Trigonometría

Aritmética Compendio de Ciencias VI–

IV–EE

OBJETIVOS

• Reconocer las identidades para tres arcos de acuerdo a la condición

• Aplicar correctamente las identidades auxiliares para tres arcos en la resolución de problemas.

MARCO TEÓRICO

Por identidades para tres arcos se tiene: En (1): Si x + y + z = 90°; entonces tg(x + y + z) es

un valor n definido, entonces el denominador de (1)

tg(x  y  z)  tg x  tg y  tg z  tg x tg y tg z
1  tg x tg y  tg y tg z  tg x tg ... (1) es cero, por lo tanto:
z 1 – tgxtgy – tgytgz – tgxtgz = 0

Luego:
• Se sabe: x + y + z = 180°;
Entonces tg(x + y + z) = 0 tg x tg y  tg y tg z  tg x tg z  1 ... (c)

Para que (1) sea cero, tiene que cumplirse que:

tgx + tgy + tgz – tgxtgytgz = 0 1
• Si cambiamos: tgx por
Luego: ctg x
Entonces:
tg x  tg y  tg z  tg x tg y tg z ... (a) 1 1 1 1 1 1
     1
ctg x ctg y ctg y ctg z ctg x ctg z

• Se sabe que: tg x  1 Luego:

; haciendo cambios tenemos:
ctg x
ctg x  ctg y  ctg z
1 1 1 1 1 1 1
     ctg ctg y ctg z
ctg x ctg y ctg z ctg x ctg y ctg z
Realizando las operaciones: ctg y ctg
 z
ctg x ctg y  ctg y ctg z  ctg x ctg z ctg
x 1
 ctg x ctg y ctg z  ctg z  ctg x ctg y ctg z
Por lo tanto:

ctg x  ctg y ... (d)

Luego:

ctg x ctg y  ctg y ctg z  ctg x ctg z  1 ... (b)

• En general: si x + y + z = (2n + 1)900; fl  _ .

• En general: Si: x + y + z = 180°n; fl  _ c. tg x tg y  tg y tg z  tg x tg z  1

. d. ctg x  ctg y  ctg z  ctg x ctg y ctg z
a. tg x  tg y  tg z  tg x tg y tg z
b. ctg x ctg y  ctg y ctg z  ctg x ctg z 
1

83
 VI–E
Compendio de Ciencias IV– Trigonometrí
Aritmética
a

Problema Desarrollado Problema por Desarrollar

Si: x + y + z = 1800, utilizando las identidades de los Si: x + y + z = 900

arcos compuestos, demostrar que: Utilizando las identidades de arcos compuestos,
tgx + tgy + tgz = tgxtgytgz demostrar:

Resolución: tgxtgy + tgytgz + tgxtgz = 1

• De la condición. Resolución:
Si: x + y + z = 1800; entonces x + y = 1800 – z;
tomando tangente a ambos ángulos tenemos:
tg(x + y) = tg(1800 – z)

Desarrollando:
tg x  tg y
 tg(18 0 º  ... (1)
1  tg x tg y z)
Pero:
tg(180º – z) = –tgz ... (2)
– 2C

Entonces (2) en (1)

tg x  tg y
  tg z
1  tg x tg y
Luego:
tgx + tgy = –tgz + tgx tgytgz

Por lo tanto:

tg x  tg y  tg z  tg x tg y tg z

1. Simplifique: 3. En un triángulo ABC; tgA = 1/2; tgB = 1/3.

Calcule ctgC.
tg 200º  tg 75 º  tg 85º
G
tg 20 º tg 75 º ctg 5º Rpta.: ...........................................

4. En un triángulo ABC; tgA = 1/3; ctgA = 7

Rpta.: ...........................................
Calcule ctgC.

2. En un triángulo ABC, se cumple que tgA = a; tgB = b; Rpta.: ...........................................

tgC = c; determine:

a  b  c  abc 5. Si a + b + c = 900
M abc Además tgA = 2/3; ctgB = 3/4; calcule ctgC

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

84
 Trigonometrí
Aritmética VI–E
Compendio de Ciencias IV–
a
6. Si: x + y + z = 900 15. Si: • x + y + z = 1800 y
Además tgx = m –1; tgy = m; tgz = m + 1. • tgx + tgy = 5tgz
Calcule: R  Calcule: W = tgxtgy
6 tg y

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

7. En un triángulo ABC, la tangente de los ángulos 16. En un triángulo ABC, se cumple que:
internos son números enteros consecutivos. tg A tg B tg C
 
Determine la tangente del ángulo mayor. 2 3 4
Calcule: E = sec2A + sec2B + sec2C

Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................

8. Determine:
17. En un triángulo ABC, se cumple:
M = ctg400ctg300 + ctg400ctg1100 + ctg300ctg1100
tg B tg C
tg A  
Rpta.: ........................................... 3 2
Calcule: E = sec2A + sec2B + sec2C

9. Reduce.
Rpta.: ...........................................
N = tg100tg500 + tg300tg100 + tg500tg300

18. A partir del gráfico; calcule ctg.

Rpta.: ...........................................
6u

10. Si A + B + C = 900; Calcule

tg A
Q  tg B  tg C
ctg B ctg C ctg A 6u

2u
Rpta.: ...........................................
7u 2u
11. En un triángulo ABC, calcule:
Rpta.: ...........................................
sen(A B)
P  tg A tg B tg C
co s A cos 19. Calcule tg en el gráfico
B
2u
Rpta.: ...........................................

 3u
12. En un triángulo ABC, calcule:

  6u
co s A co s B 

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

13. Simplifique: 20. Dado un cuadrado; calcule m.

tg A tg B tg C  tg A tg B
G m
4 ctg(90 º  C)

Rpta.: ...........................................
4u

14. Si: •   = 900 y

• ctg + ctg = 3ctg 37º m

Calcule: Q = ctgctg

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

85
 VI–E
Compendio de Ciencias IV– Trigonometrí
Aritmética
a

1. Calcule: 4. Del gráfico, determine ctg.

tg 15º tg 35 º  tg 35 º tg 40º  tg 15º tg
M A) 5/3
40º 2
B) 2
A) 3 B) 2 C ) 3/5 4u
C ) 1/2 C ) 1/3 
D) 2/7
E) 3/2 8u
E) 7/2

2. En el triángulo ABC,
5. Si actgC + ctgB + ctgA = 0
tgA = 5; tgB = 3
Calcule: ctgA +ctgB en función de Q.
Calcule: Q = ctgC
Si: A + B + C = 900

A) 1/7 B) 7
C ) 4/7 D) 3 A) Q B) 2 Q
E) 3/7 C) 1–Q D) 2Q + 1
E) Q + 1
3. En un triángulo ABC se cumple:
A B C
tg  tg  tg
2 2 7
Calcule: R = tgAtgB

A) 5 B) 10
C ) 15 D) 12
E) 13

86
 Aritmética
Trigonometría IV–E
Compendio de Ciencias VI–

OBJETIVOS

• Reconocer las identidades de arco doble

• Aplicar correctamente las identidades del arco doble en la resolución de problemas.

MA RC O
TEÓRICO

• Se sabe que: sen() = sencos + sencos • De (2): cos2 = cos2 – (1 – cos2)

Haciendo:  =  = , entonces: Luego:
sen() = sencos + sencos cos2 = cos2 – 1 + cos2
Por lo tanto:

se n 2  2 se n  co s  ... (1) Por lo tanto:

2
co s 2  2 cos   1 ... (4)
• También sabemos que:
cos() = coscos – sensen
También:
Haciendo:  ; entonces:
cos2 = 1 – sen2 – sen2
cos() = coscos – sensen
Por lo tanto: Luego:
2 2
co s 2  co s   se n  ... (2) 2
co s 2  1 2  ... (5)
sen

• Se sabe que:
• D e s pej an do 2 c o s 2  y s en 2  d e ( 4 ) y
(5)
tg(  )  tg   tg 
1  tg  tg  respectivamente tenemos las fórmulas de degradación:

Haciendo:  ; entonces:

tg   tg  • 2cos 2 = 1 + cos2 ... (6)
tg(  ) 
1  tg  tg  • 2cos2 = 1 – cos2 ... (7)

Por lo tanto: • Identidades Auxiliares

2 tg  • ctg + tg = 2csc2 ... (8)

tg 2  2 ... (3)
1  tg  • ctg – tg = 2ctg2 ... (9)
87
 VI–E
Compendio de Ciencias IV– Trigonometrí
Aritmética
a

Problema Desarrollado: Problema por Desarrollar:

Demostrar: Demostrar:
2 tg  2
sen 2  1  tg 
1  tg 
2 cos 2  2
1  tg 

Resolución:
Resolución:

Se sabe que: sen2 = 2sencos

2
se c 
Multiplicamos y dividimos por: 2
, luego:
se c 

2
se c 
se n 2  2 se n  cos 2

se c 

2 se n(cos  se c ) se c 
se n 2  2
se c 

1
2 se n  
se n 2  c o s 
2
1  tg 

2 tg 
sen 2 
Por lo tanto: 1  tg 
2

1. Si: sen = 0,6 3. Calcule:

Calcule sen2 2 tg 22º 30 '
G
1  tg 22º
2 30 '
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
2. Si: tg = 0,75
Calcule cos2
4. Determine: M = cos415° – sen415°

Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................

88
 Trigonometrí
Aritmética VI–E
Compendio de Ciencias IV–
a
sen  co s  12. De la figura.
5. Si: 
3 2 Calcule Q  33 tg 
Calcule tg2

Rpta.: ........................................... 3m
2
6. Reduce:
E = 4sencoscos2
4m
Para  = 7°30'


Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
7. Calcule:
Q = sencos3 – sen3cos 13. De la figura.
Para  = 3°45' Calcule sen3

Rpta.: ........................................... 
15m 10m
8. Reduce:

1  cos 40º  sen 40º 2

Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
9. Reduce:
se n 2 x cos x 2 1
G 14. Si: cos 2  cos 4   ;
(1  cos x )(1  co s 2 x ) 2
Donde:  es agudo

Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................

10. Del gráfico determine:

15. Si: tg + ctg = 4
E = sec2 + tg2
Calcule: Q = sen2

 Rpta.: ...........................................


16. Calcule: cos(900 – 2)

Si: ctg – tg = 3
3u 5u

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

11. Del gráfico, calcule: 17. Reduce:

2
G = 27sen4; si: A B  D C   
M   sen  co s   1
 2 2
A
  Rpta.: ...........................................
3u
18. Determine k a partir de:
2 2
B 2u D C cos (450 – ) – sen (450 – ) = ksencos

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

89
 VI–E
Compendio de Ciencias IV– Trigonometrí
Aritmética
a
19. Calcule x a partir de: 20. Determine x, a partir de:

 
5m 3m

4m 2m x


x

Rpta.: ...........................................

Rpta.: ...........................................

1. Reduce: M = (tgx + ctgx)sen2x 4. Si x = 20

Calcule:
A) 1 B) 2 P = 8senxcosxcos2xcos4x
C) 3 D) 4
E) 1/2 A) 7/5 B) 7/25
C ) 7/100 D) 7/50
2. Si: sencos = 0,3 E) 7/125
Calcule: P = ctg2 + tg2
5. Reduce:
A) 25/12 B) 12/25 sen x  sen 2 x
W
C ) 4/3 D) 3/4 1  cos 2 x  cos x
E) 7/25

A) tgx B) ctgx
3. Calcule:
H = cos267030' – sen267030'
C ) cscx D) secx

2 x
A) B) 2 E) tg
2 2
2
C)  2 D) 
2
E) 1

90
 Trigonometría
Aritmética Compendio de Ciencias VI–
IV–EE

OBJETIVOS

• Reconocer las identidades del arco mitad

• Reconocer las identidades de arco triple

• Aplicar correctamente las identidades del arco mitad y triple.

MARCO TEÓRICO

• Para Arco Mitad • Auxiliares

Se sabe que:

2sen2 = 1 – cos2 (degradación) • tg  csc   ctg  ... (4)
2
2 1  cos 2 
Luego: sen   , si hacemos   , 
2 2 • ctg  csc   ctg  ... (5)
tenemos: 2
 
1  co s 2 • Por tres Arcos
 2   2  1  cos 
se n    se n 
2 2 2 2 Se sabe que:
– sen3 = sen(2)
Por lo tanto:
– sen3 = sen2cos + sencos2

1  co s  – sen3 = 2sencoscos + sen(1 – 2sen2)

sen  
2 2 ... (1) – sen3 = 2sen(1 – sen2) + sen(1 – 2sen2)
– sen3 = 2sen – 2sen3 + sen – 2sen3

De manera analoga se realiza para cos
2 Por lo tanto:

  1  cos 
3
co s
2 2 ... (2) se n 3  3 se n   4 se  ... (6)
n

 De manera analóga tenemos para cos3 y tg3

 sen
tg  2 Entonces:
• Si: 2 cos  tenemos
3
2 cos 3  4 cos   3 co s  ... (7)
1  cos 

 2 3 tg   tg 
3
tg  tg 3 
2 1  cos  2 ... (8)
 1  3 tg 
2
• Auxiliares
Por lo tanto:
– Sen3 = sen(2cos2 + 1) ... (7)
 1  cos  – cos3 = cos(2cos2 – 1) ... (8)
tg   ... (3)
2 1  cos 

9 91
 VI–E
Compendio de Ciencias IV– Trigonometrí
Aritmética
a
Demostración (7): Por lo tanto:
Se sabe que:
– sen3 = 3sen – 4sen3
sen 3  sen (2 cos 2  1)
– sen3 = sen(3 – 4sen2)
– sen3 = sen(3 – 2(2sen2))
– sen3 = sen(3 – 2(1 – cos2))

Problema Desarrollado: Problema por Desarrollar:

 Demostrar que:
Demostrar que: tg  csc   ctg 
2 tgxtg(600 – x)tg(600 + x) = tg3x

Resolución: Resolución:

Se sabe que:

 sen
tg  2
2 
cos
2

Multiplicamos y dividimos por 2 sen :
2


 sen
2 sen
tg  2  2
2 cos  2 sen 
2 2
2 
 2 sen
tg  2
2  
2 sen cos
2 2

 1  cos 
tg 
2 sen 

 1 cos 
tg  
2 sen  sen 

Por lo tanto:
tg   csc   ctg 
2

9
922
 Trigonometrí
Aritmética VI–E
Compendio de Ciencias IV–
a

1  9. Calcule:
1. Si cos   , calcule: sen ,  es agudo.
2 2 1  cos 200º
P  sen 10º
2
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
12
2. Si tg  
5 10. Calcule:
 P = csc200 + csc400 + csc800 + ctg800
Calcule tg ,   I I I C y menor a una
vuelta.
2
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................

11. Si: tg   15 ; calcule cos3

3. Reduce:
 
ctg tg Rpta.: ...........................................
G 2 2

ctg   tg
2 12. Calcule sen1110

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

4. Reducir: 13. Simplifique:

   se n 3 cos 3
Q  cos  ctg  ctg 
 E 
 2  se n  co s 

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

14. Calcule:
5. Simplifique:
1  co s   se n  co s 3 x se n 3 x 
K   se c 2 x
 
K co s x se n x
1  cos   se n   

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

15. Reduce:
5 
6. Si: csc   ctg   , Calcule cos Q = cos200(2cos400 – 1) + sen100(2cos200 + 1)
2 2
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................

5
 5 16. Si: se n(30 º ) 
7. Calcule ctg ; si sen   3
2 13 Calcule: cos3

Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................

8. Simplifique:
3 2
 1  co s100 º 1  cos 80º  17. Si: co s(60º ) 
E     3
 2 2  Calcule: cos3

Rpta.: ........................................... Rpta.: ...........................................

93
 VI–E
Compendio de Ciencias IV– Trigonometrí
Aritmética
a
18. Reduce: 20. Determine:
M = sec400 + 8cos2400 3 3
sen 10º  co s
20º M 
sen 10º  co s 20 º
Rpta.: ...........................................
Rpta.: ...........................................
19. Reduce:
3 2
W csc 50º 12 sen 50º
2

Rpta.: ...........................................

1. Reduce: 4. Calcule:
x R = sen500(2cos1000 + 1)
K  tg sen x  1
2
A) 3/5 B) 2
A) senx B) –cosx C ) 1/2 D) –2
C) 1 D) cosx E) –1/2
E) –1
5. Calcule
2. Simplifique:
 sen 21º co s 2 1º 
1  co s   sen  K    
T  se n 7 º co s 7 º 
1  cos   sen 
A) 16 B) 8
  C) 4 D) –16
A) tg B) ctg
2 2 E) –8
 
C ) sen D) cos
2 2

E) 1

3. Calcule cos1590

A) –118/125 B) 118/125
C ) 117/125 D) –117/125
E) 98/125

94