta de monitores se eleve, sin embargo,
se busca un monitor innovador que se acople a las necesidades de este público
(mayormente juvenil).

7|Página
 Tasas de
Base de refresco para
Pantalla Tamaño Resolución soporte para un buen
monitor desempeño
(HZ)
Soporte
PLASMA 19 pulgadas 1280 x 720 px vertical, 60 Hz
desarmable y
de tamaño fijo.
Soporte
LED 22 pulgadas 1920 x 1080 px giratorio 75 Hz
desarmable y
fijo en el
escritorio.
Soporte de
TÁCTIL 24 pulgadas 2560 x 1440 px montaje a 120 Hz
pared.
Doble soporte
OLED 27 pulgadas 3840 x 2160 px lateral, 140 Hz
desarmable y
de tamaño fijo.

Con la propuesta seleccionada se busca:

1.- Un monitor con una pantalla OLED para disminuir lo máximo posible el consumo
de energía (reducción de huella ecológica).

2.- Tamaño en pulgadas mínimas para la actividad de este público (27 pulgadas es
el estándar).

8|Página
3.- Una resolución ajustada a las necesidades actuales y que no requiera de una
tarjeta gráfica potente.

4.- Una base que puede acoplarse a los constantes cambios de postura de los
usuarios (por ello un brazo, soporte giratorio y graduable).

5.- Una tasa de refresco de 120 Hz, la cual es mínimo para que puedan responder a
las acciones en sus juegos de forma eficiente.

9|Página