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FUDAMENTOS PSICOLOGIA
Actividades
Descripción:
Tras ello, deberás destacar las principales conductas que observas en base a los
aspectos tratados en este tema. Posteriormente, identifica el tipo de aculturización
(asimilación, integración, separación o segregación, marginación o exclusión) y propón
una estrategia de mejora para fomentar la empatía cognitiva y emocional de las
personas que presenciaron la situación.
Objetivos
Criterios de evaluación
En este articulo podemos encontrar un gran aporte prosocial, como lo dice el título de
dicho artículo “POR KITTY GENOVESE NACIO EL TELEFONO DE EMERGENCIA”
pues fue en esa ocasión cuando tantas personas involucradas y ninguno dio alarma a la
policía. Hay varios factores, miedo de ser otra víctima, también tener en cuenta lo
importante, no era tan fácil comunicarse con la policía en ese entonces, o realmente no
había empatía si no me hace daño pues no hago caso. Aunque decir gracias puede sonar
cruel, fue por este suceso que hoy podemos contar con una ayuda, una manera fácil de
pedir auxilio y esto hace que en nuestra sociedad nos podamos sentir más cómodos.
Otro punto prosocial que yo encuentro fue, la unión entre policías, políticos, podemos
decir que ciudadanos la preocupación fue tan grande, con la exageración o no del
artículo del New York Times. Puso en alarma a todos estos grupos que juntos crearon
debates y llegaron a un gran experimento y que hoy es éxito, mencionado en el párrafo
anterior.
ACULTURIZACION
En este punto se puede analizar de la siguiente manera, ya que aún no es claro porque
es la muerte, tengo varias hipótesis.
La primera, fue porque simplemente era mujer y se desarrolla o denomina feminicidio.
La segunda, que aparte de ser mujer era persona blanca.
La tercera, era lesbiana no olvidemos que es ese tiempo era ilegal.
ASIMILACIÓN
Aquí podemos notar un caso y fue de la vecina quien salió a socorrer a Kitty, quien
supongo conocía su condición de vida y sus gustos y en ese momento que salió a ayudar
y vio como Kitty Genovesa murió en sus brazos vemos un acto de empatía y podemos
declarar hasta altruista. Ella en ningún momento rechazo simplemente acepto como
era y vio a una persona quien necesitaba ayuda.
INTEGRACIÓN
Es aceptar e integrarnos con cualquier tipo de personas sin miedo a ser rechazados.
Se puede ver a una población vulnerable por sus gustos y decisiones, tanto que el miedo
al rechazado no brindo ayuda una persona con su misma condición sexual no fue capaz
de avisar a la policía para no ser señalado ante la sociedad.
SEPARACIÓN O SEGREGACIÓN
Ella vivía en una sociedad donde su condición tenía que vivir escondida, para no ser
atacadas principalmente por las autoridades, quien generalmente eran vulneradas por
su vestimenta. Caso se no ha cambiado pues se sigue a tacando a mujeres por su forma
de vestir.
MARGINACIÓN O EXCLUSIÓN
En este caso vemos a las personas que fueron testigos o vecinos que vivían y escucharon
los gritos de ayuda, pero en su mayoría fueron indiferentes pensando que eran riñas a
las cuales estaban acostumbrados, otros desde lo lejos con un simple grito quisieron
ayudar, pero no fue suficiente, su apatía hizo parte para que el agresor pudiera
culminar lo que él tenía en mente.
CONCLUSION
Ya como estrategia para fomentar la empatía cognitiva y emocional de las personas que
presenciaron la situación. Ellos tienen un caso cercano fueron victimas indirectas de
este suceso que marco la historia.
Seria eliminar los prejuicios y estereotipos que tenemos en nuestras mentes o
idealizarnos.
Aceptar las diferentes culturas. está bien no querer pertenecer en ellas y quedarnos con
la nuestra pero el respeto hace un gran aporte.
No adelantarnos o suponer cosas, también estar atentos y mostrar interés puede
cambiar la historia de nuestras vidas.
Ya en nuestra actualidad, la fuente principal en nuestra familia pues ellos serán los
encargados de en caminar y enseñar la empatía. Como todo el ser humano se aprende y
se desaprende se vuelve costumbre o no. La empatía comienza en casa pues es allí
donde los seres humanos se convierten en un sujeto social.
BIBLIOGRAFIA
https://www.elmundo.es/cronica/2014/03/23/532d771622601d76208b456e.html