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2)

d) Completa las rayitas para que quede formado el número.

3) En un juego de cartas salieron estos números, anota todos los números de cuatro cifras que podrían
formarse y escribí al lado el nombre de cada uno.

4) Completa el cuadro:

“UNA AYUDA”
5)

6)

7)

8) Armá todos los números que puedas combinando los siguientes nombres. Hay que usar por lo menos dos carteles
cada vez, y escribirlos con cifras al lado.

Realizá las páginas 10, 11, 18 y 19 del libro de Matemática.


EL VALOR DE LOS NÚMEROS

 “UNA AYUDA PARA RECORDAR Y TENER EN CUENTA”

9) El cajero del banco paga los cheques que recibe con la menor cantidad de billetes posible. Tiene billetes de $1.000,
de $100 y de $10 y monedas de $1.
10) El cajero sigue pagando con la menor cantidad posible de billetes, pero ahora los billetes de $100 se acabaron.
Completá el siguiente cuadro:

11) Martín y Claudio están pensando como juntar $2.845 con la menor cantidad posible de billetes de $1.000, $100,
$10 y $1.

12) Para jugar en familia.

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