Programa de Desarrollo Territorial de Nariño en condiciones de paz- Secretaria de Desarrollo Comunitario Alcaldía de Pasto

TALLER DE RECOLECCION DE INFORMACIÓN PARA DOCUEMENTOS BASE DE PLANES DE VIDA

SISTEMATIZACIÓN

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL FACILITADOR

Elabora Por: Maria Alejandra Ruiz Número de Celular: 3116003530
marialeruiz12@gmail.com
Correo Electrónico: Número de Identificación: 1085316719

2. NFORMACIÓN GENERAL DEL TALLER

Objetivo del
Recolectar insumos para la construcción del documento base plan de vida en el corregimiento de Obonuco
taller:

Lugar –
Obonuco Fecha Taller: 25-Septiembre-2019 Hora: 7pm-10pm
Taller:

3. INFORMACIÓN DE PARTICIPANTES
Descripción general Dentro del encuentro se contó con presencia de líderes destacados como presidente de JAL, presidentes de juntas de
acueductos, tesorero, secretaria y presidentes de las veredas aledañas. Las personas participantes se caracterizaron en su
mayoría por ser adultos mayores hombres y mujeres, que han ejercido el liderazgo desde hace muchos años en este territorio.
Se contó con la presencia destacada de estudiantes de la jornada nocturna de la Institución Educativa Obonuco

Número total de mujeres Número total de Número total niños:

participantes: hombres:

4. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TALLER

 Contenidos desarrollados  Saludo de bienvenida
 Rompe-hielo de presentación con la comunidad
 Contexto histórico de los planes de vida: ¿Qué es? ¿Para qué es? ¿Cómo se ha desarrollado?
 Compartir de saberes:
a. Explicación de metodología.
b. Conformación de grupos de trabajo (5)
c. Exposición de visiones existentes
d. Instrucciones para el fortalecimiento de visiones (sueños colectivos, ideas proyecto, compromisos de la comunidad)
e. Plenaria de socialización
 Diciendo y haciendo:
 Conformación de equipos dinamizadores

Resumen de los momentos
más importantes
Citas de participantes que
sean importantes registrarlos
(incluye nombre de la
participante, fecha de la cita y
territorio asignado):
Aunque este corregimiento se destaca por su organización comunitaria, en el taller la población que más participo fue
la juventud, encontrando un amplio desconocimiento del contexto del corregimiento y un poco de desinterés en los
ejercicios de planeación. Pese a esto, se realiza un intercambio interesante entre juventud y adultos líderes mayores, que
tuvieron los siguientes puntos en común: relevo generacional, fortalecimiento organizativo, estrategias para apoyar los
proyectos productivos y de emprendimientos y la preocupación por las dificultades de seguridad en su corregimiento.
“La idea es involucrar a los jóvenes, los adultos y estamos cansados y necesitamos entregar los cargos de
liderazgo a quienes de verdad se preocupen por el territorio”
“Nosotros ni sabíamos de esto del plan de vida, tampoco sabíamos que la vía y parte del colegio se hizo por eso…
Entonces uno ve que si se trata de algo importante que con o sin institucionalidad ayudad desde adentro a las
comunidades”

5. COMPILACION DE VISIONES

POLITICA
Sueños colectivos Ideas de proyectos o acciones Compromisos de la comunidad
Formulación y capacitación
Escuelas de liderazgo desde las
continua a las organizaciones Participación en dichas escuelas
IEM.
y lideres
Gestión ante entidades públicas y
Generar sentido de
Capacitar a los líderes nuevos y privadas.
pertenencia y compromiso en
anteriores. Unión de organizaciones
los habitantes.
comunitarias en el corregimiento.
Contar con un centro cultural Gestionar la construcción o
y administrativo.
Contar con representación
política propia del territorio.
Tener una fuerte incidencia
política
Sueños colectivos
Que nuestros jóvenes estén
libres del consumo de S.P.A,
armas y violencia.
Que obonuco sea seguro
como antes.
Que los habitantes de
Obonuco estén
completamente alfabetizados
y estén en capacidades
adecuadas para tener
estudios.
Contar con una escuela de
arte y oficios que sirva como
puente para la recuperación
social.
adecuación de este espacio.
Unir a la comunidad para
Generar espacios de
solidificar propuestas
concertación política y
representativas.
construcción social desde las
Exigir la rendición de cuentas y la
JAL y JAC.
buena inversión de presupuestos.
Que se institucionalicen
propuestas como Cabildos de
Presupuesto Participativo.
SOCIAL
Ideas de proyectos o acciones Compromisos de la comunidad
Proyecto de integración
comunitaria.
Gestionar con el gobierno
Control de sustancias S.P.A
municipal y departamental.
Instalación de un C.A.I
Tener un salón cultural para
poder desarrollar una escuela de
artes, oficios y aprovechamiento Colaboración desde la comunidad
del tiempo libre. a los líderes gestores.
Contar con profesores para Brindar información y motivar a
fomentar la alfabetización de los la participación de las personas
adultos y niños (De manera que se puedan beneficiar con esta
gratuita). iniciativas.
Generación de proyectos
educativos.
Brindar información y motivar a
Gestionar actividades de este
la participación de las personas
tipo y establecer acciones desde
que se puedan beneficiar con esta
la comunidad.
iniciativas
 ECONOMICA
Sueños colectivos Ideas de proyectos o acciones Compromisos de la comunidad
Fortalecer los proyectos
Tener una amplia producción productivos ya existentes en el
en productos agropecuarios. territorio, aprovechando
recursos.
Contar con una empresa de Formular y gestionar la
carnes y embutidos. realización de este proyecto
Capacitarnos adecuadamente y
participar de manera activa de los
jóvenes y de la comunidad en
Aprovechar los terrenos de Sensibilizar frente al uso
general.
cultivo. adecuado del suelo
Informarnos del estado de la
dimensión económica de Obonuco
para mejorarla.
Ampliar la oferta de productos,
Ampliar y fortalecer el
buscar financiación de otras
proyecto Hecho en Obonuco
etapas del proyecto.
Fomentar la unión entre
artesanos, como un gran
sector económico.

AMBIENTAL
Sueños colectivos Ideas de proyectos o acciones Compromisos de la comunidad
Participación activa y dinámica
Conformar un comité de
Convocar a la comunidad para por parte de los habitantes.
protección de las fuentes
conformar el comité Generar sensibilización con el
hídricas
tema.
Gestionar desde los grupos
Contar con una planta Apoyar a los líderes del
sociales, acción comunal y
potabilizadora de agua corregimiento
acción local con instituciones.
Fomentar el reciclaje y el buen Sensibilización sobre el reciclaje y
Disminuir las basuras en
manejo de recursos mediante campañas de concientización
espacios públicos.
campañas desde la comunidad.
Que la comunidad tenga una Gestionar alianzas con la Articular con instituciones y otros
amplia educación ambiental comunidad educativa y con los estamentos comunitarios,
sobre el cuidado de los
recursos.
Contar con una empresa o
asociación de reciclaje propia
del corregimiento
Sueños colectivos
Que las artesanías de
obonuco sean reconocidas a artesanías.
nivel regional, nacional e
internacional
Fortalecimiento de las danzas Contar con una escuela de baile
del corregimiento
Contar con más espacios de
recreación y deporte
Rescatar la memoria histórica
del corregimiento
Fomentar el acceso a las
TICS
Fomentar la cultura deportiva corregimiento.
esfuerzos por el fomento de la
espacio comunitario.
educación ambiental,
Fomentar el reciclaje y la
Incentivar a diferentes sectores de
organización comunitaria en
la población a ser partícipes de
torno a ello, mirando a este tema
esta iniciativa.
como una alternativa de empleo.
CULTURAL
Ideas de proyectos o acciones Compromisos de la comunidad
Taller de elaboración de
Incentivar a la comunidad por la
Programas de motivación y preservación cultural
preservación de las artesanías
de diferentes géneros.
Generar sensibilización en la
Mejorar las zonas recreativas.
comunidad para que no destruyan
Contar con más espacios para
estas zonas.
que los niños, jóvenes y
Establecer alianzas con Pasto
adolescentes ocupen su tiempo
deportes para proveer insumos e
libre
instructores.
Que se fomenten espacios con
historiadores y adultos mayores
que compartan la historia del
corregimiento, para replicar de
generación en generación
Crear un museo tradicional del
corregimiento.
Gestionar la adecuación de un
punto digital con internet, libros
y enciclopedias online y equipos
audiovisuales.
Recopilar información de los
distintos eventos del
Ayudar a conseguir la
información
Gestionar elementos
gimnásticos.
 EQUIPO DINAMIZADOR.
.