 Te presento el abecedario y te invito a colorear sólo las VOCALES:

 El resto de las letras que se llaman CONSONANTES.

Escribe y ubica en el siguiente cuadro, por un lado las vocales y por
el otro las consonantes:

VOCALES CONSONANTES
 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con B:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con B.

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con C:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con C:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen D:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con D:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con F:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con F:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con G:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con G:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:
 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con H:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con H:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con J:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con J:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con K:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con K:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con L:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con L:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con M:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con M:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con N:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con N:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen o

contengan Ñ:
  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con Ñ:

 Colorea las letras y los objetos. Luego


 remarca y copia las sílabas:
 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con P:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con P:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con Q:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con Q:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con R:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con R:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con S:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con S:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con T:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con T:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con V:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con V:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con W:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con W:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen o

contengan X:
  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen o

contengan X:
 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con Y:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con Y:

 Colorea las letras y los objetos. Luego remarca y copia las sílabas:

 Colorea o encierra con un color los dibujos que comiencen con Z:

  Completa con las sílabas que corresponden en cada caso:
COLOREA COMPLETA COPIA

 Recorta y pega de diarios y revistas palabras que comiencen con Z:

  ¿Dónde están las letras?
Mira con atención y colorea únicamente las letras, renglón por
renglón.

 Todas las letras del ABECEDARIO están escondidas en esta escena.

Búscalas y repasa cada una con un color.
  ¿Con qué letra comienza tu nombre?
Dibuja sobre cada delantal la primera letra del nombre de cada niño y
luego colorea sólo los niños cuyos nombres comiencen con alguna
de las vocales.
  ¡Palabras incompletas!
Completa las palabras con las sílabas que faltan y luego copia debajo la
palabra completa:
 Ordena las sílabas y forma el nombre correcto:
 Escribe las sílabas que hacen falta para formar el nombre del dibujo:
  ¡A formar palabras!
Con las sílabas que están adentro de las manzanas, forma palabras
y escríbelas en los renglones:

MI NOMBRE ES

MI NOMBRE TIENE LETRAS.

LA PRIMERA LETRA ES .

LA ÚLTIMA LETRA ES .

TIENE LAS SIGUIENTES VOCALES _____________

 Escribe tu nombre y busca en diarios y revistas otras palabras que
empiecen igual:

 ¡Encuentra las siguientes palabras dentro de la sopa de letras!

MESA

OJO

SOL

OSO
  Coloca debajo de cada forma la letra correspondiente:

 Escribe la letra inicial de cada dibujo y descubre la palabra que se

forma:
 Elige la sílaba correcta y completa la palabra:

 Escribe las letras que le faltan al abecedario:

 Pegar en cada cuadro, los dibujos que comiencen con cada letra.
(Al final encontrarás los recortables)
 Recortables.