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Chapter 7 Study Guide

For this test, you will need to know the following:

 Chapter 7 vocab • Indefinite and Negative words

• Reflexive Verbs • Indirect object Pronouns
• Reflexive verbs with a stem-change • Verbs like Gustar
• Cultura El mate y la siesta

A. Translate the following sentences: Vocab

1. I use soap every day.

Uso jabón todos los días.
2. My daily routine is very easy.
Mi rutina diaria es muy fácil.
3. I use a mirror in the bathroom.
Uso el espejo en el cuarto de baño.
4. I also use shaving cream.
También uso crema de afeitar.
5. She always buys new makeup.
Ella siempre compra maquillaje nuevo.
6. Your slippers are in the toilet.
Tus pantuflas están en el inodoro.
7. He brushes his teeth after buying toothpaste.
Él se cepilla los dientes después de comprar pasta de dientes.
8. They finally wake up with the alarm clock.
Por fin se despiertan con el despertador.

B. Fill in the blanks with the correct reflexive conjugation.

1. Yo me afeito (afeitarse)
2. Esteban y yo nos maquillamos (maquillarse)
3. Elena se queda (quedarse)
4. Ustedes se visten (vestirse).
5. Paco se sienta (sentarse).
6. Los estudiantes se duchan (ducharse).
C. Translate the following sentences using reflexives.

1. They wash their hands three times.

Se lavan las manos tres veces.
2. She worries about her mom.
Se preocupa por su madre.
3. We get mad with her brother.
Nos enojamos con su hermano.
4. He wakes up before getting up.
Él se despierta antes de levantarse
5. I prefer to go to bed late.
Yo prefiero acostarme tarde.
6. The students have to remember to do their homework.
Los estudiantes tienen que acordarse de hacer la tarea. OR Los estudiantes se tienen que acordar de hacer la
tarea.

D. Translate the following using indefinite and negative words.

1. She never needs a towel.

Ella nunca necesita una toalla.
2. Paco wants someone nice.
Paco quiere alguien simpático (amable).
3. Some boy wants the deodorant.
Algún chico quiere el desodorante.

E. Fill in the blanks with the correct negative word to change the sentences from positive to negative.
1. Alguien se pone nervioso. Nadie se pone nervioso.
2. Siempre compran jabón.
Nunca compran jabón. No compran jabón nunca.
3. Ellos van también.
Ellos no van tampoco Ellos tampoco van.
 4. Mis amigos compran toallas o champú.
Mis amigos no compran ni toallas ni champú.
5. Algunos padres compran ropa.
Ningún padre compra ropa.
6. Necesito algo.
No necesito nada

F. Translate the following using the verbs similar to ‘gustar’.

1. The girls lack makeup.
A las chicas les falta maquillaje.
2. The soap is important to them.
Les importa el jabón.
3. The shampoo bothers us.
Nos molesta el champú.
4. They love the bathroom.
Les encanta el cuarto de baño.
5. You are bored by your daily routine.
Te aburre tu rutina diaria.
6. My slippers fit me well.
Me quedan bien las pantuflas.

G. Verbs similar to ‘gustar’. Fill in the first blank with the correct pronoun and fill in the second blank with the
correct form of the verb in parenthesis.
1. A Susana le fascina. (fascinar) la comida.
2. A nosotros nos molestan (molestar) los chicos.
3. A mí me interesan (interesar) las clases.
4. A ti te faltan (faltar) las medias.
5. A Uds. Les importa (importar) la clase de español.
6. A las chicas les aburre (aburrir) la película.

7. INDIRECT OBJECT PRONOUNS

Llena el espacio con el pronombre indirecto. (Me,Te,Le,Nos,Les)

1. Penélope ME muestra sus fotos a mí.
2. A ustedes LES explican el problema.
3. ¿Quién LE presta el libro de historia a José?
4. A ti TE compro un suéter hermoso.
5. Yo LE compro un regalo a mi mamá.
6. ¿ NOS vas a traer el documento a Ramón y a mí?
7. La maestra LES enseña español a los estudiantes.
8. Tú ME escribes muchos mensajes de textos a mí.
9. Paco y Juan NOS dan chocolates a nosotras para San Valentín.
10. TE voy a comprar un regalo hermoso a ti.