DIMENSIÓN DE CATEQUESIS, DIÓCESIS DE TEXCOCO 2018

Diócesis de Texcoco 2018

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ACTIVIDAD MATERIAL
Preparación del lugar del retiro y ambientación Imagen grande en
cartón.
Colocar imágenes del Los brazos se dividen en
 Padre amoroso 3 secciones, en la del
 Abrazos de reconciliación centro pegar un corazón
 Obras de Misericordia grande de color rojo.

Recibir a cada niño con un abrazo, una sonrisa y palabras de

bienvenida.

Entregar a cada niño un corazón con su nombre a modo de gafete.

Algún Catequista puede vestirse con un corazón para dar la

bienvenida a los niños, el corazón puede llevar frases pegadas de:
perdón, misericordia, te amo, qué bien que has regresado,
bienvenid@ a casa, etc.

ORACIÓN INICIAL
Proyectar la siguiente oración o entregar a cada niño la
Copias de la oración
oración impresa
inicial para cada niño o
diapositiva para
Te ofrezco mi corazón, Jesús, para que lo llenes con tu
proyectar
Espíritu.
Te ofrezco mi corazón, Jesús, para que lo hagas más bueno
con todos.
Te ofrezco mi corazón, Jesús, porque en esta Cuaresma quiero
aprender a vivir, a amar y a perdonar como tú lo haces.
¡Ayúdame a lograrlo Jesús!

Con cada una de las frases pasará un grupo de niños a

pegar su corazón dentro del corazón grande del muñeco de brazos
abiertos que representa al Padre Amoroso.

DINÁMICA INICIAL

En el patio juega al Lazarillo, la mitad de los niños serán lazarillos Paliacates o lienzos para
y la otra mitad serán ciegos. vendar los ojos a la mitad
de los niños
El objetivo es llevar a los ciegos a otro lado del patio superando
algunos obstáculos, por ejemplo conos, cajas, banquetas, troncos,
etc.

Cuando la mayoría ha llegado a la meta, pide a todos que se

reúnan al centro del patio y

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Compartan comentarios sobre la experiencia:

 ¿Qué sintieron los ciegos?
 ¿Qué sintieron los lazarillos?

Nota: Si el grupo es muy numeroso, forma pequeños equipos para Crucifijo grande
que las catequistas compartan con ellos.

Ahora recorran el camino con los ojos descubiertos pero con

un Cristo por delante de ellos.

Escucha la relación que tiene la experiencia de los lazarillos con la

Cuaresma:

La Cuaresma es el camino en el que acompañamos a Jesús

durante 40 días para prepararnos a su pasión, muerte y
resurrección, así como ellos acompañaban a quienes eran ciegos.

La Cuaresma es tener como guía a Jesús, seguir sus pasos, dejarse

llevar por él, como en el segundo recorrido, pues sin su guía es
como estar ciegos en el camino.

La cuaresma será un tiempo durante el cual vivirá actitudes como

la oración, la reconciliación, el perdón, ayuno, la obediencia, etc.

La Cuaresma empieza con el Miércoles de Ceniza, un signo que

nos recuerda que todos somos pecadores.

TEMA 1: RECONOCIENDO EL PECADO PERSONAL Y LA NECESIDAD DE SER

PERDONADO

Al llegar al salón (o templo) observarán la imagen de un hombre Video o representación de

con los brazos abiertos y un corazón muy grande donde cada uno la parábola.
puso su propio corazón.

Motiva la participación de los niños para responder Imagen de un puerquito o

 ¿Quién creen que sea ese charco de lodo por niño.
Hombre?

Esa persona es Dios Padre que tiene los brazos abiertos para
perdonar y un corazón grande para amar.

Vean el siguiente video:

El hijo pródigo de Lily Goodman - Vuelve a casa

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https://youtu.be/MTsNEbAv8Kc

O prepara una representación similar, que sea sólo con mímica y

se entiendan los diferentes momentos, pon la misma canción de
fondo.

Dialoga sobre la actitud de hijo menor y del Padre amoroso.

Aterriza sobre las veces en las que él se ha comportado como el

hijo menor, siendo desobediente, preocupándose más por lo que él
quiere, siendo caprichoso, ofendiendo a sus hermanos, fallando en
la escuela, etc. Piensa en las fallas posibles de acuerdo a la
realidad del grupo.

Entrega la imagen de un puerquito o charco de lodo a cada niño

haciendo referencia que el Hijo reconoce que ha fallado a su
Padre en el momento en que estaba más débil, con hambre, sucio y
alimentando a los puercos, trabajo que nadie quería hacer.

Por eso, dentro del puerquito o en el charco, pide que escriban a

modo de examen de conciencia esas veces en las que no han
sabido reconocer el amor del Padre a través de sus papás,
maestros, hermanos, etc.

Lo depositan dentro de una canasta con paja.

Piensen en las actitudes que necesitan trabajar para regresar,

como el hijo, a la casa del Padre.

RALLY: VIVIR ACTITUDES AL ESTILO DE JESÚS

A MODO DE RALLY PRESENTAR LAS SIGUIENTES
PRUEBAS:
Colocar a un adulto en cada una de las pruebas para guiar a los
niños en las diferentes bases. Si el grupo es numeroso entonces
habrá varias bases de cada acción a vivir.
Formar equipos de máximo 5 niños de diferentes edades.

ORACIÓN:
Cada niño escribe una oración para pedir a Dios que le ayude a
vivir el perdón y la reconciliación. Tarjetas para escribir y
lápices
Nota: Si los niños son muy pequeños, formar parejas o pequeños
grupos con los niños mayores para que entre todos se ayuden a Biblias –suficientes-
escribir su oración.

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Para avanzar buscan la cita bíblica Marcos 1, 35. De madrugada,

cuando todavía estaba muy escuro, Jesús se levantó, salió y fue a
un lugar solitario donde se puso a orar.

AYUNO: Tarjetas, lápices, canasta.

Piensen en algún alimento que sea su favorito y que durante una
semana se propondrán no comer, por ejemplo, pan dulce, refresco, Biblias.
papas fritas, dulces, etc. Cosas cercanas y reales para ellos, y lo
escriben en una tarjeta de
papel, depositan esas tarjetas en una canasta.
Pedir con anticipación que
Busca y lee la cita bíblica Mateo 4, 1-4 para este día los niños
 Para avanzar hacen 10 sentadillas lleven un artículo de
despensa de la canasta
LIMOSNA: básica, por ejemplo
En esta base los niños entregan la despensa que hayan llevado, semillas, sopa, enlatados,
escriben en una tarjeta de papel un mensaje de amor y solidaridad papel higiénico, pasta de
para quien llegue esa despensa, por dientes, jabón, etc.
ejemplo: “Dios te ama”, “bendiciones para tu familia”, “oro por
ti!, etc.
Tarjetas de papel, cinta
MISERICORDIA adhesiva, canasta o caja
Al llegar gritan una porra. Buscan para la despensa.
y leen Mateo 25, 34-40.
Dibujos de las Obras de Misericordia.
Colorear una de ellas como equipo, por eso conviene que los
equipos sean pequeños y así todos colaboren. Biblia
Dibujos de las obras de
PERDÓN: misericordia por equipo
Se dan un abrazo entre todos y se dicen palabras como: “perdón”, Colores.
“lo lamento”, “ya no quiero pelear más”, etc. Y piensan en las
personas que han ofendido y con las que necesitan reconciliarse.

Busca y lee Mateo 18, 21-22. Biblia

Canción
Escucha y canta en voz alta: Bocina
“Perdón” https://youtu.be/5nNTpqVPdGU Letra de la canción para
los niños.
Perdón, perdón, de unos a otros,
esto nos pide Dios.
Perdón, perdón, de unos a otros, tal
como Cristo nos perdonó…
70 veces 7 perdonaré a mi hermano.
Todos unidos en el amor.
Siempre debemos de perdonar…

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AMAR:
Dando brincos cada uno de los integrantes va leyendo una a una
de las frases del siguiente poema. Hasta concluir dejan de brincar:
Ampliación del poema o
El amor sonríe, el odio gruñe; el papelógrafo con las frases
amor atrae, el odio rechaza;
el amor confía, el odio sospecha;
el amor enternece, el odio enardece; el
amor canta, el odio espanta;
el amor tranquiliza, el odio altera;
el amor construye, el odio destruye; el
amor siembra, el odio arranca;
el amor espera, el odio desespera; el
amor consuela, el odio exaspera; el
amor suaviza, el odio irrita;
el amor perdona, el odio intriga; el
amor vivifica, el odio mata;
el amor es dulce; el odio es amargo;
el amor es pacífico; el odio es explosivo; el
amor es veraz, el odio es mentiroso;
el amor es luminoso, el odio es tenebroso; el
amor es humilde, el odio es altanero;
el amor es sumiso, el odio es vanidoso; el
amor es manso, el odio hace la guerra. El
amor es acuerdo, el odio divide.

Por eso, como equipo y en acuerdo, elijan la frase que más les
haya gustado y la gritan todos con alegría.

Uno a uno los equipos van regresando al salón. Da tiempo para

que tomen agua, vayan al baño o tomen en este momento el
receso.

Regresen con un canto de animación y otro de relajación y

atención para centrar al grupo.

Pregunta al grupo sobre las pruebas que ha realizado para vivir

mejor esta Cuaresma. Lo que más le gustó, lo que más le costó
trabajo, etc.

RECONCILIACIÓN.

La última de las acciones la realizarán todos juntos. Presentar

nuevamente la historia del Padre Misericordioso o escuchar la
canción “El hijo pródigo”.
https://youtu.be/WZdvp2Kg71E

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Lo que más conmueve de este relato no es precisamente el hijo

prodigo, sino el recibimiento que el padre le da a este muchacho.
Que a pesar de haber actuado de manera tan negativa, de forma
malagradecida e inconsciente, es recibido de la mejor manera.

Pedimos a los niños que en silencio, imaginen el regocijo tan

grande que siente aquel padre que estaba preocupado por su hijo y
que pensaba que estaba muerto. Es tal su contentamiento que da la Una túnica
orden a sus criados de que:
Un anillo de plástico para
1. Saquen el mejor vestido y vistan a su hijo. cada niño
2. Le pongan un anillo en su dedo.
3. Pongan calzado a sus pies. Unos huaraches dibujados
4. Traigan un becerro gordo y lo maten. o usados pero limpios
5. Hagan una gran fiesta en su honor. imagen de un becerro
Signos de fiesta para
¿No te has percatado de que de esa misma manera es Dios con cada niño (pequeños
nosotros? dulceros con forma del
abrazo o algo
De todas estas cosas que el padre mandó a hacer por su hijo, capta significativo
la atención el que le coloquen un anillo a ese hijo.

En este momento las catequistas o los papás de los niños les

colocan el anillo en el dedo anular, diciéndole las siguientes
palabras: ”Este anillo te pertenece, pues Dios te regresa
la dignidad de ser su Hijo muy amado. Hoy te llama y te
espera con sus brazos extendidos como aquel padre
esperó ansiosamente y por largos días que aquel hijo
regresara al calor de su hogar”.

Quien dirige: Porque un anillo puede ser simbolismo de

pertenencia, identidad y compromiso. Yo deseo que pienses en
que cada uno de nosotros cuando aceptamos y recibimos al
Señor como nuestro Salvador; recibimos un hermoso anillo. Un
anillo que Dios colocó de manera simbólica en nuestro dedo
anular. (como el que nos acaban de poner). Una sortija que en el
mundo espiritual dice que nosotros le pertenecemos, que somos de
su propiedad, que le hemos aceptado como padre y que somos sus
hijos. Un anillo que valida que él será por siempre fiel a nosotros y
que nos recuerda que nosotros tenemos que serle fiel a él.
Nosotros tenemos el compromiso de cuidar ese anillo que es
nuestra salvación y de servirle con gran amor, respeto y
entusiasmo.

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Dios nos viste con ropas de santidad y pureza, nos calza con su
Palabra y unción. Él nos llena con su presencia y quiere que
compartamos de su amor y de las buenas nuevas con otros que
todavía no le han conocido o recibido. Puede que tú estés tratando
de servirle y que en algún momento de tu trayectoria te hayas
quitado el anillo. Puede que también lo hayas olvidado o dejado
tirado en medio de los pecados. Pero hoy Dios te hace un llamado
para que te comprometas con él. Él desea que recuperes tu anillo
que es la salvación y el pacto que tiene contigo.

El quiere que comprendas lo amado y deseado que eres por él.

También quiere que los que tengan el anillo pero que últimamente
lo han descuidado y tal vez se ha contaminado o perdido su color,
vuelva a brillar de la misma forma que cuando él te lo colocó en tu
dedo anular.

Las malas decisiones podrán intentar denigrarte y recordar tu

pasado. Pero tú solo tienes que mostrarle el anillo hermoso que
Dios te regaló el día en que te arrepentiste y lo recibiste en tu
corazón. Ese anillo que te recuerda a ti y al mundo que tienes un
compromiso con Dios que es tu dueño.

Hoy te llama y te espera con sus brazos extendidos como aquel

padre esperó ansiosamente, y por largos días, que aquel hijo
regresara al calor de su hogar.

Los niños, en silencio, en grupos de 10, contemplarán el anillo en

su dedo y compartirán con su grupo cuáles son sus
sentimientos al sentirse amados y reconocidos como hijos de Dios,
quien los recibe en su casa, los perdona y los ama.

ORACIÓN FINAL DEL RETIRO:

Terminamos cantando todos el hijo pródigo con el que empezamos
la última parte del retiro:

https://www.youtube.com/watch?v=WZdvp2Kg71E&feature=
youtu.be

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