Educando con la pedagogía del amor

TEMARIO QUINTO B.

CIENCIAS NATURALES • Estructura del sistema circulatorio.

• Partes de los vasos sanguíneos
• Órganos que conforman el sistema excretor.
• Beneficios de la actividad física, la higiene
corporal, y la dieta para el sistema excretor.
• Relación entre los sistemas del cuerpo humano.
• Medicina tradicional
ESTUDIOS SOCIALES • Etapas de la revolución.
• Cambios después de la independencia.
• La batalla de Pichincha
• Definición de centralismo y federalismo.
• Causas de la separación de Ecuador de la gran
Colombia.
• Países que conforman la gran Colombia.
• El sueño de Simón Bolívar.
LENGUA Y LITERATURA • Las mayúsculas.
• El texto expositivo y sus partes
• El mito.
• Adjetivos calificativos y determinativos
• las palabras monosémicas y polisémicas.
• La noticia.
• La leyenda.
• Elementos de la comunicación. (emisor, receptor
y mensaje)
• El uso de la ll y la y.
MATEMÁTICA • Multiplicación por una, dos y tres cifras.
• Múltiplos de un número.
• División de una cifra.
• Divisores de un número.
• El triángulo y sus elementos.
• Altura de un triángulo.
• Representación de números naturales en la
semirrecta numérica (en el cuaderno).

EDUCACIÓN FISICA • Tema El baile de las emociones .

• El estudiante en casa debe repasar cualquier tipo
de ritmo musical , basado en el baile de las
emociones, demostrando nuestras emociones,
sentimientos , alegrías , carisma, a través de un
sonido musical .
FORMACIÓN CRISTIANA • Historia de Jonás página 29
• Signos de Dios página 29
• Moisés confía en Dios (Recordar la zarza ardiente)
página 32

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 Educando con la pedagogía del amor
• Características del reino de Dios página 42
• Discípulos de Jesús página 44
• Misión y vocación de Jesús página 45
• Misión de los discípulos en la página 44

ECA • ¿Qué es ikat?

• ¿Qué es un artesano?
• ¿Qué es un telar?
• Nombres de los árboles que tinturan los hilos

ROBÓTICA • Tipos de robots

• Fotorresistencia
• Partes del robot seguidor de luz

INGLES • Vocabulario: Unidades 2 y 3

• Gramática
• Have / has
• Whose and Mine / yours. His/ hers (possesive
pronouns)
• Was / were (affirmative and negative)
• Wh – questions: Where / when

MÚSICA Intepretación músical Bomba “EL CHUCHAQUI”

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