Unidad Educativa Fiscomisional “San Juan Evangelista”.

Angelina Solange Sanmartín Decimo EGB

17 hasta el 21 de agosto de 2020

Lunes, 17 de agosto de 2020

Estudios Sociales.
 Elaborar un glosario de terminos.

GLOSARIO DE TERMINOS “REVOLUCION INDUSTRIAL”

Inalienables: Hace referencia a algo que no se puede
enajenar, es decir, cuyo dominio no se puede
pasar o transmitir de un individuo a otro.
Ideario: Se llama ideario al conjunto de las ideas más
importantes de un movimiento, una escuela o un
autor. Se trata del repertorio de principios o
máximas que constituyen la base de un
determinado modo de pensar.
Preponderancia: Situación de superioridad que tiene un hecho o
una cosa frente a otra.

 ¿Cómo influyo la Revolución Industrial en la vida cotidiana?

Desde las ideas sociales formadas en el siglo XVIII, la aplicación de pensamiento

liberar en el siglo XIX hasta la actual cotidianidad se ha evolucionado no solo en el
ámbito industrial. Ya que en las dos etapas se impulsó la industria química, automotriz,
metalúrgica, como también la agricultura. Pero debemos recalcar que si no fuera por
dicha revolución estaríamos estructurados bajo el Antiguo Régimen.

Jueves, 20 de agosto de 2020

Estudios Sociales.
Unidad Educativa Fiscomisional “San Juan Evangelista”.
Angelina Solange Sanmartín Decimo EGB
17 hasta el 21 de agosto de 2020
 ¿Qué industrias o fábricas existen en tu barrio, localidad o ciudad, y cuáles
son las ventajas y desventajas que ha facilitado?

Tropical Foods.
Ventajas:

Esta empresa dedicada a la industrialización y exportación de palmito, genera

empleo en una zona caracterizada por condiciones de pobreza, desempleo y
baja educación.
También es un referente a la exportación de palmito para el cantón y la
provincia en mercados internacionales.
Desventajas:
Contaminación ambiental en el sector.
 Investiga con tus abuelos: ¿cuáles han sido los cambios que se han dado en
tu localidad y son parte de la Revolución industrial?
Desarrollo comercial y económico en el cantón