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3. Escribe el nombre de dos clases de invertebrados y da dos ejemplos de cada uno de ellos.
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4. Relaciona correctamente.
5. Observa y completa con los nombres de estos alimentos de acuerdo con la clasificación.
L o s a lim e n to s
p o r s u va lo r n u tritiv o
A lim e n to s e n e rg é tic o s
ca rn e
le g u m b res
q u es o h u ev o s
p o llo
le ch e
A lim e n to s p ro te cto re s
q u es o
p e s ca d o
e m b u tid o s
h u ev o s
ch o c o la te
le ch e
n u ece s
A lim e n to s c o n stru c to re s
le ch e
le g u m b res
fru ta s
pan y
g a lle ta s p a p a , yu ca y
ca m o te
frijo l
ce rea les
m ie l y a z ú ca r
7. Escribe qué clase de contaminación se observa en las siguientes imágenes:
b) agua
c) suelo y aire
d) aire y suelo
e) agua y aire
b. Si arrojamos basura a los ríos, estamos contaminando __________.
a) el agua
b) el suelo
c) el aire
d) la casa
e) el río
a) el agua
b) el aire
c) la basura
d) la calle
e) todas
a) Fumando
c) Al usar aerosoles
a) los parques
b) los jardines
c) la ciudad
d) los suelos
e) el aire