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Este documento presenta un resumen de un curso de competencia ciudadana impartido en la Universidad Autónoma del Cauca. El curso es dictado por el docente Sergio Alejandro Velásquez y los estudiantes Luis Camilo Ortiz Benavides y Miguel Santiago Moncayo. Como actividad, se pide a los estudiantes leer las secciones de introducción, contexto normativo y contexto teórico sobre competencias ciudadanas y responder tres preguntas relacionadas con el tema.
Este documento presenta un resumen de un curso de competencia ciudadana impartido en la Universidad Autónoma del Cauca. El curso es dictado por el docente Sergio Alejandro Velásquez y los estudiantes Luis Camilo Ortiz Benavides y Miguel Santiago Moncayo. Como actividad, se pide a los estudiantes leer las secciones de introducción, contexto normativo y contexto teórico sobre competencias ciudadanas y responder tres preguntas relacionadas con el tema.
Este documento presenta un resumen de un curso de competencia ciudadana impartido en la Universidad Autónoma del Cauca. El curso es dictado por el docente Sergio Alejandro Velásquez y los estudiantes Luis Camilo Ortiz Benavides y Miguel Santiago Moncayo. Como actividad, se pide a los estudiantes leer las secciones de introducción, contexto normativo y contexto teórico sobre competencias ciudadanas y responder tres preguntas relacionadas con el tema.
Integrantes: Luis Camilo Ortiz Benavides Y Miguel Santiago Moncayo
Segundo Semestre
Tema: Lectura y actividad
Actividad
Leer la introducción, el contexto normativo y el contexto teórico de competencias ciudadanas,
es decir, de la pagina 14 a la página 24, reflexionar las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo podemos definir las competencias ciudadanas? ¿Qué son?
2. ¿De que manera podemos evidenciar la presencia o ausencia de competencias
ciudadanas en nuestros contextos particulares (ciudad, barrio, universidad, familia, etc.)?
3. ¿Qué problemas sociales contemporáneos en Colombia podríamos plantear que tienen
relación con la falta o ausencia de competencias ciudadanas?
Solución
1. R/ Las competencias ciudadanas se definen como el conjunto de habilidades,
conocimientos, actitudes y valores que capacitan a los individuos para participar de manera activa y responsable en la sociedad. Estas competencias van más allá de los aspectos técnicos y académicos, incluyendo habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, empatía, la comunicación efectiva y el respeto hacia la diversidad. Permiten a los ciudadanos comprender y ejercer sus derechos y deberes, así como contribuir al bienestar colectivo y al desarrollo sostenible de su comunidad y su país.