TABLA DE ESPECIFICACIONES DE LA PRUEBA DIAGNÓSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 3º GRADO DE SECUNDARIA

Competencia Capacidad Desempeño del CNEB Ciclo VI 2º grado de Desempeño precisado Clave

Pregunta
secundaria
Nº

1 Problematiza situaciones Formula preguntas acerca de las variables que Formula preguntas acerca de las B
para hacer indagación influyen en un hecho, fenómeno u objeto variables que influyen en el
natural o tecnológico y selecciona aquella que crecimiento de las plantas e
puede ser indagada científicamente. Plantea identifica las que pueden ser
hipótesis en las que establece relaciones de indagadas científicamente
causalidad entre las variables. Considera las
2 variables intervinientes en su indagación. Identifica la variable B
independiente en desarrollo de
INDAGA indagación sobre los gases.
3 MEDIANTE Diseña estrategias para Propone procedimientos para observar, Selecciona herramientas, C
MÉTODOS hacer indagación manipular la variable independiente, medir la materiales e instrumentos para
CIENTÍFICOS variable dependiente y controlar la variable recoger datos
PARA interviniente. Selecciona herramientas, cualitativos/cuantitativos sobre
CONSTRUIR materiales e instrumentos para recoger datos el volumen de los gases.
cualitativos/cuantitativos. Prevé el tiempo y las
CONOCIMIENTOS
medidas de seguridad personal y del lugar de
trabajo.
4 Genera y registra datos e Obtiene datos cualitativos/cuantitativos a partir de Realiza ajustes en el C
información la manipulación de la variable independiente y procedimiento para el recojo de
mediciones repetidas de la variable dependiente. información en una encuesta.
Realiza los ajustes en sus procedimientos y
controla las variables intervinientes. Organiza los
datos y hace cálculos de medidas de tendencia
central, proporcionalidad u otros, y los representa
en gráficas
5 EXPLICA EL Comprende y usa Justifica cómo las causas del cambio climático Justifica cómo las causas del A
MUNDO FÍSICO conocimientos sobre los pueden ser mitigadas a partir del uso de cambio climático puede contribuir
BASÁNDOSE EN seres vivos materia y fuentes de energía limpia en la generación de al incremento del efecto
CONOCIMIENTO energía, biodiversidad, energía eléctrica. invernadero.
S SOBRE LOS tierra y universo.
6 SERES VIVOS, Explica cualitativa y cuantitativamente el salto Explica cualitativamente los B
MATERIA Y cuántico como una manifestación de la cambios de estado de la materia.
ENERGÍA, interacción entre materia y energía en la nube
BIODIVERSIDAD, electrónica del átomo
7 TIERRA Y Explica las propiedades periódicas de los Identifica los símbolos de los A
UNIVERSO elementos químicos a partir de la organización de elementos químicos a través de
sus electrones. un acróstico
8 Evalúa las implicancias del Fundamenta su posición respecto a situaciones Fundamenta su posición respecto C
 saber y del quehacer donde la ciencia y la tecnología son cuestionadas a las consecuencias ambientales
científico y tecnológico por su impacto en la sociedad y el ambiente, y de la minería y las políticas de
explica cómo son una oportunidad para superar estado.
9 determinadas problemáticas sociales y Fundamenta su posición respecto B
ambientales a las consecuencias ambientales
del uso de bolsas de plástico
10 DISEÑA Y Describe el problema tecnológico y las causas Explica su alternativa de solución
CONSTRUYE que lo generan. Explica su alternativa de solución tecnológica sobre la base de B
tecnológica sobre la base de conocimientos conocimientos científicos
SOLUCIONES
científicos o prácticas locales. Da a conocer los
TECNOLOGICAS requerimientos que debe cumplir esa alternativa
PARA RESOLVER de solución, los recursos disponibles para
PROBLEMAS DE Determinar una alternativa construirla, y sus beneficios directos e indirectos.
11 SU ENTORNO de solución tecnológica Describe el problema tecnológico y las causas Explica su alternativa de solución A
que lo generan. Explica su alternativa de solución tecnológica sobre la base de
tecnológica sobre la base de conocimientos conocimientos científicos.
científicos o prácticas locales. Da a conocer los
requerimientos que debe cumplir esa alternativa
de solución, los recursos disponibles para
construirla, y sus beneficios directos e indirectos
12 Diseña la alternativa de Representa su alternativa de solución con dibujos Selecciona instrumentos, Libre
solución tecnológica estructurados. Describe sus partes o etapas, la herramientas y materiales
secuencia de pasos, sus características de forma considerando su impacto
y estructura, y su función. Selecciona ambiental.
instrumentos, herramientas, recursos y
materiales considerando su impacto ambiental y
seguridad. Prevé posibles costos y tiempo de
ejecución.