FACULTAD DE INGENIERÍA Y DISEÑO E

INNOVACIÓN

TRABAJO COLABORATIVO Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

PENSAMIENTO ALGORITMICO

ENTREGA SEMANA 7

INTEGRANTES:

Alfredo Cárdenas Arbeláez

Anderson Yamith Medina Galán

PRESENTADO A:

Alexis Rojas Cordero

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO

AGOSTO DE 2022
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Contenido

Enunciado del problema …….……………………………………………………………………………. 3

Árbol de decisión ……………………………………………………………………………………………… 5
Diagrama de Flujo ……………………………………………………………………………………………. 6
Conclusiones ……………………………………………………………………………………………………. 8
Referencias ………………………………………………………………………………………………………. 9
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Enunciado del problema

Dadas las longitudes de tres segmentos de recta, a, b y c, determinar si es posible o no

formar un triángulo con dichos segmentos de recta.

Ejercicios relacionados con el modelado y especificación del problema

1. Presente la solución del problema utilizando un árbol de decisión.
2. Presente la solución del problema utilizando un diagrama de flujo.

Desarrollo del enunciado

¿Qué es un triángulo?
Un triángulo es una figura geométrica cerrada con tres lados, donde la suma de sus ángulos es
180º.

La regla de general de triángulos indica que siempre que la suma de dos de los lados debe ser
mayor al tercero se podrá construir un triángulo.

Por ejemplo:

Lado a = 3

Lado b = 7

Lado c = 5

Entonces si sumamos los lados La y Lc, debe ser mayor a Lb

3+5=8>7

Por lo tanto, si podemos construir el triángulo.

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Otro caso:

Lado a = 3

Lado b = 6

Lado c = 15

Al sumar La y L b, no obtenemos un número mayor a Lc

3 + 6 = 9 < 15

Así que no podemos construir un triángulo con esos tres segmentos.

Para construir el triángulo pedido, se establecen los segmentos a, b y c con sus respectivas
longitudes. Tomando el lado a como base del triángulo se dibujan dos circunferencias.

La primera de radio b con centro en el punto C y la segunda de radio C con centro en el punto B.

Estas dos circunferencias se cortan en el punto A del cual se trazan los segmentos AC= B y AB = C.

El triángulo ABC tiene los lados dados.

Por definición el perímetro es la suma de las longitudes de los lados. Así,

2 p = a + b + c = 9 + 7 + 6 = 22 cm de donde p = 11 cm (semiperímetro)
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Para la presentación del diagrama de flujo presentamos 2 ejemplos:

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Conclusiones

- Se toman conceptos básicos sobre el enunciado del Triángulo para resolver el problema.
- De acuerdo al enunciado del problema, se puede dar como verdadero la construcción del
triangulo
- El árbol de decisión se construye correctamente de acuerdo al enunciado del problema.
- El diagrama de flujo se realiza de acuerdo a los conceptos y normas establecidos por el
enunciado del problema.
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BIBLIOGRAFIA

https://brainly.lat/tarea/45230817

https://es.wikihow.com/saber-si-hay-un-tri%C3%A1ngulo-teniendo-las-medidas-de-tres-lados

Castillo, M. (2008). Toma de decisiones en las empresas: entre el arte y la técnica. Bogotá:
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