INSTITUTO MINERO DEL PACÍFICO



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El instituto minero de pacífico acompaña a cada uno de sus
estudiantes en su evolución y formación profesional.

Nos dedicamos a contribuir en la educación, siempre carac-

terizados en compartir conocimientos y experiencias a través
de una metodología práctica, el cual nos permite bridar un
servicio eficiente.

Nuestros mejoramientos siempre serán nuestros alumnos

quienes durante nuestros programas de especialización son
capacitados para que puedan enfrentarse al campo laboral
y siempre obtengan resultados óptimos.
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La metodología de este programa se basa en la formación
a distancia utilizando una plataforma digital donde se
transmiten las sesiones totalmente en vivo.
En dichas sesiones se permite al alumno/a acceder a
conectarse, participar en clases y realizar sus consultas a
los especialistas de nuestro STAFF, así como también
disponer de los recursos de forma digital y asesorías
constantes.

A medida que el alumno/a cursa el programa se irá enri-

queciendo de información, facilitada de forma progresi-
va, con amplios documentos digitales para complemen-
tar el aprendizaje.

La participación del alumno/a en las sesiones en vivo per -

miten complementar ideas, analizar casos, resolver dudas
y dificultades a las que podría estar expuesto en el desem
peño de su labor profesional y enfrentarse a la resolución
de los problemas que se encontraría en el desarrollo
de casuística.

Cada dos módulos desarrollados, existe un método de

evaluación concreto que permite al equipo académico
llevar un seguimiento del aprendizaje del alumno. Estos
elementos de evaluación se llevarán a cabo en fechas
previamente programadas y comunicadas a través de
nuestros canales de comunicación y se desarrollarán a
través de nuestra plataforma streaming.
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Somos la suma de nuestras
experiencias, vivencia y eventos
de todos los profesionales que
se han formado con nosotros y
confiaron en nuestra metodología,
prácticas de campo, conocimientosy
nuestro amplio staff de especialistas
y de todos los que han contribuido
con esta institución.

 
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Plan de estudios enfocado

en mejorar la COMPETITIVDAD
y SOSTENIBILIDAD de losparticipantes


MPULSAR TU CARRERA PROFESIONAL

EJORA TU POTENCIAL

IMPACTA TU CURRICULUM

VISIÓN DE
EGOCIOS

ERSONA CON VALORES Y ÉTICA

DAPTABILIDAD ANTE UN CAMPO LABORAL

CREA UN MUNDO MEJOR

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Certificación 200 hr.

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 150
19 de Febrero Sábado Semipresencial
horas
3:00 p.m académicas
 7:00 p.m
25 de Febrero


Certificado y firmado por el Certificado firmado por
INSTITUTO MINERO DEL PACÍFICO CORPORACIÓN
DE LABORATORIOS ANALÍTICOS

Laboratorio Acreditado
ISO/IEC/17025
 
 

   

   
 
 
  
  

   


   
 
 


 
   
 

    

 


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Evaluar cualitativamente y cuantitativamente los principales
agentes físicos presentes en diferentes actividades y ambientes
de trabajo operacional, determinando el nivel de riesgo y los
niveles de exposición aceptables para la salud de un agente
contaminante.

Ruido Ocupacional por Dosimetría y Sonometría.

Stress Térmico, Calor.
Iluminación.
Vibración, Mano brazo y Cuerpo Completo.
Temperatura y Humedad.
Radiación electromagnética, otros.

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Redacción de informes técnicos.

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Monitoreo de Polvo Respirable e Inhalable.
Monitoreo de Vapores Orgánicos VOC
(Benceno, Tolueno, Xileno y otros).
Monitoreo de gases (02, C0, LEL, C02, NO, NO2, CH4,
H2S, H2SO4 y otros).
Redacción de informes técnicos.

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Monitoreo Bacterias Heterotróficas.
Monitoreo Coliformes Totales.
Monitoreo Mohos.
Monitoreo Levaduras.
Monitoreo Enterobacterias.
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Manejo de equipos y materiales para agentes

físicos, químicos y biológicos.

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Método RULA.
Método REBA.
Método OWAS.
Metodo ROSA.
Evaluación postural rápida.

  

Ecuación de NIOSH.
Guía de levantamiento de cargas del INSHT.
OCRA checklist.

 
Método LEST

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Redacción de informes técnicos para los riesgos

disergonómicos

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Sustentación de trabajo final.

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Capacitaciones@Institutominero.com
www.institutominero.com