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No 1 INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO DE QUÍMICA Y RECOMENDACIONES DE

MATERIALES Y EQUIPO DE LABORATORIO

Mayra A. Martínez1; Laura T Serrato2; Leidy J Cruz3

NRC: 2537 Grupo 1

INTRODUCCIÓN: En un laboratorio de química se maneja una amplia variedad de herramientas o


instrumentos con características y uso propios de cada uno de estos utensilios, los cuales son
empleados por los alumnos que trabajan en él, para elaborar diversas reacciones químicas y
diferentes experimentos.

El laboratorio es el lugar donde se puede comprobar la autenticidad o el valor de los principios


químicos. Es elemental para ello contar con el material adecuado y realizar análisis químicos
confiables. Este último aspecto implica, entre otras cosas, conocer las características de los
reactivos utilizados en los experimentos.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

OBJETIVO GENERAL: La determinación de las precauciones en la práctica en los procedimientos


de los instrumentos utilizados que involucran el uso de equipos, conociendo la importancia del uso,
mantenimiento y cuidado adecuado de los materiales químicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Iniciar a los estudiantes en el conocimiento de los procedimientos y el manejo de


instrumentos empleados a través de experiencias sencillas de laboratorio que impliquen el
uso de equipos y reactivos.
 Entender la importancia del uso correcto, mantenimiento y cuidado del material químico, en
los resultados de un análisis.
 Adquirir hábitos de trabajo para realizar las actividades en el laboratorio con la máxima
seguridad para él y sus compañeros.

REFERENTE TEÓRICO

RESULTADOS

ANÁLISIS DE RESULTADOS

CONCLUSIONES: Los materiales, utensilios e implementos del laboratorio de química revisten


gran importancia, porque son ellos los que nos ayudan a llevar a cabo nuestras prácticas. Por esta
razón es importante conocer sus nombres, usos y características para su fácil identificación y uso,
debemos familiarizarnos con ellos para obtener el adecuado manejo en las diferentes prácticas de
laboratorio.

ANEXOS

Recipiente poco profundo, de paredes


delgadas y con un pico en su borde.
Sirve para evaporar sustancias,
mediante calentamiento directo o
indirecto.
Recipiente poco profundo de paredes delgadas y con un pico en su borde sirve para evaporar
sustancias mediante calentamiento directo o indirecto.
Recipiente de forma
redonda, cuello
largo y fondo plano, es
resistente a
presiones elevadas. Se usa
para
calentar y hervir líquidos
Recipiente de forma
redonda, cuello
largo y fondo plano, es
resistente a
presiones elevadas. Se usa
para
calentar y hervir líquidos
Recipiente de forma
redonda, cuello
largo y fondo plano, es
resistente a
presiones elevadas. Se usa
para
calentar y hervir líquidos
Recipiente de forma
redonda, cuello
largo y fondo plano, es
resistente a
presiones elevadas. Se usa
para
calentar y hervir líquidos
Recipiente de forma
redonda, cuello
largo y fondo plano, es
resistente a
presiones elevadas. Se usa
para
calentar y hervir líquidos
Recipientes de forma redonda cuello largo y fondo plano, es resistente a presiones elevadas, se
usa para calentar y hervir líquidos

Por lo general, los laboratorios utilizan dos tipos de materiales de plástico: los elastómeros y los
termoplásticos. Los primeros se localizan en tapones, tubos y tetinas hechos de caucho natural o
silicona; los segundos, por su parte, son más frecuentes en equipos de laboratorio.

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