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Introducción Escasez y eficiencia Microeconomı́a y macroeconomı́a Economı́a positiva y normativa Lógica económica Próxima clase

Introducción (Capı́tulo 1 - Samuelson)

Gabriel Rodrı́guez-Puello, Primer semestre 2020

Universidad Católica del Norte

XXX XX, 2019


Introducción Escasez y eficiencia Microeconomı́a y macroeconomı́a Economı́a positiva y normativa Lógica económica Próxima clase

Índice

Introducción

Escasez y eficiencia

Microeconomı́a y macroeconomı́a

Economı́a positiva y normativa

Lógica económica

Próxima clase
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Introducción

¿Qué es la economı́a?
...

¿Por qué estudiar economı́a?


...
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Introducción

¿Qué es la economı́a?
• Analiza las razones por las cuales algunos paı́ses tienen ingresos
elevados mientras que otros son pobres y sugiere manera para
elevar los ingresos de los pobres.
• Se pregunta cómo pueden implementarse polı́ticas gubernamen-
tales para alcanzar metas importantes como un rápido crec-
imiento económico, un uso eficiente de los recursos, el pleno
empleo, la estabilidad de precios y una distribución justa del
ingreso.
• Examina los ciclos económicos (las altas y bajas del desempleo
y la inflación) junto con las polı́ticas para moderarlos.
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Introducción

¿Qué es la economı́a?
• Estudia el comercio internacional, las finanzas y los efectos de
la globalización.
• Analiza el crecimiento en paı́ses en desarrollo y propone man-
eras de estimular el uso eficiente de los recursos.
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Introducción

¿Qué es la economı́a?
• La palabra economı́a proviene del griego oikonomos, que sig-
nifica ‘el que administra una casa”.
• No es muy diferente una casa a la economı́a.
• En ambas hay recursos que son escasos y decisiones que se
deben tomar, por ejemplo: ¿Quien hace cada cosa?
• Como en la casa, una sociedad debe tomar muchas decisiones:
• Decidir qué trabajos deben realizarse
• Quién llevará a cabo dichos trabajos
• Cuánto se les va a recompensar por ello, etc..
• Es decir, deben designarse en una economı́a tanto las tareas que
se realizan como los recursos que hay y que se producen.
• Es importante la asignación y administración de recursos porque
los recursos son escasos.
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Introducción

¿Qué es la economı́a?
• Surge uno de los conceptos más importantes en la economı́a:
escasez.

Nordhaus y Samuelson 2010, p. 4


“Economı́a es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan
recursos escasos para producir mercancı́as valiosas y distribuirlas en-
tre los distintos individuos”

Larroulet, 2011, p. 6
“Economı́a es la ciencia que estudia la asignación más conveniente
de los recursos escasos de una sociedad para la obtención de un
conjunto ordenado de objetivos”
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Escasez y eficiencia

• Significa que la sociedad tiene recursos limitados y, por tanto,


no puede producir todos los bienes y servicios que las personas
desearı́an tener.
• Ası́ como alguien en la casa no puede tener todo lo que quiere, la
sociedad no puede proporcionar a todos sus miembros el máximo
nivel de vida al que cada uno aspira.
• La economı́a es el estudio de cómo la sociedad administra
sus recursos que son escasos.
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Escasez y eficiencia

Los bienes son escasos y la economı́a debe utilizar esos recur-


sos con eficiencia.

Pensemos en un mundo sin escasez, ¿Cuáles serı́an las consecuen-


cias de producir cantidades infinitas de todos los bienes o de satis-
facer en su totalidad los deseos humanos?
• Las personas no se preocuparı́an por hacer crecer sus recursos.
• Las empresas no se preocuparı́an por el costo de su mano de
obra o de la atención de la salud
• Los gobiernos no se preocuparı́an por impuestos o por gastar
combatiendo la contaminación

En este mundo todos los bienes serı́an gratuitos. Todos los pre-
cios serı́an iguales a cero, y no habrı́a necesidad de mercados.
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Escasez y eficiencia

No hay economı́a en el mundo que tenga recursos y posibili-


dades ilimitadas.

Estamos en un mundo de escasez, lleno de bienes económicos.

Una situación de escasez se da cuando los bienes son limitados en


relación con los deseos.

Ante los deseos ilimitados, es importante que una economı́a haga el


mejor uso de sus recursos limitados (de forma eficiente).
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Escasez y eficiencia

Esto lleva al problema económico.

El problema económico surge porque las necesidades humanas son


ilimitadas, mientras que los recursos económicos son limitados, y
por tanto, también los bienes económicos.

Este no es un problema tecnológico, sino de disparidad entre deseos


humanos y medios disponibles para satisfacerlos.

Esto es la escasez, por ejemplo, en el último año alrededor de 35,000


personas solicitaron para entrar a Harvard, y solo 2,000 fueron admi-
tidas.
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Escasez y eficiencia

Debido a la escasez, se deben administrar y asignar los recursos


disponibles con eficiencia.

Por eficiencia se entiende el uso más eficaz de los recursos de una


sociedad para satisfacer las necesidades y deseos de las personas.

Eficiencia económica
Exige una economı́a que produzca la combinación más elevada de
cantidad y calidad de productos y servicios dada su tecnologı́a y sus
escasos recursos.

Una economı́a produce con eficiencia cuando no puede mejorar el


bienestar económico de una persona sin afectar negativamente
el de otra.
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Escasez y eficiencia

VER VÍDEO SOBRE ESCASEZ


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Microeconomı́a y macroeconomı́a
La economı́a se divide en dos subdisciplinas:

Microeconomı́a:
• Se ocupa del comportamiento de entidades individuales tales
como mercado, empresas y hogares.
• Estudio de cómo las familias y las empresas toman decisiones e
interactúan en el mercado.
• Se considera a Adam Smith como el fundador de la microe-
conomı́a.

Macroeconomı́a:
• Estudio de los fenómenos de toda la economı́a, como el de-
sempeño, la inflación y el crecimiento económico de los paı́ses.
• Cómo se determina la inversión total y el consumo.
• Cómo los bancos centrales manejan el dinero y las tasa de in-
terés, crisis financieras, etc
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Economı́a positiva y normativa


Positiva:
• Describe los hechos de una economı́a
• Se ocupa de ”lo que es”
• Da explicaciones objetivas
• Generalmente tiene respaldo matemático o cientı́fico
• Responde a cuestiones que pueden solucionarse por referencia
al análisis y a la evidencia empı́rica

Normativa:
• Se refiere a los juicios de valor
• Se ocupa de ”lo que deberı́a ser”
• Da opinión acerca de lo que es o deberı́a ser algo
• Es una descripción subjetiva de un fenómeno
• Se emiten juicios de valor y se toma un posicionamiento ético
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Economı́a positiva y normativa

Positiva:
Positivismo considera que el conocimiento cientı́fico valido es solo
aquel que se produzca a partir de métodos de Ciencias Naturales.

Normativa:
Afirma que los métodos de ciencias naturales no funcionan en las
Ciencias sociales, 2 argumentos:
• Las ciencias sociales tratan con sujetos con conciencia.
• En las ciencias sociales los hechos no son repetibles.
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Economı́a positiva y normativa

Positiva (Ejemplos):
1. Existe una relación negativa entre la tasa de inflación y la tasa de
desempleo
2. Demasiada desigualdad interfiere en el crecimiento económico.

Normativa (Ejemplos):
1. Serı́a bueno reducir la tasa de desempleo para mejorar el bien-
estar de la población, aún si la tasa de inflación sube.
2. La desigualdad en Chile es un problema social y por eso
debemos reducirla, independientemente de las consecuencias
económicas.
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Lógica económica

La vida económica es una colmena complicada de constante activi-


dad, donde la gente compra, vende, negocia, invierte, convence, etc..

El objetivo final de la ciencia económica es comprender esta actividad.

¿Cómo hacen esto los economistas?

Utilizan el enfoque cientı́fico: observar las cuestiones económicas y


obtener información de la estadı́stica y de los registros históricos.

Se basan en análisis y teorı́as. Los planteamientos teóricos les per-


miten hacer amplias generalizaciones, tales como las ventajas del
comercio internacional.
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Lógica económica

Desarrollaron una técnica especializada llamada econometrı́a, que


aplica las herramientas de la estadı́stica a los problemas económicos.

Con esta, los economistas pueden discernir entre montañas de datos


para extraer relaciones sencillas.

A continuación les daré algunos ejemplos de investigaciones intere-


santes que se han hecho en la economı́a:
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Ejemplos
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Próxima clase

¿Qué vimos?
• Introducción a la economı́a
• Conceptos de escasez y eficiencia
• Dos subdisciplinas de la economı́a
• Economı́a positiva y normativa
• Lógica económica

¿Qué veremos?
• Diferentes sistemas económicos en la historia
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