FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARIA CANO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

SEDE NEIVA
REGISTRO DE ACTIVIDADES

Programa
Fisioterapia Fonoaudiología X

Tipos de Actividad
Inducción
Reinducción
Sensibilización
Capacitación
Actualización
Reunión docentes x
Otros

TALLER SENSIBILIZACIÓN AL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

SOBRE EL ROL DEL FONOAUDIÓLOGO COMO COMPLEMENTO A LA
LABOR EDUCATIVA.
Fecha: 06 de marzo de 2024
Hora: 6:00 p.m. a 7:00 p.m.
Lugar / Link: Institución educativa Ceinar, sede renaciendo.
Asistentes: Practicantes, Docentes y administrativos.
Invitados: Comunidad docente de la institución educativa Ceinar, sede
renaciendo.
Nombre de la Actividad: TALLER SENSIBILIZACIÓN AL PERSONAL DOCENTE
Y ADMINISTRATIVO SOBRE EL ROL DEL FONOAUDIÓLOGO COMO
COMPLEMENTO A LA LABOR EDUCATIVA.
Objetivo de la actividad: Capacitar al personal docente y administrativo para
comprender y valorar el rol del fonoaudiólogo como un complemento fundamental
en el proceso educativo de los niños, proporcionando herramientas y estrategias
que promuevan la detección temprana y la atención adecuada de dificultades del
lenguaje, la comunicación y la audición en el ámbito escolar, contribuyendo así al
desarrollo integral y al bienestar comunicativo de los estudiantes."
Temas para desarrollar:
el taller de sensibilización al personal docente y administrativo sobre el rol del
fonoaudiólogo como complemento a la labor educativa, inicia las 6:00 pm del día
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viernes 06 de marzo, con la bienvenida por parte de la asesora de practica a cargo

(Nury Consuelo Gonzales Segura). Seguido a esto, las practicantes de
fonoaudiología proceden a exponer el concepto general de fonoaudiología, las
áreas que abarca, su objetivo principal. Seguido, en tres diapositivas se profundiza
la normativa que abalan el quehacer fonoaudiológico, sus responsabilidades y las
funciones que cumple en pro del bienestar comunicativo de la población.
Continuado, la presentación se enfoca en ahondar las áreas (Lenguaje,
Audiología, Habla, Voz, Función oral faríngea), las funciones que cumple en las
población educativa (Promoción, Prevención, Evaluación, Diagnóstico,
Intervención, Asesoría, Consejería) y el rol que tiene en los mismos (Asistencial,
Docencia, Investigación, Administrativo y Consultoría) todo esto trabajado a partir
la primera infancia, la niñez y la docencia. Así mismo, relaciona las funciones de
los educadores y los fonoaudiólogos en los entornos de la educación inclusiva.
Para finalizar, se esclarece que roles que tiene el fonoaudiólogo a nivel educativo
y cómo influye en cada áreas del lenguaje, desde los niveles hasta los procesos
cognitivos. La actividad dio por terminada a las 7: 00 pm con la entrega de un
pequeño refrigerio y un resultado positivo ya que todos los objetivos propuestos se
dieron por cumplidos de manera exitosa.
Participantes
Administrativo 1
Docentes 14
Estudiantes Fisioterapia 0
Estudiantes Fonoaudiología 5
TOTAL: 20

Anexo Evidencia Fotográficas

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Participantes: